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A las postulaciones de Freud sobre la existencia de la

sexualidad infantil y como la libido atraviesa fases
específicas de desarrollo, así como fijaciones y
regresiones, indica la existencia de motivaciones profundas
e inconscientes de cualquier patología . Estudia los
factores que inciden en la carga genética, así como las
estructuras y funciones que se van generando.

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xrimer año de vida posnatal, el origen principal de

búsqueda de placer y al mismo tiempo de frustraciones es la
boca, esta fase domina sobre el desarrollo inicial del yo.
La boca es el centro de adaptación y dominio más eficiente
y es al nacimiento un órgano de adaptación y órgano de
alimentación, durante el periodo oral, el niño encuentra
por primera vez el poder de la autoridad en su vida, una
autoridad que limita las actividades de búsqueda de placer.
La boca llevaba a cabo las primeras discriminaciones
gracias a los órganos sensoriales que posee, él bebe puede
gozar mamando incluso cuando no tiene hambre, por puro
placer. Este empleo no nutritivo del mamar es el primer
ejemplo de que sostiene de la autosatisfacción activa de
una necesidad. En este desarrollo del Yo esta la aparición
de la anticipación oral, ya que después de haber adquirido
un poco de experiencia, el niño hambriento comienza a
calmarse según se va acercando el pezón, inclusive en la
posición de amamantamiento, antes de empezar a al imentarse.
Es así que se pasa de necesidad-satisfacción a necesidad-
demora-satisfacción. En esta fase la mente no está apta
para establecer una demora adecuada. Así el abrir la boca
constituye la forma de aceptación más temprana. También la
boca sirve como instrumento para el rechazo, él bebe escupe
y vomita, a veces como reflejo, otras a propósito. Estos
actos, junto con las imágenes que los acompañan, se vuelven
modelos de proyección como un rechazo simbólico.

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^Ê Œucción (chupeteo) de 0 a 8 meses en esta fase el niño
encuentra satisfacción en el propio cuerpo
^Ê Œádico-oral o canibalìlstica (caracterizada por la
dentición de 8 a meses) en esta etapa el niño quiere
 masticar y tragar todo lo que está a su alcance , y
exige un objeto.

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Es la segunda fase de la evolución libidinal, y se

caracteriza por una organización de la libido bajo la
primacía de la zona erógena anal. El niño experimenta
considerable placer en le excreción y aprende a aumentar
el placer reteniendo las heces y estimulando las mucosas
del ano. xuede ofrecer resistencias a las presiones
sociales de aprendizaje, sentir que la s heces son suyas, y
ejerce control sobre ellas. xuede actuar agresivamente
mediante la evacuación, y se encuentra libido -agresión
dentro del erotismo anal.

^Ê -aracterísticas de la etapa anal

^Ê El placer en la defecación
^Ê El agrado por los excrementos (primera
producción del niño)
^Ê La tentativa de someter al control de la
voluntad la actividad del esfínter.

La omnipotencia del niño en esta fase evoluciona:

^Ê mnipotencia total: antes del nacimiento,

cuando sus necesidades son gratificadas
automáticamente.
^Ê mnipotencia alucinatoria: en el recién nacido
cuando siente el deseo y lo consigue mediante
la alucinación.
^Ê mnipotencia de los gestos: cuando el niño al
llorar obliga a que la madre se presente.
^Ê mnipotencia de las palabras: cuando el niño
adjudica significación a los objetos y los
controla.
^Ê mnipotencia de los afectos: que implica que el
niño les concede a los afectos una forma de
poder hacer todas las cosas que necesita, esto
es, a través de los afectos siente que todo lo
puede.
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Esta etapa se caracteriza principalmente por el hecho de

que se da el proceso edipico. Después de la etapa anal la
libido evoluciona hacia la etapa fálica, con esto nos
referimos a que la libido a traviesa en su evolución por la
zona corporal genital tanto en hombres como en mujeres, en
lo hombres sobre todo en el órgano masculino y en las
mujeres por el clítoris y después tiene que ser involucrada
la zona vaginal. Es en la zona genital donde se produce
placer considerable en esta fase, y dado este incremento en
la energía libidinal es esta zona cuando se produce la
masturbación infantil, que se caracteriza por el simple
placer sensorial. Las diferentes ansiedades que se producen
en esta etapa aumentan, así el hombre por la visibilidad d e
su órgano (pene) tiene ansiedad de castración y la mujer
envidia fálica.

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-uando el niño varón tiene una preferencia notable por

su madre y desea tener lejos al padre y en la niña a la
inversa, tiene una preferencia not able por el padre y desea
tener lejos a la madre. El deseo de tener cerca al padre
del sexo opuesto y lejos al del mismo sexo desencadena en
un gran sentimiento de rivalidad hacia el padre del mismo
sexo, especialmente en los hombres.

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^Ê Desarrolla un orgullo intenso por su órgano genital
^Ê Œiente la urgencia de exhibirlo agresivamente, de
ser intrusivo
^Ê Experimenta sentimientos libidinales hacia la
madre, quisiera estar en lugar del padre
^Ê La ansiedad de castración aumenta, es cuando teme
que por sus deseos incestuosos lo castren
^Ê Œurge también en la fantasía del niño la Ley del
Talión (donde supone que lo mismo que está deseando
le va suceder a él)
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^Ê Es más complejo, ya que su órgano genital no es
visible y no pude ser sometido a la prueba de la
realidad.
^Ê La niña se siente en falta, que ya lo perdió (ya está
castrada, o que no le va a crecer)
^Ê xiensa que ha sido privada de un pene por su madre, y
a la ves siente atracción por el padre
^Ê El coraje y el odio hacia la madre se intensifica por,
haberla privado de pene y por convertirla en su rival.
^Ê Îmagina que a causa de sus deseos incestuosos el
interior de su cuerpo se ha destruido
^Ê Debe por tanto pasar de la madre para identificarse
con ella y encaminarse hacia la identidad femenina
^Ê Debido a esto la relación con la madre es más difícil,
pero dado que permanece más tiempo cerca de la madre
se le facilita lo difícil de la resolución Edipica.

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^Ê Œe ha renunciado al deseo del incesto y al deseo de
eliminar al padre ( o a la madre)
^Ê Los intereses genitales se han transferido a un
objeto heterosexual que no representa al objeto del
incesto, sino que tomando su lugar
^Ê El complejo de Edipo ya no existe en realidad, no
está reprimido, sino libre de catexis
^Ê El acto sexual es la meta más importante y la que
le brinda mayor placer
^Ê La agresión esta también sublimada en realizaciones
sociales
^Ê El Yo puede lograr el reemplazo de la pulsión
primitiva, no solo por otro que sea menos
perjudicial, sino que sea compatible con el Yo,
sea, una pulsión organizada o inhibida en su fin,
de modo que es posible obtener una satisfacción de
la descarga libidinal, así como de las pulsiones
agresivas.
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^Ê xrimeros 18 meses
Rasgos:
ptimismo-pesimismo
Împaciencia
Envidia
Agresividad

Anal
^Ê 18 meses a 3 ½ años
Rasgos:
Mezquindad
bstinación anal retentivo
rden compulsivo
Meticulosidad

-rueldad
Destrucción anal expulsivo
Œuciedad

Fálica-Edípica
^Ê 3 a 5 o 6 años
Relación con los demás
Asertividad
Autoestimación
Gregarismo
-astidad

Latencia
^Ê 6 a 12 años
Diferenciación (elaboración de los rasgos
anteriores a la latencia)
Aprendizaje social
Desarrollo de la conciencia
 xubertad
^Ê 12 años en adelante
-ombinación armoniosa de los rasgos pregenitales
(-apacidad máxima para amar y trabajar)

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