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Examen II Unidad

INSTRUCCIÓN I: V o F

En los diseños de muestreo se debe conocer:

1. (V)La estructura de las comunidades

2. (V)La densidad de las especies

3. (V)La cuantificación de organismos por unidad de espacio

4. (F)El numero de poblaciones existentes en la comunidad

5. (V)La biomasa total

6. (F)El orden de las muestras

7. (V)La aleatoriedad de muestras

8. (F)La precisión en el tamaño de muestras

9. (F)La persistencia de comunidades

10. (V)La idea de replicas biológicas durante el muestreo

En relación a las poblaciones que se distribuyen en el espacio y el tiempo se afirma:

1. (F)La distribución causa competencia entre especies

2. (V)La distribución es consecuencia de la competencia

3. (F)La distribución es consecuencia de la radiación adaptativa

4. (V)La radiación adaptativa significa la ocupación de nuevos biotopos

5. (V)En la radiación adaptativa, los organismos encuentran nuevas condiciones ambientales

6. (F)En la radiación adaptativa, los organismos modifican el sustrato

7. (F)En la radiación adaptativa, los organismos modifican sus características fenotípicas

8. (V)En la radiación adaptativa, los organismos responden a procesos de selección natural

9. (V)En la radiación adaptativa, los organismos responden al fenómeno de polimorfismo

10. (F)En la radiación adaptativa, los organismos son indiferentes a la especiación.

INSTRUCCIÓN II

1. 1. (E)Las variables bióticas que determinan los patrones de distribución de las poblaciones son:
A) Estructura social B) Estructura demográfica C) Estructura reproductiva D) Competencias por espacio E) Todas
2. 2. (B)Son variables abióticas que inciden sobre la distribución de poblaciones excepto:
A) Topografía B) Competencia por el recurso C) Dirección del viento D) Corrientes marinas E) Precipitaciones
3. 3. (A)Entre las características de la coenoclina, se puede afirmar:
A) Relaciona una variable ambiental con la abundancia de una especie B) Relaciona entre si las variables ambientales C) Estudia la
relación entre especies D) Estudia el porque, las especies no tienen un punto ambiental optimo. E) Todas
4. 4. (A)La interacción entre variables abióticas (ej. Radiación con temperatura) puede ocasionar en el incremento de las especies:
A) Sinergismo B) Antagonismo C) Identificación entre ellas D) Competencias por alimento E) A y B
5. 5. (E)El conocimiento del comportamiento de las especies a través del tiempo, implica:
A) Muestreos en diferentes tiempos B) Distintos valores de biomasa C) Distintos valores de densidad D) Modificación de la
estructura de la población E) Todas
6. 6. (A)En el tiempo y en el espacio, los animales se movilizan a condición de los sistemas abiertos, por lo tanto:
A) Tienen posibilidad de salida del área B) Solo tienen posibilidad de llegada al área C) La comunidad puede cambiar en cada
momento D) Determina el coeficiente de aptitud de los organismos E) Todas
7. 7. (E)La perspectiva estadística en los tipos de muestreo tiene importancia, por:
A) Evalúa el comportamiento de cada especie B) Evalúa el comportamiento de una especie frente a muchas variables
simultáneamente C) Solo se usa en estudios descriptivos D) Solo se usa para valores cualitativos E) Ninguno
8. 8. (E)El muestreo estratificado aleatorio, se caracteriza por:
A) Separa por estratos el área muestreada B) Busca la homogeneidad en el muestreo C) Tarta de homogenizar poblaciones en el área
de muestreo D) Toma sub muestras para inferir a la población E) Todas
9. 9. ( )En su practica de dendogramas, la parte lógica para la interpretación, estuvo constituida por:
A) El orden de agrupación de las especies B) Los grupos taxonómicos evaluados C) El método de análisis utilizado D) El tiempo
disponible E) La afinidad de las especies todo el ecosistema
10. 10. (C)La perspectiva de los muestreos ecológicos, dispone las vías para conocer una comunidad, por lo tanto, debe evaluar:
A) La representatividad de los grupos taxonómicos B) La representatividad del sustrato C) La representatividad de la muestra D) La
representatividad del área de muestreo E) La representatividad de los factores climáticos
INSTRUCCIÓN III
1. 1. (D)Los estudios sicológicos son importantes para llegar al conocimiento de áreas ocupadas PORQUE los estudios
ecológicos nos dan evidencia de loas patrones de distribución.
2. 2. (D)Los estudios en ecología son indiferentes a la distribución de las poblaciones en el biotopo PORQUE los estudios en
ecología son el producto de las variaciones del entorno del biotopo
3. 3. (A )Los ecosistemas de bosques aportan beneficio al hombre PORQUE su complejidad retiene un orden económico
4. 4. ( )Los bosques desiduos húmedos tropicales son predominantes en cualquier zona ecológica PORQUE los
bosques desiduos tropicales son similares a los bosques montanos tropicales
5. 5. ( )Una de las características de los bosques tropicales es que los arboles no forman agrupaciones densas
monoespecíficas PORQUE en los bosques tropicales se encuentran entremezclados numerosas especies
6. 6. ( )En cualquier bosque, la vida animal se encuentra en consonancia con la abundancia de plantas PORQUE todas
las plantas consiguen polinizar sus flores y dispersar las semillas usando como vector a los animales.
7. 7. ( )La biodiversidad es un valor extrínseco de los bosques PORQUE la biodiversidad constituye un bien social en
la naturaleza.
8. 8. ( )El impacto humano y la deforestación corresponden a la agricultura itinerante PORQUE la vida humana esta
asociada a los bosques tropicales.
9. 9. ( )Por ejemplo, la sustitución de bosque por la crianza de camarones es una causa directa de deforestación
PORQUE la crianza de camarones implica una fuerza ecológica-social que sustituye equitativamente a beneficio de los bosques
10. 10. ( )El acceso a la tenencia de la tierra indirectamente contribuye a la deforestación PORQUE la tenencia de la
tierra contribuye a la pérdida de la biodiversidad.
11. 11. ( )Los pastos naturales de nuestras punas son permanentes por excelencia PORQUE estos pastos naturales son el
centro de producción ganadera del Perú.
12. 12. ( )Desde el punto de vista fisiológico, los organismos bioindicadores, acumulan átomos y moléculas toxicas en
sus células PORQUE con estos átomos y moléculas las células no cambian sus funciones vitales.
13. 13. ( )Las estimaciones de poblaciones silvestres son técnicas que permiten conocer el numero exacto de individuos
de una población PORQUE su recuento permite determinar sus atributos
14. 14. ( )La colonización de poblaciones depende de la calidad del sustrato PORQUE el sustrato permite la tolerancia
fisiológica de los organismos
15. 15. (E)Los organismos cosmopolitas tienen características estenotípicas PORQUE los organismos cosmopolitas se
adaptan a rangos muy cortos de temperatura.
16. 16. (E)La estructura social es indiferente a los patrones de distribución de los organismos PORQUE la estructura social
depende de la estructura demográfica
17. 17. (E)Las coenoclinas son de fácil identificación en cualquier gradiente PORQUE las coenoclinas indican el punto
ambiental optimo donde los organismos realizan sus actividades reproductivas.
18. 18. ( ) En ecología son indispensables las evaluaciones globales de los ecosistemas PORQUE la línea de base caracteriza
su estructura y funcionamiento.
19. 19. ( )La clasificación de la biota en los ecosistemas aporta información existente de los recursos naturales PORQUE
la clasificación no permite recurrir a cambios cíclicos ni estacionales para su cuantificación
20. 20. ( )El método del trayecto o transectos con cuadráticos, permite hacer un censo de poblaciones silvestres PORQUE
este método permite conocer el numero total de miembros de cada población del área estudiada.

INSTRUCCIÓN IV
Hacer afinidad por Jaccard

Nº de Tansecto Primera Área Segunda Área


Berbena H Blanca Cadill B Mastuerz Berbena Cadill F Arena Escorpión
o Tardes o o
1 18 4 10 2 2 3 18 3 5
2 12 5 11 0 3 10 54 4 4
3 0 3 13 2 1 14 23 6 0
4 3 0 1 1 1 3 5 8 3
5 6 0 1 0 0 6 2 2 0
6 9 2 0 3 0 0 8 0 0
7 2 1 0 0 0 3 0 5 3
8 1 0 0 1 0 7 12 6 2
9 0 2 0 0 2 9 20 0 0
51 17 36 9 9 55 142 34 17

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