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variabili ai problemi di
scelta
Mirko Proietto
FUNZIONI A 2 VARIABILI
z = f(x , y)
z variabile dipendente
x,y variabili indipendenti
Una funzione a 2 variabili è una legge sulla base della quale ad ogni valore di (x,y) corrisponde uno e
un sol valore di z.
L’insieme dei valori reali da attribuire a x e a y prende il nome di dominio o campo di esistenza o
insiemi di definizioni.
Si possono avere vari tipi di campi di esistenza ciascuno diverso a seconda dell’equazione alla quale
si riferisce:
- y=x+2 ∨x,y ∈R2 si ottiene una funzione tridimensionale sempre definita
- z=1/(x+y) ∨x,y ∈R2:y≠x
- z=ln (x-y) ∨x,y ∈R2:y<x
- z=(x+y)1/3 ∨x,y ∈R2 Irrazionale con coefficiente dispari
- z=(x+y)1/2 ∨x,y ∈R2:Y≥-X Irrazionale con coefficiente pari
Segue un applicazione pratica dimostrante l’importanza del saper determinare il dominio di una
funzione:
Z=|x+y| + ln(x+1) + e x+y
In questo caso la prima equazione si trascura perché è sempre definita essendo una retta,la seconda
invece si impone che x+1 sia maggiore di zero come da definizione del C.E. del logaritmo e infine
l’esponenziale si trascura anch’essa perché sempre definita. Il campo di esistenza corrispondente
sarà:
∨x,y ∈R2:x<-1
Così facendo si semplificano di molto i calcoli senza eseguire un sistema per soddisfare tutte le
condizioni dei campi di esistenza delle tre equazioni presenti.
SOLUZIONE DI UN SISTEMA DI FUNZIONI LINEARI
Lo scopo è quello di fornire la piazza corrispondente al sistema
ovvero la zona d’intersezione in cui ambedue le equazioni
soddisfano le loro condizioni
{y-3x-2 ≤ 0 Diseguaglianze non forti ma in senso lato,
ovvero si considera il minore e l’uguale
{2y+3x-4 ≤ 0 Sono definite Disequazioni blande
Tutti i punti appartenenti alle due rette sono definiti punti di
frontiera; essi sono continui in casi di diseguaglianze in
senso lato, sono invece tratteggiati in caso di
diseguaglianze forti.
{y ≤ 3x+2
{y ≤ -3/2x+2
Parabola
Una parabola solitamente si presenta nella seguente struttura:
y=ax2+bx+c
L’analisi essa si esegue attraverso diverse procedure:
1 individuazione del valore dei coefficienti a,b,c
2 Studio del parametro a :
Se a > 0 sono in presenza di una parabola Positiva(Sorridente)
Se a < 0 sono in presenza di una parabola Negativa(Triste)
3 Calcolo del Delta o Discriminante : ∆=b2 – 4ac
Saranno possibili tre diverse soluzioni:
- ∆ > 0 La parabola ottenuta sarà secante ovvero taglierà l’asse x in due
punti X1 X2
- ∆ = 0 La parabola ottenuta sarà tangente ovvero taglierà l’asse x in un
solo punto
- ∆ < 0 La parabola ottenuto sarà o al di sopra o al di sotto dell’asse x,
senza toccarlo.
4 Calcolo dei due punti x1, x2 nel caso in cui esistano, altrimenti si passa
al passo successivo.
5 Calcolo del vertice e dell’eventuale intersezione con l’ordinata
Xv=-b/(2a)
Calcolata la x del vertice, per calcolare la y ho due diverse possibilità: la
prima consiste nel sostituire la x del vertice nella formula della parabola
calcolando il valore della y; la seconda consiste nell’applicare la
classica formula di seguito presentata:
Yv=- ∆/(4a)
Utilizzando entrambi i metodi il valore del risultato ottenuto non cambia.
Circonferenza
Una circonferenza solitamente si presenta nella seguente struttura:
x2+y2+ax+by+c=0
L’analisi si esegue determinando il centro e il raggio:
Centro C = (-a/2;-b/2) corrispondenti al valore di (x,y)
Raggio r = ((-a/2)2+(-b/2)2-C)1/2
Nell’eseguire l’analisi si deve tener conto delle sue caratteristiche
fondamentali:
-I quadrati (x2,y2) devono essere unitari, ovvero devono possedere coefficiente
moltiplicativo pari a 1.
-Deve mancare il termine rettangolare ovvero il valore xy.
-Il radicando del raggio deve essere maggiore o uguale a zero; se è uguale a
zero la figura ottenuta è un punto.
Ci sono casi in cui la circonferenza non si presenta nella sua forma tipica:
X2+y2-25=0
In questo caso il centro è C = (0,0) poiché non sono presenti i coefficienti a
e b.
Di conseguenza anche il raggio è definito secondo la formula
r = ((-a/2)2+(-b/2)2-C)1/2 r = (-C)1/2 r = (25) 1/2 = 5
CURVE DI LIVELLO
Le linee di livello servono a sezionare il grafico in una serie di piani paralleli tutti aventi al
stessa equazione z = f(x,y).
L’analisi si esegue componendo un sistema costituito dall’equazione considerata e
dall’uguaglianza z=k;
Tale uguaglianza è utile in quanto fa permette di capire meglio e mettere in evidenza
l’andamento della curva considerata dando diversi valori a k (La maggior parte delle volte
k viene scelto uguale a zero in quanto semplifica i calcoli da eseguire)
Esistono diversi tipi di linee di livello :
-Isometriche
Isometriche:un esempio è la temperatura che è in funzione della latitudine e della longitudine
-Isobare
Isobare:Sono linee costituite da una serie di punti aventi la stessa pressione
-Isopsie
Isopsie: Sono linee costituite da una serie di punti aventi la stessa altezza dal livello del mare.
Le curve di livello si studiano lungo il piano muovendosi:
-Da sinistra verso destra (Da ovest verso est) su una linea parallela all’asse delle x; ovvero si
verifica l’andamento della funzione tenendo ferma la y e facendo variare la x.
-Dal Basso verso L’alto (Da Sud verso Nord) su una linea parallela all’asse delle y; ovvero si
verifica l’andamento della funzione tenendo ferma la x e facendo variare la y.
Esempio:
Z=x-y k=x-y
Si procede assegnando valore k=0 ottenendo:
y = x bisettrice 1°-3° quadrante
Successivamente si impone k=1 ottenendo:
y = x-1 retta di ordinata q=-1 con coefficiente angolare m=1
Infine si impone k=2 ottenendo:
Y = x-2 retta di ordinata q=-2 con coefficiente angolare m=1
Così facendo si delinea l’andamento della curva
con una serie di curve possedenti la stessa equazione
ma poste su piani diversi.
RICERCA OPERATIVA
La R.O.(Ricerca operativa) è la disciplina che studia in maniera scientifica i problemi di decisione
ovvero di ottimizzazione di un processo produttivo. L’origine della R.O. viene fatta risalire ad
Archimede che durante la seconda guerra punica utilizzò la stessa per scopi bellici costruendo
macchinari da guerra avanzati(per quei tempi) e organizzando tecniche di guerra efficaci.
Numerosi studiosi hanno definito la ricerca operativa personalmente, secondo il proprio punto di vista;
uno di questi è Ackoff Sasieni definente la R.O. come l’applicazione del metodo scientifico da
parte di gruppi interdisciplinari a problemi che implicano sistemi organizzati(uomo-macchina) al
fine di fornire le soluzioni ottimali al problema in questione.
I caratteri della R.O. sono:
-Globalità o Interdisciplinarità:ci deve essere collegamento tra i vari gruppi costituenti un azienda,
ovvero deve essere svolto un lavoro “collettivo”.
-Metodo scientifico:Utilizzo di modelli che sono utili perché permettono di descrivere o rappresentare
la realtà con particolari simboli. I modelli si distinguono in:
.Modelli Analogici:utilizzano le caratteristiche di un fenomeno per rappresentarne altri di diverse
caratteristiche (Mappa di una città)
.Modelli Iconici:rappresentano le caratteristiche della realtà in scala diversa (Plastico)
.Modelli Simbolici:Utilizzano simboli matematici (Modelli matematici)
I campi di applicazione della R.O. sono:
>Gestione della produzione
>Gestione delle scorte di magazzino
>Gestione delle file d’attesa
>Gestione degli investimenti che si dividono in finanziari ed industriali.
MODELLO MATEMATICO
Nel caso in cui le variabili d’azione sono tre bisogna esplicitare il valore di una variabile
in funzione delle altre due, sostituendola sia nella funzione obbiettivo sia negli altri vincoli.
Successivamente si ottiene un sistema composto da funzioni a due variabili e si applica
lo stesso metodo di svolgimento visto precedentemente quando le variabili d’azione erano due.
In questo tipo di problemi le variabili d’azione possono assumere solo valori interi
Esempio:
Un materiale è prodotto in lotti da 50 pezzi ciascuno. I costi fissi ammontano a 500$ e i costi variabili ammontano a
2,8$. La produttività massima è pari a 8 lotti. Il prezzo di vendita di ciascun lotto non è costante ma varia secondo
la tabella:
n lotti 1 2 3 4 5 6 7 8
prezzo unitario 400 400 380 360 350 320 280 250
L’analisi si esegue costituendo una tabella rappresentate tutto ciò di cui si ha bisogno: