Tema:

Colegio Montessoriano
Guía 15 / Periodo 8 / Área IV  Función constante
 Función lineal
MATEMÁTICA
 Función cuadrática
PRIMER AÑO  Función cubica
 Función raíz cuadrada
Docente: Jacinto Casco

1. Graficar las siguientes funciones y encontrar su dominio y rango

1
a. 𝑓(𝑥) = −2 b. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 5 c. ℎ(𝑥) = 2 − 4𝑥

2. Para la gráfica mostrada encontrar los intervalos donde la función es creciente y

decreciente

3. Encuentra la ecuación de las siguientes rectas

a. b.

4. Encontrar el dominio y rango de las siguientes funciones cuadráticas además escribe los intervalos donde la
función es creciente o decreciente.
a) 𝑔(𝑥) = −𝑥 2 + 2𝑥 − 2 b) 𝑓(𝑥) = 4𝑥 2 − 4𝑥 − 1

c) 𝑔(𝑥) = −𝑥 2 − 4𝑥 − 2 d) ℎ(𝑥) = 2𝑥 2 + 12𝑥 + 15

e. Un cohete se dispara verticalmente hacia arriba con una velocidad “v”. La altura alcanzada “h” en metros a los “t”
segundos está dada por ℎ (𝑡) = −4.9 𝑡 2 + 𝑣𝑡. Si el cohete alcanza una altura de 3m a los 5 seg. ¿Entonces cuál es su
velocidad en ese preciso instante?
5. Graficar y encontrar domino y recorrido
1
a) ℎ(𝑥) = 2𝑥 3 − 2

b) 𝑔(𝑥) = −2𝑥 3 + 2

c) 𝑓(𝑥) = −√2 − 4𝑥

d) 𝑔(𝑥) = √3𝑥 − 9

6. Resolver
a) Una pared de 10 pies se halla a 5 pies de distancia de un edificio. Una
escalera, apoyada en la pared, toca el edificio. Exprese la longitud de la
escalera como una función de x como se muestra en la figura.

b) Suponga que 5 pulg3 de agua se vierten en un filtro cónico y que posteriormente

se reciben en una taza, como se muestra en la figura. Con x denote la altura del
agua en el filtro y con y denote la altura del agua en la taza.
a) Exprese el radio r mostrado en la figura como función de x. (Sugerencia: Use
triángulos semejantes.)
b) Exprese la altura y del agua en la taza como función de x.
(Sugerencia: ¿Cuál es la suma de los dos volúmenes mostrados en la figura?)

7. Si a y h son números reales, encuentre

𝑓(𝑎 + ℎ) − 𝑓(𝑎)
; 𝑠𝑖 ℎ ≠ 0
ℎ

Para

a) 𝑓(𝑥) = 3 − 4𝑥

b) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 + 3𝑥 − 7