SÔÛ GIAÙO DUÏC  ÑAØO TAÏO BEÁN TRE

TRÖÔØNG THPT TRÖÔNG VÓNH KYÙ

GIAÙO AÙN ÑAÏI SOÁ LÔÙP 10.

CHÖÔNG I :
MEÄNH ÑEÀ. TAÄP HÔÏP.
GIAÙO VIEÂN : BUØI GIA PHONG.
075 3898118

012 6868 0404

buigiaphong@yahoo.com

http://giaphong.schools.officelive.com
TR NG THPT TR NG V NH KÝ. T TOÁN.

Ch ng I : M NH . T P H P.
(10 ti t + 01 ti t ki m tra)

I/ N I DUNG.
§1. M nh . . . . . . . . . . . . . . . . . Ti t 1; 2.
Luy n t p . . . . . . . . . . . . . . . . Ti t 3.
§2. T p h p. . . . . . . . . . . . . . . . . . Ti t 4.
§3. Các phép toán v t p h p. . . . Ti t 5; 6.
§4. Các t p h p s . . . . . . . . . . . . . Ti t 7.
§5. S g n úng. Sai s . . . . . . . . . Ti t 8; 9
Ôn t p ch ng I . . . . . . . . . . . . . . Ti t 10.
Ki m Tra m t ti t. . . . . . . . . . . . . . Ti t 11.

II/ M C C N T I V I H C SINH.
a) V ki n th c.
Bi t th nào là m nh , M ch a bi n, ph nh c a m t M , M kéo
theo, M t ng ng. Phân bi t c i u ki n c n, i u ki n (GT, KL).
Bi t s d ng và bi t tìm M ph nh c a các M có kí hi u ∃,∀.
Hi u c khái ni m t p h p, t p h p con, t p h p b ng nhau, các phép
toán v t p h p, các kí hi u v t p h p s , kho ng, o n, . . .
Bi t vi t s g n úng v!i chính xác cho tr !c.
b) V k" n#ng.
Bi t tìm các thí d v m nh . Xác nh tính úng, sai c a M , M kéo
theo, M t ng ng trong các tr $ng h p n gi n.
S d ng úng các kí hi u t p h p, ghi t p h p theo hai cách.V n d ng các
khái ni m t p h p, các phép toán t p h p vào gi i bài t p. Bi t và bi u di%n các
kho ng, o n trên tr c s .
Bi t s d ng máy tính b& túi tính toán các s g n úng.

Giáo viên: BÙI GIA PHONG.

TR NG THPT TR NG V NH KÝ. T TOÁN.
Ti t PPCT : 01; 02 & 03.
§ 1. M NH .
I / M C TIÊU H C T P:
H'c sinh n(m v)ng khái ni m m nh , m nh ph nh, kéo theo, t ng ng, các i u
ki n c n, , c n và . Bi t l p M ph nh c a m t M .
II / CHU N B :
Sách GK, sách GV, tài li u, th !c k*, compa, máy tính b& túi … Phi u h'c t p.
III / PH NG PHÁP, PH NG TI N D Y H C:
Ph ng pháp v+n áp g i m,, v+n áp an xen ho t ng nhóm thông qua các ho t ng i u
khi n t duy.
IV / TI N TRÌNH BÀI H C:

TI T 01.
Ho t ng c a giáo viên Ho t ng c a h'c sinh
I/ M NH . M NH CH A BI N.
1) M nh :
Giáo viên h !ng d-n h'c sinh xem hình v. minh h'a H'c sinh tr l$i TD1, TD 2.
hai thí d trong SGK (trang4) giúp nh n bi t khái ni m Nh n xét, so sánh gi)a hai hình. Hình
(hình bên trái : TD1, hình ph i : TD2). trái kh2ng nh úng, sai. Hình ph i
Có th h !ng d-n h'c sinh ki m tra tính úng (sai) c a không th kh2ng nh úng, sai.
M π2 < 9,86 b ng máy tính fx500MS.
T/ hai thí d trên giáo viên a ra khái ni m M .
Ho t ng 1 : Giáo viên ngh h'c sinh a thêm nh)ng H'c sinh a thêm các TD, các h'c
thí d v M , không ph i M . sinh khác nh n xét.
Giáo viên chú ý phân tích phát bi u có ph i là M hay H'c sinh nh n xét, óng góp ý ki n
không, n u là M thì úng hay sai. cho các TD c a b n. Cách ghi M
2) M nh ch a bi n : A:“…”.
Ho t ng 2 : Thay TD1 π2 < 9,86 b ng x2 < 9,86.
Yêu c u h'c sinh nh n xét. H'c sinh nh n xét. Tìm giá tr x có
Giáo viên a ra khái ni m M ch a bi n. M úng, sai.
Tìm x M úng (sai).
II/ PH NH C A M T M NH .
Giáo viên h !ng d-n h'c sinh xem hình v. minh h'a H'c sinh xem sách, 'c thí d , nh n
thí d trong SGK (trang 5) giúp nh n bi t khái ni m. xét.
Ph nh c a m t m nh , kí hi u. Hi u ý ngh"a khái ni m M ph nh
A úng => A sai và ng c l i. c a m t M , cách ghi kí hi u. Liên h
Ho t ng 3 : (H 4 u trang 6) tính úng, sai gi)a A v!i A .
Yêu c u h'c sinh nh n xét M “T0ng hai c nh c a m t Phát bi u M P , Q .
tam giác nh h n c nh th ba” có ph i là M B . Nh n xét.
Có th h !ng d-n h'c sinh ki m tra tính úng (sai) c a Phân bi t ba tr $ng h p l!n, nh& ,
M “π là m t s h)u t1” b ng máy tính fx500MS, dùng b ng.
th !c có chia cm o c th dài các c nh c a m t tam (ph nh c a l!n là không l!n).
giác trên b ng ki m tra tính úng (sai) c a M “T0ng
hai c nh c a m t tam giác nh& h n c nh th ba”.

V / C NG C :
• M nh . thí d không ph i M , M úng, M sai.
• Ph nh c a M .
VI / D N DÒ, BÀI T P V NHÀ:
• Làm các bài t p 1,2,3,4 SGK (trang 9).
• Tìm thêm các thí d v M , không ph i M , M ch a bi n, M và M ph nh.
Giáo viên: BÙI GIA PHONG.
TR NG THPT TR NG V NH KÝ. T TOÁN.

TI T 02.

Ho t ng c a giáo viên Ho t ng c a h'c sinh

Ki m tra bài c .
• Yêu c u h'c sinh nêu các thí d v M , không H'c sinh nh n xét, b0 sung ý ki n c a b n.
ph i M , M ch a bi n (khi nào M ch a bi n 1a, d M nh . 1b, c M nh ch a bi n.
úng, sai). 2a A :“1794 chia h t cho 3” là m nh
• Yêu c u h'c sinh gi i bài t p 1,2. úng. A :“1794 không chia h t cho 3”
III/ M NH KÉO THEO.
H !ng d-n h'c sinh xem TD 3 (trang6). H'c sinh xem sách, 'c thí d , nh n xét.
Trình bày M kéo theo. L p M A=>B.
Cho A : “ ”, B : “”. L p M A=>B. Nh n xét.
Xét tính úng, sai c a M A=>B.
Phân tích GT, KL; K c n, K .
Ho t ng 4 : ( H 6 u trang 7) Phát bi u nh lí d !i d ng K c n, K .
C ng c K c n, K .
IV/ M NH O – HAI M NH T NG
NG. L p M B=>A.
Ho t ng 5 : Liên h ho t ng 4, yêu c u h'c sinh Nh n xét tính úng, sai c a M A=>B,
l p M B=>A. B=>A, khi nào hai M +y t ng ng.
Trình bày M oc am tM .
Hai M t ng ng ( K c n và ).
V/ KÍ HI U ∀ VÀ ∃. H'c sinh xem sách, 'c thí d , nh n xét.
Phát bi u b ng l$i M (TD 6 trang 7). 3t v+n N(m ý ngh"a kí hi u, ghi b ng kí hi u.
ghi tóm t(t phát bi u b ng kí hi u (h'c sinh ã
làm quen v!i kí hi u , c+p 2).
Ho t ng 8 : (H 8, 9 u trang8). Phát bi u, nh n xét phát bi u c a b n. Ghi
Yêu c u h'c sinh phát bi u M có t/ “v!i m'i”, tóm t(t b ng kí hi u.
“t4n t i”. H'c sinh khác vi t l i tóm t(t b ng kí hi u.
Nh n xét tính úng, sai. L p M ph nh.

V / C NG C :
• M nh , m nh o.
• V n d ng: Ph nh c a M : ““∀x, P(x)” là “∃x, không ph i P(x)”

VI / D N DÒ, BÀI T P V NHÀ:

• Tìm thêm các thí d v M , không ph i M , M ch a bi n, M và M ph nh.
• Gi i các bài t p 3, 4, 5, 6, 7 SGK trang 9, 10.

Giáo viên: BÙI GIA PHONG.

TR NG THPT TR NG V NH KÝ. T TOÁN.

TI T 03 LUY N T P.

Ho t ng c a giáo viên Ho t ng c a h'c sinh

Ki m tra bài c .
• Ki m tra bài c5 k t h p v!i yêu c u h'c sinh s a H'c sinh nh n xét, b0 sung ý ki n c a b n.
bài t p.
Bài t p 3.
H !ng d-n h'c sinh phân tích M kéo theo a) B=>A.
A=>B. b) A là i u ki n có B.
c) B là i u ki n c n có A.
Bài t p 4.
H !ng d-n h'c sinh phân tích M t ng ng A là i u ki n c n và có B.
A B.
Bài t p 5.
C ng c ý ngh"a kí hi u ∀,∃. a) A : “∀x∈R : 1.x = x”.
H !ng d-n h'c sinh ghi tóm t(t kí hi u. b) B : “∃x∈M : x + x + 0”.
c) C : “∀x∈R : x + (−x) = 0”.
Bài t p 6.
Yêu c u h'c sinh phát bi u b ng l$i, nh n xét a) Bình ph ng c a m'i s th6c u l!n
tính úng sai c a M . h n 0.
Bài t p 6 ng c l i v!i bài t p 5. b) Có m t s t6 nhiên b ng bình ph ng
c a chính nó.
c) M'i s t6 nhiên u không l!n h n hai
l n chính nó.
d) Có m t s th6c nh& h n ngh ch o c a
nó.

Bài t p 7. a) ∃x∈N : n không chia h t cho n.

Ph nh c a M A : “∀x∈M : P(x)” là b) ∀x∈Q : x2 = 2.
A : “∃x∈M : P(x) ”. c) ∃x∈R : x ≥ x +1.
Ph nh c a M B : “∀x∈M : P(x)” là d) ∀x∈R : 3x ≠ x2 + 1.
B : “∃x∈M : P(x) ”.

V. C NG C :
• H !ng d-n h'c sinh úc k t nh n xét, nhìn l i ph ng pháp gi i qua các bài t p.
• Ph nh c a ∃ là ∀; ph nh c a ≥ là <; ph nh c a = là ≠.

VI. D N DÒ, BÀI T P V NHÀ :

• Tìm thêm các thí d v M , không ph i M , M ch a bi n, M và M ph nh.
• D ng c h'c t p : th !c k*, compa, máy tính b& túi.
• Xem tr !c bài §2 T P H P.

Giáo viên: BÙI GIA PHONG.

TR NG THPT TR NG V NH KÝ. T TOÁN.
Ti t PPCT : 04.
§ 2. T P H P.
I / M C TIÊU H C T P:
H'c sinh n(m v)ng khái ni m t p h p, ph n t , t p h p b ng nhau. Bi t di%n t các khái
ni m b ng ngôn ng) M . Bi t cách xác nh m t t p h p b ng cách li t kê các ph n t ho3c ch1 ra
tính ch+t 3c tr ng.
II / CHU N B :
Sách GK, sách GV, tài li u, th !c k*, compa, máy tính b& túi … Phi u h'c t p.
III / PH NG PHÁP, PH NG TI N D Y H C :
Ph ng pháp v+n áp g i m,, v+n áp an xen ho t ng nhóm thông qua các ho t ng i u
khi n t duy.
IV / TI N TRÌNH BÀI H C:
Ho t ng c a giáo viên Ho t ng c a h'c sinh
Ki m tra bài c :
• Khái ni m m nh . Cho thí d không ph i là M ,
M úng, M sai. Tìm m nh ph nh.
• Có th k t h p ki m tra bài c5 h !ng d-n h'c 3∈Z ( úng), 3∉Z (sai)
sinh vào ho t ng 1.
I/ KHÁI NI M T P H P.
1) T p h p và ph n t .
Ho t ng 1 : S d ng kí hi u ∈ và∉ vi t m nh . a) 3∈Z.
T p h p s nguyên Z, t p h p s t6 nhiên Q. b) 2 ∉ Q.
Khái ni m t p h p. Ph n t . Thu c, không thu c. A là t p h p các h'c sinh l!p 10C.
Yêu c u h'c sinh cho thí d khác SGK. D5ng ∈ A, S n ∉ A.
2) Cách xác nh t p h p.
Ho t ng 3 : B = { x∈R / 2x2 − 5x + 3 = 0 } B = { 1; 3/2 }
Ghi nh!. (Hình 1)
3) T p h p r7ng. x2 + x + 1 = 0 vô nghi m.
Ho t ng 4 : A = { x∈R / x2 + x + 1 = 0 } T p A không có ph n t nào h t.
Kí hi u ∅.
II/ T P H P CON.
Ho t ng 5 : (Hình 2) Xem bi u 4. Nh n xét.
nh ngh"a t p h p con (Hình 3). A⊂ B ho3c B ⊃ A. Z⊂ Q
A⊂ B (∀x∈A => x∈B) S nguyên là s h)u t1.
Tính ch+t. (Hình 4)
III/ T P H P B NG NHAU.
Ho t ng 6 :
nh ngh"a A = B A ⊂ B và B ⊂ A . Có th tìm các ph n t c a A, B và so
A=B ∀x (x∈A x∈B) sánh => A = B ho3c ch ng minh
Hai t p h p b ng nhau g4m cùng các ph n t nh A ⊂ B và B ⊂ A .
nhau.

V / C NG C :
• Hai cách ghi t p h p.
• T p h p con, hai t p h p b ng nhau.
VI / D N DÒ, BÀI T P V NHÀ:
• Làm các bài t p 1,2,3,4 SGK (trang 13).
• 'c tr !c bài §3 CÁC PHÉP TOÁN T P H P.

Giáo viên: BÙI GIA PHONG.