PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION AVANZADA EDUCACION ESPECIAL (PNFAEE) SAN FERNANDO ESTADO APURE EJE DE FORMACIÓN: REFLEXIÓN PEDAGÓGICA. UNIDAD II CURRICULAR: ESTUDIANTES, ESCUELAS, FAMILIAS Y COMUNIDADES
CUADRO COMPARATIVO
EL ESTUDIANTE COMO SER BIOPSICOSOCIAL DESDE LA
UNIVERSALIDAD Y LA DIVERSIDAD. CARACTERIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA MODALIDAD POR ÁREAS DE ATENCIÓN Y PROGRAMAS DE APOYO
San Fernando de Apure, Junio 2019
El modelo biopsicosocial es una propuesta integradora, comprehensiva y sistémica, que propone conjuntar el análisis de los niveles biológicos, ecológicos, psicológicos, sociales y culturales. Estos subsistemas interactúan intercambiando información y energía, así como otras moléculas, lo cual permite comprender mejor la dinámica del proceso salud-enfermedad-atención; por ejemplo, la relación entre el estrés y las enfermedades, o entre la pobreza económica y la discriminación con el acceso a recursos necesarios para conservar la salud.