Initiation à Microsoft Windows XP

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On peut considérer que les tentatives d’automatisation des calculs remontent à quelques siècles, mais les premiers
véritables ordinateurs n’ont été construits qu’à la fin de la Seconde Guerre mondiale.

Outils universels par excellence, les ordinateurs ont envahi la vie courante et sont employés dans la plupart des
activités humaines : industrie, commerce, recherche, enseignement, médecine, loisirs... Leur utilisation dans des
domaines si variés découle de la souplesse introduite par la programmation

Les ordinateurs ont connu des mutations successives, mais l’étude de ces différentes générations montre une
continuité entre les ordinateurs les plus modernes et leurs ancêtres, les calculateurs.

La généralisation de l’usage des ordinateurs a été possible grâce aux progrès technologiques réalisés à un rythme
soutenu depuis les débuts de l’informatique. Ces progrès ont permis de concevoir des machines de taille de plus en
plus réduite, à la fois puissantes et souples d’utilisation, pour un coût sans cesse décroissant.

L’utilisation des ordinateurs repose sur le principe que tout calcul compliqué peut être décomposé en une suite
d’opérations plus simples, susceptibles d’être exécutées automatiquement. Les premières machines à calculer,
réalisées par Wilhelm Schickard, Pascal et Leibniz, remontent au début du XVIIe siècle. Elles effectuaient les
opérations arithmétiques de base (additions et soustractions, mais également conversions de monnaie pour la
machine de Pascal, les autres machines réalisant de plus multip lications et divisions).

Si les ordinateurs ont été conçus au départ pour exécuter des calculs numériques trop longs ou trop compliqués
pour être effectués à la main, on s’est assez vite aperçu que de telles machines pouvaient également traiter des
informations non numériques (par exemple, reconnaître une chaîne de caractères dans un texte).

De nos jours, il est admis que l’apparition de la deuxième génération coïncide avec l’utilisation des transistors dans
les unités centrales. L’utilisation de cette technologie entraîna une amélioration des vitesses de traitement et
aggrava les écarts de vitesses entre le traitement proprement dit et les entrées-sorties. Depuis cette époque, cet écart
n’a cessé de croître et demeure de nos jours un facteur de limitation des performances des machines. L’utilisation
des transistors provoqua également la miniaturisation des unités centrales et une diminution importante de l’énergie
consommée par les machines.

Les progrès constatés dans la troisième génération ont été rendus possibles par un accroissement de la puissance
de traitement et une augmentation spectaculaire des capacités des mémoires (centrales et secondaires).

En fait, le développement de l’informatique se caractérise plus par une évolution continue, une améliorat ion
incessante des matériels et des logiciels, que par une remise en cause des architectures des générations précédentes.
À mesure que l’utilisation des ordinateurs et des services qu’ils peuvent offrir est de plus en plus intensive, les
systèmes d’exploitation et les applications sont devenus de plus en plus complexes et volumineux.

I. Définition de l’informatique
L’informatique est la science qui traite les informations automatiquement à l'aide d'une machine qui s'appelle
l'ordinateur.

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a) Définition de l'ordinateur
Un ordinateur est un ensemble de circuits électronique permettant de manipuler des données sous forme binaire,
c'est-à-dire sous forme de bits. Le mot "ordinateur" provient de la firme IBM. Celle-ci demanda en 1954 à un
professeur de lettres à Paris de trouver un mot pour désigner ce que l'on appelait vulgairement un "calculateur"
(traduction littérale de computer en anglais).

Types d'ordinateurs

Toute machine capable de manipuler des informations binaires peut être qualifiée d'ordinateur. Toutefois, la plupart
des personnes pensent à un ordinateur personnel (PC, abréviation de personal computer), le type d'ordinateur le
plus présent sur le marché, toutefois il existe beaucoup d'autres types d'ordinateurs (n'étant pas des PC):

 Amiga
 Atari
 Apple Macintosh
 stations Alpha
 stations SUN
 stations Silicon Graphics

Nous nous intéresserons dans la suite qu'aux ordinateurs de type PC

b) Constitution de l'ordinateur
Un ordinateur se décompose en éléments pouvant s'associer, il est généralement composé:

 d'une unité centrale (le boitier)

 d'un moniteur (l'écran)
 d'un clavier
 d'une souris
 d'interfaces d'entrée-sortie
 de périphériques externes (imprimantes, scanner,clavier ...)
 de périphériques internes (cartes sons, vidéo, réseau...)
 d'un lecteur de disquettes
 d'un lecteur de CD-ROM, ...
1° Unité centrale

C'est le composant le plus important et il se constitue de :

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La carte mère

La carte mère , souvent nommée

''motherboard'', est la carte principale de
l'ordinateur. Elle reçoit le microprocesseur,
les barrettes de mémoire et les éléments
nécessaires au fonctionnement de l'ordinateur

Microprocesseur

Le microprocesseur est le cerveau de l’ordinateur. Sa fonction principale est le traitement

des données. De nos jours sa vitesse est mesurée en gigahertz

Disque dur

Disque magnétique situé dans l'ordinateur, permettant le

stockage permanent de données. Le disque dur est un
élément jouant un grand rôle dans les performances d'une
configuration. De nos jours sa capacité est mesurée en
gigaoctet

Barrette de mémoire ou la RAM(Random Access Memory)

Elle permet de stocker de manière temporaire des données

lors de l'exécution d'un programme. En effet ce stockage est
temporaire, contrairement à une mémoire de masse comme le
disque dur (mémoire avec laquelle les novices la confondent
généralement), car elle permet de stocker des données tant
qu'elle est alimentée électriquement, c'est-à-dire qu'à chaque
fois que l'ordinateur est éteint, toutes les données présentes en
mémoire sont irrémédiablement effacées. De nos jours sa
capacité est mesurée en mégaoctet

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2° Périphériques d'entrée
Ces périphériques permettent de faire entrer les informations qu’on veut traiter.
Exemples :

Clavier

Le clavier sert à taper des instructions pour l’ordinateur et les informations

que l’ordinateur doit traiter. Tous les claviers comportent des touches
alphabétiques, des touches de ponctuation et une barre d’espacement,
semblables aux touches d'une machine à écrire. La plupart des claviers
comportent également des touches de fonction, des touches numériques et des
touches de direction en plus des touches ALT, CTRL, SUPPR et des
touches ENTREE ou RETOUR. La disposition des touches sur le clavier varie
d’un fabricant d’ordinateur à un autre ; leur fonction dépend du logiciel utilisé.

Souris

Périphérique de pointage des interfaces graphiques. Il permet de déplacer sur

l'écran le pointeur et de sélectionner des objets sur l'écran ou d'envoyer des
commandes à l'ordinateur. Il tient son nom de la ressemblance avec le petit
mammifère (les boutons sont aussi appelés oreilles). Il pe ut être remplacer sur
les portables par un trackball.

Scanner

Le rôle du scanner est de transformer une

photo ou un courrier, en un document
numérique (code binaire) qui puisse être
archivé sur le disque dur de l'ordinateur, puis
utilisé pour d'autres applications comme la
PAO, ou l'OCR. Les scanners ont fait des
progrès considérables en quelques mois

Lecteur CD-ROM(Compact Disc-Read Only Memory)

Il permet la lecture des données stockées sur le CD-ROM

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Lecteur DVD-ROM(Digital Versatile Disc-Read Only Memory)

Il permet la lecture des données stockées sur le DVD-ROM

et le CD-ROM

3° Périphériques de sortie
Ces périphériques permettent à l’ordinateur de fournir des résultats sur des supports externes tels que :

Moniteur

Le moni teur reçoi t les signaux analogiques en provenance

de la carte graphique (se trouve dans l'uni té centrale).
Grâce à un canon à électrons ou d'une ma trice à cristaux
liquides, celui-ci reproduit l'i mage à la résolution voulue,
avec une intensi té et des couleurs précises pour chacun
des points qui la composent.
Il y a deux types d'écrans :
Ecrans cathodiques
Ecrans liquides

Imprimante

L'imprimante permet de faire une sortie imprimée (sur papier) des

données de l'ordinateur.

Il en existe plusieurs types dont les plus courants sont:

 l'imprimante laser
 l'imprimante à jet d'encre
 l'imprimante à bulles d'encre
 l'imprimante matricielle (à aiguilles)
 l'imprimante à marguerite

Remarque

Il y a des périphériques d'entrée et de sortie par exemple

Lecteur disquettes (Il permet la lecture/écriture des données sur les disquettes)

Graveur (il permet la lecture/écriture des données sur els CD-ROM)

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4° Unités de stockage

Elles servent à stocker les informations

Exemples : disque dur (sa capacité entre 6Go et 160Go), disquette (1.44Mo), CD-ROM (700Mo), support
USB(Universal serial Bus) (de 64Mo à 4 Go) ….

L'unité de mesure des informations est l'octet (byte)

1 Kilooctet = 1024 octet

1 Mégaoctet =1024 Kilooctet

1 Gigaoctet = 1024 Mégaoctet

1 Téraoctet = 1024 Gigaoctet

c) Système informatique
Un système informatique est un système capable de conduire un traitement des informations en réduisant
considérablement l’intervention humaine. D’une manière générale, un système informatique est composé de deux
parties intimement liées :
Le maté riel (HARDWARE) : c’est l’infrastructure d’un système informatique et tout ce qu’on peut
toucher.
Exemples : unité centrale, écran, clavier…
Le logiciel (SOFTWARE) : c’est lui qui permet l’ordinateur de résoudre les problèmes.
Logiciel=ensemble de programmes
Programme=ensemble de commandes et d’instructions
Le logiciel est divisé en trois parties essentielles :
1. Les logiciels de base (Windows, Linux, MS_DOS, Unix,…)
2. Les programmes d’applications ( MS_Word, MS_Excel, MS_PowerPoint,…)
3. Les langages de programmation (Visual Basic, Pascal, C, C+, C++, Java, Java Script,…)

d) Système d'exploitation

1. Définition
Un système d’exploitation est un ensemble de programmes capable de faire exploiter l’ordinateur et communiquer
avec l’utilisateur.
 Fonctionnalités d’un système d’exploitation
Il a principalement les fonctions suivantes :
 Il permet à l’ordinateur de démarrer
 Il se charge d’établir la communication entre le matériel et les programmes
 Il met en relation les différents périphériques connectés à l’ordinateur

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 Il gère la lecture/l’écriture et l’organisation des informations sur les supports de stockage et la

mémoire centrale
 Exemples:
Windows, LINUX , OS2, MS-DOS, UNIX, MacOS,…
Le Windows est très répondu et utilisable dans le monde donc on va l’étudier.
 Versions de Windows
Parmi les versions de Windows on a : windows3.1/3.11/95/98/Millénium/NT/2000/XP/…
La mise en marche de l’ordinateur se fait en appuyant sur le bouton de marche/ arrêt de l’unité centrale, pour
éviter tout accident, il est conseillé de ne pas l’éteindre de ce bouton. Pour éteindre l’ordinateur, suivez les étapes
suivantes :
1) Cliquez sur le bouton Démarrer

2) Cliquez sur arrêter l'ordinateur du menu démarrer

3) Choisir arrêter et cliquez sur OK

2. Environnement graphique de Windows
Windows a été conçu pour ne plus avoir à saisir de commandes difficiles à retenir au clavier, c'est donc une
interface graphique comportant des éléments, auxquels sont associés des événements, sur lesquels vous pouvez
cliquer.
A chaque type de bouton correspond un vocabulaire particulier qu'il est souvent nécessaire de connaître.

Cliquer :

Action d’appuyer une fois sur un bouton de la souris et le relâcher.

Double cliquer :

Action d’appuyer rapidement deux fois de suite sur le même bouton de la souris et le relâcher.

Pointeur :

Symbole représentant la souris

Icône :

est une petite image ou symbole représente un objet,et correspond à une application qui sera lancée avec un double

clique dessus.

Dossier :

est un emplacement de l’unité de stockage destiné à recevoir des documents. Chaque dossier est caractérisé par

son nom et son chemin d'accès.

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Le Windows identifie chacune des unités de stockage par une lettre de l’alphabet suivie de ″ : ″
Le lecteur disquette est représenté par A :
Les disques durs sont représentés respectivement par C : , D : , etc
Le lecteur de CD_ROM, DVD et le graveur seront représentés par les lettres qui suivent

Fichier :

Est un ensemble d’informations de même type rangées sur un supports de stockage.

Un fichier est caractérisé par son nom, son extension et son chemin d’accès
Le nom est une chaîne de caractères. Il peut contenir jusqu’à 255 et ne peut contenir aucun des caractères suivants :
\ / :* ? ″ < > |
L’extension : trois caractères précédés d’un point : .txt, .doc, .xls, MP3, …
Le chemin d’accès : représente des dossiers séparés par ″ \ ″ à parcourir de la racine jusqu’au dossier contenant le
fichier concerné.

Onglet
Les onglets sont des éléments créant un menu, suivant l'onglet que vous choisissez, un contenu différent sera
affiché dans la fenêtre.

Case à cocher :

Les cases à cocher pour faire un choix entre plusieurs propositions : par exemple le bouton coché pourra signifier

OUI, alors que le bouton non coché signifiera NON.

Case d'option :

Les boutons radio ou boutons d’option permettent de faire un choix et un seul entre plusieurs

options

Bouton de commande:

Zone transmettre un ordre lorsqu'il est activé

Liste déroulante

Cette liste vous permet de choisir une parmi les choix disponibles

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Barre de défilement

Cette liste vous permet de haut en bas ou de gauche à droite ou l'inverse

Fenêtre :

Est une partie rectangulaire de l’écran de l’ordinateur à l’intérieur de laquelle sont affichées les informations
relatives à une activité déterminée.

Agrandir
Nom de la Barre de Barre de
fenêtre menus titre Réduire Fermer

Barre de
défilement
verticale

Boutons d'ajustement d'une fenêtre

Bouton réduire Bouton agrandir Bouton restaurer Bouton quitter

Zone de texte

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Les champs de saisie sont des zones dans lesquelles, lorsque vous cliquez, un curseur apparaît et vous invite à
saisir un texte, ils sont souvent accompagnés d'un bouton qui, lorsque vous cliquerez dessus, confirmera le texte
que vous aurez entré.

Démarrer

Le menu démarrer abrite des raccourcis vers toutes les fonctionnalités de Windows

Barre des taches :

Une tâche n'a évidemment rien à voir avec une immonde tâche de graisse sur votre écran...)
On appelle tâche toute action effectuée par le processeur
Elle permet d’afficher les applications ouvertes
Elle se compose de 4 zones :
Menu démarrer
Zone de lancement rapide
Zones de fenêtres
Zone de notification

EFICA Mr FETTACH Zone de

Démarrer Zones de fenêtres Zone de Page 11 sur 23
lancement notification
rapide
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Pour basculer d'une programme à autre il suffit de cliquez sur le bouto n du programme dans la barre des taches
Pour masquer la barre des taches faites un clic droit sur la barre des taches puis sur propriétés puis cocher
masque r automatiquement la barre des taches et décocher conserver la barre des au dessus des autres
fenêtres et cliquer sur OK

Bureau :

Lorsque le Windows est lancé, la première zone qui apparaît s'appelle le bureau.

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Pour personnaliser le bureau

Faites un Clic droit dans un endroit vide du bureau
Cliquer sur Propriétés
Cliquer sur l'onglet bureau et sélectionner votre image dans la liste, et cliquez sur OK
Vous pouvez régler le format d'affichage en choisissant ce qui vous convient dans la liste afficher :Mosaïque,
Centrer ou étirer

Pour modifier la résolution d'affichage

Faites un Clic droit dans un endroit vide du bureau
Cliquer sur Propriétés
Cliquer sur l'onglet bureau et choisir la résolution de l'écran, et cliquez sur OK

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Comment utiliser le clavier

Touche Touches de Touche Touches de mouvement

d’annulation fonctions d’effacement du curseur

Pavé
numérique

Touches de Pavé des touches Barre Touches de Touche de

Windows alphanumériques d’espacement validation suppression

3. Poste de travail
Lorsque vous ouvrez la fenêtre poste de travail vous pouvez accéder aux unités de disques de votre ordinateur, au
CD-ROM, disquettes et aussi qu'aux imprimantes installées, vous pouvez ainsi en modifier les caractéristiques.

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Formatage d'une disquette

Pour formater une disquette
1. Insérer une disquette dans le lecteur
2. Ouvrer le poste de travail
3. Faire un clic droit sur l'icône de la disquette dans le volet gauche
4. Cliquer sur formater…
5. Dans la boite de dialogue qui s'ouvre indiquez vos options de formatage (nom de disquette, type,…) et
confirmez en cliquant sur le bouton démarre r

4. Explorateur Windows
L’explorateur Windows vous permet d'afficher le contenu de l’ordinateur.
L’explorateur Windows s’ouvre à partir du menu démarrer, tous les programmes, Accessoires puis explorateur
Windows
5. Gestion des fichiers et des dossiers
5.1. Création d’un nouveau dossier
Pour créer un nouveau dossier, procédez ainsi :
 Ouvrez le dossier où vous voulez le créer
 Cliquez sur le menu Fichier, puis pointez sur Nouveau, puis cliquez sur Dossier
 Saisissez le nom que vous voulez donner à ce nouveau dossier, puis validez avec la touche Entrée

5.2. Modification du nom d’un fichie r ou d’un dossier

Pour renommer un fichier ou un dossier, procédez ainsi :
 Sélectionnez le dossier
 Cliquez sur le menu Fichier, puis sur Renommer

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 Saisissez le nouveau nom, puis validez avec la touche Entrée

5.3. Déplacement d’un fichier ou d’un dossier
Pour déplacer un fichier ou un dossier, procédez ainsi :
 Sélectionnez le Fichier ou le dossier à déplacer

 Cliquez sur Couper du menu Edition, ou cliquez sur

 Sélectionnez le dossier destinataire

 Cliquez sur Coller du menu Edition, ou cliquez sur

5.4. Copie d’un dossier ou d’un fichier

Pour copier un fichier ou un dossier, procédez ainsi :
 Sélectionnez le Fichier ou le dossier à copier

 Cliquez sur Copier du menu Edition, ou cliquez sur

 Sélectionnez le dossier destinataire

 Cliquez sur Coller du menu Edition, ou cliquez sur

5.5. Supprime r un dossier ou un fichie r
Pour copier un fichier ou un dossier, procédez ainsi :
 Sélectionnez le fichier ou le dossier.

 Cliquez sur Supprimer du menu Fichie r, ou cliquez sur , ou appuyez sur la touche
Supprime r du clavier
5.6. Création d'un raccourci
Faites un clic droit puis cliquer sur nouveau, puis raccourci
Cliquer sur parcourir
Sélectionner l'élément désigné par le raccourci et cliquer sur OK
Cliquer sur suivant,entrer un nom pour ce raccourci et cliquer sur terminer
6. Recherche de fichier ou dossier

L'Assistant Recherche est destiné à faciliter la recherche de fichiers ou dossiers, d'imprimantes, de personnes ou
d'autres ordinateurs sur le réseau.. L'Assistant Recherche possède également un service d'indexation qui gère un
index de tous les fichiers enregistrés sur votre ordinateur, ce qui accélère encore les recherches.

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Lorsque vous utilisez l'Assistant Recherche, vous pouvez spécifier plusieurs critères de recherche. Par exemple,
vous pouvez rechercher des fichiers et des dossiers par nom, type et taille. Vous pouvez rechercher un fichier en
fonction de la date à laquelle vous y avez travaillé pour la dernière fois, ou rechercher des fichiers contenant un
texte spécifique.

Pour rechercher un fichier ou un dossier

1. cliquer sur le bouton démarre r puis rechercher

2. Cliquez sur Tous les fichiers et dossiers.
3. Tapez une partie ou la totalité du nom du fichier ou du dossier, ou bien tapez un mot ou une expression
figurant dans le fichier.
4. Si vous ne disposez pas de ces informations ou si vous voulez affiner votre recherche, sélectionnez l'une
des options restantes :
o Dans la zone Regarde r dans, cliquez sur le lecteur, le dossier ou le réseau sur lequel vous souhaitez
effectuer la recherche.
o Cliquez sur Quand la modification a t-elle été effectuée ? pour rechercher les fichiers créés ou
modifiés à une date précise ou entre deux dates spécifiques.
o Cliquez sur Quelle est la taille ? pour rechercher des fichiers d'une taille spécifique.
o Cliquez sur Options plus avancées pour spécifier des critères de recherche supplémentaires.
5. Cliquez sur Rechercher.

Remarques

 Si vous obtenez trop de résultats, essayez d'utiliser des critères de recherche supplémentaires pour préciser
votre recherche.

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Ateliers de Windows XP
Atelier 1: Le Bureau de Windows et l’accès à l’information.

En voici un exemple de bureau.

1- Lire le commentaire d’en bas.

2- Si le bureau est caché par une fenêtre, vous pouvez y accéder en suivant les indications du
haut, à droite de l’image ci dessous.

Le navigateur Internet Explorer (actuellement en version 6) est un concept de WINDOWS qui

permet d'explorer une ressource aussi bien personnelle sur
son disque dur, que distante, sur internet. Cette ressource est
localisée par une icône sur le bureau.
3- Lancer le navigateur en suivant cette indication:
On peut remplacer un clic + 'Entrée' par un 'Double-clic’.

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Atelier 2: Manipulation des fenêtres.

1- donner la fonction de chacun des boutons de gestion d’une fenêtre, selon le dessin suivant et
faire l’exercice proposé:

Atelier 3: Le menu « Démarrer » et l’arrêt de Windows.

1- Repérez l'icône verte « Démarrer » et cliquez une fois dessus

avec le bouton gauche de votre souris.
2- Glissez la souris sur la surface de ce menu, des sélections en bleu (ou en surbrillance) vont
pointer des objets:
Pour appeler l'un d'eux, cliquez sur la sélection ou appuyez sur 'Entrée'.

Pour arrêter la
séance de travail
et éteindre la
machine, la
solution de facilité
consiste à couper
l'électricité
alimentant
l'ordinateur. Cette
solution est
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déconseillée; il faut apprendre TOUJOURS à terminer proprement la séance de travail.

3- Faîtes une simulation d'arrêt et cliquez sur « Annuler » pour interrompre le proc essus. Et pour arrêter
effectivement la séance, cliquez sur « Arrêter » au lieu de « Annuler »:

4- Cliquez sur « Démarrer » puis sur la commande du menu « Aide et support » pour accéder à l’aide de Windows.
L'aide peut vous rendre service car elle est très détaillée et bien structurée.

Bonne navigation face à grande masse d’informations. Limitez votre curiosité sur l’essentiel sinon vous serez perdu .

Atelier 4: Poste de travail

1- Démarrer Windows.
2- Ouvrir la fenêtre Poste de travail.
3- Identifier les différents éléments du Poste de travail.
4- Formater une disquette.
5- Créer un raccourcis du lecteur de disquette sur le Bureau.
6- Arrêter Windows.

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Atelier 5: Première utilisation de l’Explorateur Windows

1- Ouvrir l’Explorateur Windows (vous pouvez utiliser raccourci clavier touche Windows+E.
2- Identifier le dossier « Mes Documents » et y accéder
3- Dans le volet droit afficher les objets (fichiers et/ou sous dossiers) sous forme Mosaïques, Icônes, Liste et Détails.
Justifier l’utilité de chac une d’elles.
4- Naviguer dans l’arborescence du lecteur C : (cliquer sur C : puis s ur le dossier Windows, puis s ur le dossier
System32 et enfin sur le dossier Config).

Atelier 6: Gestion des fichiers et des dossiers

1- Ouvrir le dossier « Mes Documents ».

2- Sélectionner un fichier (préparé par le formateur à l’avance) et identifier son nom et sa taille en Ko.
3- Ouvrir ce fichier (de préférence de type Tx T) et modifier une partie de son texte.
4- Enregistrer ce fic hier sur une disquette ou dans un autre dossier.
5- Enregistrer ce même fichier dans le dossier « Mes Documents » et lui donner un autre nom.
6- Copier ce dernier fichier et le placer sur le « Bureau ».
7- Réduire toutes les fenêtres ouvertes (touche Windows + D) et créer un dossier et le nommer « Mon_dossier1 ».
8- Créer deux sous dossiers de « Mon_dossier1 » et les nommer « Examens » et « Cont rôles ».
9- Copier le fichier et le déposer dans les deux sous dossiers de « Mon_dossier1 ».
10- Effac er le fic hier placé sur le « Bureau » à l’ét ape 6 (utiliser la touche Suppr ou cliquer-glisser vers la Corbeille).
11- Effac er définitivement ce dernier fichier (Vider la Corbeille de ce fichier).
12- Utiliser l’Explorateur Windows pour c réer un dossier dans « Mes Documents » et le nommer et créer dedans deux
sous dossiers avec comme noms « Examens » et « Contrôles ». Remarquer qu’il n’y a pas de conflit.
13- Utiliser le l’Explorat eur de Windows pour effacer les dossiers que vous avez créés sur le « Bureau »
(« Mon_dossier1 » et sous dossiers).
14- Utiliser l’Explorateur Windows pour déplacer le dossier « Mon_dossier2 » et le déposer sur le « Bureau ».
15- Effac er définitivement ( logiquement et physiquement ) le dossier « Mon_dossier2 ».

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Atelier 7: Seconde utilisation de l’Explorateur Windows

1- Démarrer Windows.
2- Ouvrir l’Explorateur Windows.
3- Visualiser le contenu du disque dur.
4- Changer le mode d’affichage des objets de la partie contenu: petite et grande icône, détails,
liste,…
5- Consulter les dossiers Windows puis son sous dossier System.
6- Afficher et masquer ses sous dossiers (utiliser + et -).
7- Afficher et masquer l’extension des fichiers : menu Affichage – Options des dossiers – Onglet
Affichage; puis activer la case à cocher Masquer les extensions des fichiers dont le type est
connu.
8- Utiliser la Barre d’outils pour passer au dossier Parent (précédent).
9- Créer deux dossiers du dossier Mes Documents et les nommer Courriers et Comptabilités, puis
créer deux sous dossiers dans le dossier Courriers et les nommer Au Maroc et A
l’Etranger. Et enfin, créer deux autres sous dossiers du dossier Comptabilités et les appeler
Internes et Externes.
10- Sélectionner les fichiers suivants du dossier Windows (calc.exe, mouse.txt et pbrush.exe) et les
copier dans Courriers.
11- Déplacer calc.exe de Courriers vers Comptabilités. Copier le contenu de ce dernier vers le
dossier A l’Etranger.
12- Localiser votre arborescence ainsi créée.
13- Détruire tous les dossiers créés.
14- Ouvrir la Corbeille pour récupérer (Restaurer) le dossier Courriers.
15- Vider la Corbeille des autres objets puis détruire le dossier Courriers.
16- Arrêter Windows.

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Atelier 8: Recherche de fichiers ou dossiers

1- Chercher le fichier proposé par le formateur.

2- Chercher tous les fichiers commençant par le mot « conf »(utiliser le caractère *).
3- Trouver les fichiers dont l’extension est « exe ».
4- Trouver les dossiers dont les noms commencent par « m ».
5- Chercher le mot « marrakech » sur Internet (menu démarrer – Recherche – Recherche sur Internet).

Atelier 9: Création de fichiers avec Paint et WordPad.

1- Démarrer le programme de dessin Paint du groupe Accessoires.

2- Réaliser un dessin.
3- Enregistrer ce dessin sous le nom « Image ».
4- Réduire l’application Paint.
5- Ouvrir le traitement de texte WordPad du groupe Accessoires.
6- Saisir le texte qu’on vous proposera ou votre texte (pas plus de quatre lignes).
7- Enregistrer le document sous le nom « Formation continue1 ».
8- Agrandir la fenêtre Paint.
9- Copier le dessin dans le Presse-papiers ( menu Edition – Copier ou le raccourci Ctrl+c).
10- Activer l’application WordPad et placer le curseur à la fin du document.
11- Coller le dessin.
Enregister le document sous le nom « Formation continue2 ».

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