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FACULTAD DE DERECHO
PROYECTO AMBIENTAL
Autores:
Asesor:
Lima – Perú
2018 – II
PROYECTO DE ARBORIZACIÓN
Desde tiempos atrás hasta la actualidad los seres humanos hemos dependido de las
plantas. De ellas obtenemos productos para satisfacer necesidades como es el alimento,
vivienda, energía, salud, vestido, estética. El interés por las plantas nos ha permitido
observar mejor sus características y hacer un mayor uso de ellas. Las plantas tienen tres
valores: valor económico, valor. Estético, valor ecológico. En esta oportunidad nos
enfocaremos en el valor estético y ecológico:
VALOR ESTETICO y recreativo, las plantas mejoran nuestra calidad de vida,
brindándonos espacios para descansar o estimular los sentidos.
Felce y Perry encontraron diversos modelos conceptuales de calidad de
vida. Según éstos, la calidad de vida ha sido definida como: la calidad de
las condiciones de vida de una persona (a), como la satisfacción
experimentada por la persona con dichas condiciones vitales (b), como la
combinación de componentes objetivos y subjetivos, es decir, calidad de
vida definida como la calidad de las condiciones de vida de una persona
junto a la satisfacción que ésta experimenta (c) y, por último, como la
combinación de las condiciones de vida y la satisfacción personal
ponderadas por la escala de valores, aspiraciones y expectativas
personales (d)
VALOR ECOLOGICO, además de proporcionarnos oxigeno actúan como
filtro de los contaminantes del aire y el agua, protegen y fertilizan el suelo, regulan la
temperatura, aminoran el calentamiento del planeta y son la base de la cadena alimenticia.
Las plantas son seres vivos que producen su propio alimento mediante el proceso
de la fotosíntesis. Ellas captan la energía de la luz del sol a través de la clorofila y
convierten el dióxido de carbono y el agua en azucares que utilizan como fuente de
energía. Ellas también tienen sus pares las cuales son: raíz, tallo, hoja, flor.
Nos podemos dar cuenta que los alumnos de la Universidad Cesar Vallejo sobre
todo los de primer ciclo de las carreras que brinda la universidad, estos alumnos como
son nuevos ingresando a la universidad no tienen la educación ambiental que se requiere
para el buen cuidado y sobre todo la protección de las plantas.
4. OBJETIVOS
5. DESARROLLO DE LA PROPUESTA
Se realizaron las actividades de acuerdo al cronograma.
6. ORGANIZACIÓN
METODOLÓGICA Ubicación
geográfica
Geográficamente el proyecto se localiza en el distrito de Ate Vitarte,
específicamente en la puerta de entrada y salida de la Universidad Cesar Vallejo.
Metodología y estrategias
C. FLORES A. J. GASTELO V. H. GUTIERREZ M. M. HUAMANCAYO P. A. ROJAS CH. E. IPARRAGUIRRE LL. 4
Incrementación de plantas a las afueras de la
Universidad Cesar Vallejo.
Población y muestra
Criterios de inclusión
Ambos sexos.
Edad entre 17 a 40 años.
Miembros de seguridad de la universidad.
7. RECURSOS:
A. FISICOS:
Planta el galán de noche.
Dos plantitas como acompañante.
Cámaras fotográficas
Pala y agua.
Trípticos
B. HUMANOS:
Integrantes de grupo.
Apoyo de los miembros de seguridad.
C. FINANCIEROS
- Todo el proyecto es financiado por cada uno de los miembros.
8. RESULTADOS:
vallejo.
La iniciativa del proyecto causo el impacto deseado ya que respondieron con
excelentes propuestas e ideas para su comunidad, pero sobre todo aceptaron cuidar y proteger
las plantas que alberga nuestra universidad.
BIBLIOGRAFIA:
ANEXO