UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, DECANA DE AMRICA)

FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE OBSTETRICIA
DEPARTAMENTO ACADMICO DE GINECOOBSTETRICIA E-mail: ginecologia_unmsm@speedy.com.pe depobs@unmsm.edu.pe Telf. 328-1001

SYLLABUS DE PSICOPROFILAXIS
(Cdigo: MO 2009) AO ACADMICO: 2009 II PROMOCIN INGRESANTE: 2009

CONTENIDO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. SUMILLA DATOS GENERALES FUNDAMENTACIN COMPETENCIAS PROGRAMACIN DE CONTENIDOS CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ESTRATEGIAS METODOLGICAS MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS 9. INDICADORES, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN 10. BIBLIOGRAFA 11. INSTRUCCIONES GENERALES 12. GUAS PRCTICAS

2009

1.

SUMILLA Es el curso del rea de formacin terico prctico, demostrativo, con el cual el alumno adquirir conocimientos, habilidades y estrategias metodolgicas de la Psicoprofilaxis y sus nuevas tendencias. As mismo la articulacin de la Psicoprofilaxis con la Estimulacin Prenatal y Postnatal, de acuerdo al nuevo enfoque de la salud integral de la gestante, nio, pareja y/o familia.

2.

DATOS GENERALES : 2.1. Escuela Acadmico Profesional 2.2. Departamento Acadmico 2.3. Ao de estudio 2.4. Coordinador del Dpto. Acadmico 2.5. Responsable del curso 2.6. Coordinadora del curso 2.7. Profesora colaboradora 2.8. Nmero de crditos Condicin Pre Requisito Duracin del Curso Fecha de Inicio Fecha de Trmino Horarios Teora Prcticas Seminarios e Investigacin 2.10 . Nmero de Alumnos Actividad Acadmica Teora Prctica Seminarios e Investigacin TOTAL 2.11 . Plana Docente : Profesora Principal Mg. Obst. Milena Lpez Snchez Dr. Alejandro Barreda Gallegos. Mg.Obst.. Teodora Moscol Baca. Profesores Asociados Mg. Obst. Miriam Sols Rojas. Lic. Obst. Violeta Hidalgo Infantas Lic. Emma Salazar Salvatierra Lic. Obst. Carmen Pea Pascual Lic. Obst. Luz Ibarra Puch Lic. Obst. Elva Quinez Colchado Lic. Obst. Hilda Galvn Torres Lic. Obst. Mercedes Mlaga Espinoza Lic. Obst. Elba Belapatio Pacheco Lic. Obst. Victoria Rivas Gmez Lic. Obst. Susana Garca Parra Profesores Auxiliares M.G.O..Tefilo Jara Mori Lic. Obst. Mary Guerrero Miranda Lic. Obst. Dora Rodrguez Michuy Lic. Obst. Flor Alvarado Rodrguez. Lic. Obst. Maria Luisa Torres Chauca 2.9. 2.10. 2.11. 2.12. 2.13. 2.14.

: Obstetricia : Obstetricia y Ginecologa : 2009 2 : Dr. Alejandro Barreda Gallegos : Lic. Violeta Hidalgo Infantas : Mg. Teodora Moscol baca : Lic. Milagros Villasante Solano : 4.0 : Obligatorio : Salud mental :17 semanas :10 de Agosto del 2009 :10 de diciembre del 2009 : : Martes de 14:00 a 17:00 hrs. : Lunes de 08:00 a 12:00 hrs. : Martes de 13:00 a 14:00 hrs. : 70 Alumnos

CRDITO 1.5 2.0 0.5 4.0

Horas Semanales 1h 30 4 hrs 1 hr 6 hrs 30

Semanas x Semestre 17 17 17 17

Total Horas Semestre/alumno 25 68 17 110

T.C. 40 horas T.C.4.0 horas T.P. 40 horas

T.P. 20 horas T.C. 40 horas T.P. 40 horas T.C. 40 horas T.P. 20 horas T.P. 20 horas T.P. 20 horas T.P. 20 horas T.P. 20 horas T.P. 20 horas T.P. 20 horas

T.P. 20 horas T.P. 20 horas T.P. 20 horas T.P. 20 horas T.P. 20 horas

Lic. Obst. Nelly Barrantes Cruz Profesoras Contratadas Mg. Obst. Marcoantonio Rivera Flix Mg. Obst. Oscar Munares Lic. Obst. Julia Tello Macavilca Lic.Obst. Liendo Arce Leticia Noem Lic. Obst. Milagro Villasante Solano Lic. Obst. Edith Pariona Huaman Profesores Colaboradores Lic. Obst. Mara Daz Gallegos Lic. Obst. Doris Benavente

T.P. 20 horas T.P.20horas T.P.20horas TP. 20 horas TP. 20 horas TP. 20 horas T.P 20 horas

Personal Administrativo Secretario del D.A. de Obstetricia y Ginecologa Sr. Jess Espinoza Sulla Correo: jesujes@yahoo.com

3.

FUNDAMENTACION Aporte de la Asignatura al Perfil Profesional Esta asignatura de la especialidad de Obstetricia, contribuye a formar profesionalmente con las competencias necesarias para desempearse de acuerdo al desarrollo cientfico y tecnolgico de las disciplinas que conforman su quehacer diario en la atencin, promocin y prevencin del problema de la salud de la mujer gestante en la etapa prenatal, intranatal, postnatal e extramural

4.

COMPETENCIAS Generales Al trmino del curso el alumno aplica, incrementa y conduce la Psicoprofilaxis en las distintas etapas de la gestacin, durante el parto y el puerperio. Competencias especficas Aplica las distintas estrategias metodologas en las clases de Psicoprofilaxis Obsttrica en las diferentes etapas del embarazo. Realiza las tcnicas de la Psicoprofilaxis Obsttrica con el enfoque de riesgo. Desarrolla la Psicoprofilaxis Obsttrica diferenciada. Ejecuta la Psicoprofilaxis Obsttrica con sus nuevas tendencias. Desarrolla la preparacin acutica de la gestante. Aplica las tcnicas de Estimulacin Prenatal y Temprana. Gerencia un servicio de Psicoprofilaxis Obsttrica y de Estimulacin Prenatal y Temprana

UNIDAD TEMTICA I FUNDMENTOS BSICOS Y METODOLGICOS DE LA PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA Duracin de la Unidad : 04 semanas COMPETENCIAS ACTITUDINAL PROCEDIMENTALES Considera Reconoce las caractersticas de importante las bases las escuelas base para la PPO doctrinarias de la PPO Identifica los Conoce los tipos de problemas de la Investigacin poblacin gestante Diferencia entre Protocolo, como el acceso a Plan, Proyecto. los servicios de salud, para su control INDICADORES DE LOGROS MNIMOS Describe al menos dos bases doctrinarias de la PPO y sus principios fundamentales Realiza un trabajo de investigacin aplicado la PPO

CONCEPTUALES Escuela Sovitica Escuela Inglesa Escuela Francesa Escuela Eclctica Herramientas bsicas de la investigacin Tipos de Investigacin

La formacin acadmica del profesional de obstetricia Capacitacin y especialidad La comunicacin Proyecto para implementar un servicio de PPO Marketing en PPO

Valora la preparacin del profesional de obstetricia Se preocupa para su capacitacin posterior Se preocupa por la necesidad de implementar un servicio de PPO Trabaja por el crecimiento y mantenimiento del servicio Se preocupa por la necesidad de implementar un servicio de PPO Trabaja por el crecimiento y mantenimiento del servicio

Conoce y participa de actividades acadmicas de PPO Posee habilidades de comunicacin Coordina y ejecuta el desarrollo del proyecto Se responsabiliza de la promocin del servicio

Es capaz de implementar y conducir un programa de o servicio de PPO

UNIDAD TEMTICA II FACTORES QUE HA DE TENER EN LA MUJER DURANTE EL EMBARAZO PARTO Y PUERPERIO Duracin de la Unidad: 04 semanas COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGROS MNIMOS ACTITUDINAL PROCEDIMENTALES Es sensible Identifica el rol de la PPO en la Describe la fisiologa del dolor frente al dolor disminucin del dolor Valora los Conoce los tipos y reacciones del mtodos de dolor analgesia y anestesia en Obstetricia Reconoce la Aplica las tcnicas de respiracin Ejecuta las principales tcnicas importancia de y relajacin de respiracin y relajacin las tcnicas de Aplica las tcnicas de Respiracin y Visualizacin relajacin el embarazo, parto y puerperio Reconoce el Compara las modificaciones y Menciona por lo menos papel de la los medios que intervienen en la dos medios que modifican la armona de la conciencia en beneficio de la conciencia con una finalidad conciencia en el gestante. teraputica desarrollo del Desarrolla la preparacin con Escribe al menos 5 embarazo. os diferentes mtodos alternativos corrientes humanistas en el Valora la desarrollo de la PPO importancia de las corrientes humanistas

CONCEPTUALES Mecanismo de la sensibilidad Tipos de dolor Analgesia en obstetricia

Tcnicas de Respiracin Tcnicas de Relajacin Visualizacin

Sofrologa Yoga Biodanza Masoterapia Cromaterapia Msico terapia

Hipnosis Condicionamiento clsico Narraciones de Homero y Hesodo Rol de la Religin Mejoramiento de la postura De ambulacin precoz Gimnasia postnatal

La couvade Test de Zung Test de Ansiedad Estado-Rasgo de Spielberg Escuela de padres

Identifica a la Diosa del nacimiento Considera a la religin parte de la evolucin de la PPO. Se preocupa por los cuidados postparto, la gimnasia con el bebe y el rol del profesional de Obstetricia Es sensible y respeta la psicologa de la gestante. Respeta el entorno social de la gestante

Analiza el acompaamiento durante el nacimiento Compara el papel actual de la religin con la actualidad

Menciona el rol que desempea la religin en la PPO

Educa y sensibiliza a la gestante sobre el levantamiento precoz y la gimnasia posparto.

Aplica por lo menos tres ejercicios para el posparto

Reconoce la adaptacin psicolgica de la gestante Describe las caractersticas del entorno de la gestante

Es capaz de mencionar os cambios psicolgicos durante el embarazo

UNIDAD TEMATICA III ESTIMULACION PRE NATAL O INTRAUTERINA Duracin de la Unidad: 04 semanas COMPETENCIAS ACTITUDINAL PROCEDIMENTALES Valorar la Sensibilizar a la Gestante sobre importancia del la importancia del CPN en la CPN y de la Psicoprofilaxis Estimulacin Intrautero Considera que es Conocer las bases Cientficas de muy importante La estimulacin intrauterina y conocer el sustento Factores que la respaldan cientfico de la Conocer las tcnicas de Estimulacin estimulacin prenatal Prenatal Atribuye importancia a las tcnicas de Estimulacin Se identifica con Identifica los efectos de la la msica aplicada msica en el embarazo a la gestante Analiza las alternativas Valora la musicales en el embarazo importancia de la msico terapia Reconoce la Captacin de la pareja y o importancia de la familia para ampliar la Afectividad en la actividades a realizar en la Estimulacin Estimulacin Prenatal por Prenatal intrauterina INDICADORES DE LOGROS MNIMOS Mencionar por lo menos tres ventajas del CPN y la Psicoprofilaxis

CONCEPTUALES Importancia del Control Prenatal Concepto de Estimulacin Intrauterina Bases cientficas de la Estimulacin Prenatal o Intrauterina Tcnicas de Estimulacin Prenatal

Es capaz de describir en parte las bases cientficas de la estimulacin prenatal Describe correctamente las tcnicas de estimulacin prenatal

Efectos de la msica en la gestante y feto Alternativas musicales Afectividad Rol de la Pareja en la Estimulacin Prenatal

Podr mencionar al menos 5 beneficios de la msica en el embarazo Citara al menos 3 tipos de msica empleadas Poder captar a la pareja o familia de la gestante para el programa

UNIDAD TEMTICA IV ESTIMULACIN TEMPRANA Duracin de la Unidad: 05 semanas COMPETENCIAS ACTITUDINAL PROCEDIMENTALES Adquiere Describe la importancia de la destrezas para la estimulacin temprana estimulacin Describe las tcnicas de control temprana de crecimiento y desarrollo Conoce la tcnica del control de crecimiento y desarrollo Importancia del Describir la importancia de la Cuidado del RN Atencin del RN Realizacin del masaje Shantal INDICADORES DE LOGROS MNIMOS Aplica las tcnicas de control de crecimiento y desarrollo

CONCEPTUALES Efectos de la estimulacin temprana en el nio Importancia del control de crecimiento y desarrollo Test de Apgar, Denver y Capurro Atencin del RN Higiene y Abrigo del RN Masaje Shantal Nutricin Lactancia Exclusiva Reflejos, estimulacin motora, auditiva y visual, lingstica Carn de control hasta los 5 aos

Aplicar la Tcnica del Masaje Shantal.

Reconoce el rol de los reflejos y las tcnicas de estimulacin Considera complementar las destrezas con el carne de control.

Desarrolla las tcnicas de estimulacin temprana Identifica en el carne de control zonas de normalidad y de riesgo para el nio

Menciona tres tcnicas de estimulacin temprana Registra adecuadamente el carn de control de crecimiento y desarrollo.

5.

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS : 5.1. TEORA N 01 02 03 04 DENOMINACION DE LA UNIDAD Fundamentos Bsicos y metodolgicos en Psicoprofilaxis Obsttrica Factores a tener en cuenta en la Preparacin de la Mujer en el Embarazo Parto y Puerperio Estimulacin Prenatal o Intrauterina Estimulacin Temprana TOTAL NUEMERO DE SEMANAS 04 04 04 05 17 NUMERO DE HORAS 12 12 12 15 51

6.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES I UNIDAD TEMTICA FUNDAMENTOS BSICOS Y METODOLOGAS EN PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA Clase Inaugural: 10-08-2009 08:00 10:00 Lic. Obst. Violeta Hidalgo y Mg. Teodora. Moscol Orientacin general. Presentacin del Curso, Plana Docente. y Grupos de Practica Clase 1 10-08-2009 11:00 12:00 Dr. Alejandro Barreda Gallegos Humanismo y tica en la Atencin de la Mujer en las Distintas Etapas de su vida Reproductiva (Adolescencia, Gestacin, Parto, Puerperio y Pre-Menopausia)

Clase 2 11-08-2009 14:00 15:30 Lic. Obst. Violeta Hidalgo Psicoprofilaxis la gran respuesta escuelas que promovieron la atencin especializada, PPO en la EAPO. Clase 3 11-08-2009 15:30 17:00 Lic. Obst. Edita Cuya Candela Bases Cientficas de la Psicoprofilaxis y su relacin con otras disciplinas Clase 4 18-08-2009 14:00 15:30 Lic. Obst.Carmen Pea Pascual. Metodologa Educativa Aplicada en los Programas de PPO en relacin a la caracterstica del grupo y objetivos Clase 5 18-08-2009 15:30 17:00 Mg.Milena Lpez Snchez Marketing en Pro-elaboracin y Presentacin de un proyecto Publicitario en el PPO 25-08--2009 PRIMER EXAMEN ESCRITO 14:00 15:30 Lic. Obst.Violeta Hidalgo, Mg.Teodora Moscol, Lic. Obst.Elba Belapatio, Lic. Obst. Milagro Villasante. II UNIDAD TEMTICA FACTORES HA CONSIDERAR EN LA PREPARACIN DE LA MUJER EN EL EMBARAZO, PARTO Y PUERPERIO Clase 6 01-09-2009 14:00 15:30 Dr. Teofilo Jara Mori Fisiologa del Mecanismo de la Sensibilidad, Fisiologa del Dolor, Tipos de dolor, Analgesia en obstetricia Clase 7 01-09-2009 15:30 17:00 Lic.Obst. Violeta Hidalgo Infanta Aspectos Biopsicosociales Factores que participan en el embarazo y el puerperio. La dualidad afectiva. La Couvade. Empata. El cordn umbilical psquico. Clase 8 08-09-2009 Lic. Obst Elba Belapatio Pacheco 14:00 15:30 La respiracin, manejo adecuado en el embarazo y en el trabajo de parto, Oxigeno Terapia, Aportes del Yoga y el Zen Clase 9 08-09-2009 15:30 17:00 Lic. Obst. Flor Alvarado Rodrguez La gimnasia y su aporte en el Embarazo, parto. Gimnasia Acutica, gimnasia Post natal y Gimnasia con el bebe. Clase 10 15-09-2009 14:00 15:30 Lic.Obst.Telma Tello Esferografia en la conservacin de la figura post parto, Aportes en la estabilidad y postura Clase 11 15-09-2009 Mg. Teodora Moscol Baca 15:30 17:00 La Relajacin aplicada en el embarazo y el parto, aportes del yoga, medicacin y mantras para una visualizacin mas efectiva. Clase 12 2209-2009 14:00 15:30 Lic. Obst. Emma Salazar Salvatierra. Promocin y Prevencin de la Salud de la Mujer y el Nio, en relacin a los decretos del MINSA,Rol del Instructor de PPO, en el asesoramiento de los programas en Instituciones estatales o particulares y en casa de reposo

29-09-2009 SEGFUNDO EXAMEN ESCRITO 14:00 15:30 Lic. Obst. Violeta Hidalgo, Mg.Teodora Moscol, Lic. Obst. Mercedes Mlaga, Lic. Obst. Hilda Galvn III UNIDAD TEMTICA ESTIMULACIN PRE NATAL O INTRAUTERINA Clase 13 29-09-2009 15:30 17:00 Dr.Teofilo Jara Mori Sistema nervioso, Histogenesis de las clulas del SNC, Desarrollo y Fisiologa del Cerebro Humano Clase 14 06-10-2009 Lic. Obst. Violeta Hidalgo Infantas Estimulacin Intrauterina Objetivos, Evaluacin y Aplicacin 14:00 15:30

Clase 15 06-10-2009 15:30 17:00 Lic. Obst. Milagro Villasante Solano Desarrollo y Estimulacin Fetal por Trimestre en relacin al desarrollo gestacional de la madre. . Clase 16 20-10-2009 14:00 15:30 Lic. Obst.Dora Rodrguez Michuy. Rol del acompaante en la estimulacin intrauterina, Afectividad, Msico terapia y Cromoterapia Clase 17 20-10-2009 15:30 17:00 Lic.Obst. Mary Guerrero Metodologa y Preparacin de equipos de la Sesin de Estimulacin Pre Natal IV UNIDAD TEMTICA ESTIMULACION TEMPRANA - POST NATAL Clase 18 27-10-2009 14:00 15:30 Lic. Obsto. Violeta Hidalgo Infantas Estimulacin temprana Crecimiento y desarrollo factores que influyen Test de evaluacin y Tipos de Inteligencia Clase 19 27-10-2009 Lic.Obst.Mary Guerrero 15:30 17:00

Estimulacin Postnatal, rol del instructor, preparacin de los equipos necesarios para las sesiones
Clase 20 03-11-2009 14:00 15:30 Lic. Obst. Maria Luisa Torres Estimulacin Post natal, Aplicacin en el Primer Trimestre: Desarrollo Motor, Visual, Tctil, etc. Carnet de Control de Desarrollo. Clase 21 03-11-2009 15:30 17:00 Lic. Obst. Flor Alvarado Rodriguez Estimulacin Postnatal, en el primer ao de vida, Test del Control del desarrollo Evolutivo madurativo 10-11-2009 III EAMEN ESCRITO Lic. Obst. Violeta Hidalgo. Mg.Teodora Moscol, Mg. Milena Lpez Salazar,Lic. Obst. Milagro Villasante 17-112009 PLENARIA DE SEMINARIOS Lic.Obst. Violeta Hidalgo, y Jurado

Lic.Obst Emma

24-11-2009 PRESENTACIN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIN Lic. Obst. Violeta Hidalgo, Mg. Milena Lpez, y Jurado

01-12-2009

EXAMEN DE PRCTICA EN SUS RESPECTIVAS SEDES

03- 12 2009 EXAMEN SUSTITUTORIO. ORAL Lic. Obst. Hidalgo, Mgf Teodora Moscol. Mg. Lpez, Lic. Obst Emma Salazar Lic. Obst. Villasante. 10-12-2009 Entrega de Notas al departamento de Gineco Obstetricia 7. ESTRATEGIAS METODOLGICAS Las estrategias Educacionales del curso estn encaminadas al logro de las competencias fijadas para el curso. Para lo cual se usara el Mtodo Deductivo, Inductivo de Anlisis, Sntesis y demostrativos inculcando as al alumno a continuar con su educacin permanente. En el proceso de Enseanza y aprendizaje se ha considerado clases tericas, practicas dirigidas, asesoras de seminario y trabajos de investigacin. a) Clases tericas A travs de la Tcnica demostrativa, se realizaran clases magistrales considerando al profesor como facilitador y comunicador del aprendizaje significativo del alumno. Las teorizas estn programadas los das martes en el horario de 15 a 17 horas en el Local de Grau 1110. El Plan de desarrollo de clase ser - Una prueba de entrada a cargo del profesor que dictara la clase - Introduccin e importancia del tema - Contenido propiamente del tema - Resumen general , conclusiones y aportes - Una prueba de salida a cargo del profesor que dicta la clase El Profesor tiene la obligacin de enviar por email a la Lic. Obst Milagro Vilasante (milagrosvillasante@hotmail.com) un mnimo de 5 preguntas por clase para la realizacin de los exmenes parciales. b) Practicas Dirigidas Comprende las siguientes Actividades. Prcticas clnicas Hospitalarias Se han programado 17 prcticas que se realizaran los das lunes de 8 a.m. a 12 p.m. a cargo de docentes obstetrices, dndose importancia a la confirmacin de las explicaciones tericas impartidas. Se buscara fijar los conocimientos, desarrollando en el alumno habilidades y destrezas con la capacidad de anlisis, compresin y aplicacin visto en teora. El alumno debe tener presente el trato humanizado y respecto a las pacientes. GRUPOS DE PRCTICAS POR SEDES c) Seminarios Con el fin de inducir a los alumnos a la consulta y bsqueda bibliogrfica, se han programado 6 seminarios los cuales servirn de reforzamiento de los contenidos tericos. Se llevaran a cabo 2 reuniones pre seminario de los grupos con sus docentes encargadas respectivas el 14 de Octubre y el 04 de Noviembre despus de las teoras El seminario deber ser preparado por todos los alumnos, basadas en pautas dadas con anticipacin por los profesores encargados de los seminarios. El da de la plenaria se presentaran las notas asignadas pos sus respectivas docentes las cuales se promediaran con las notas asignadas por el jurado d) Trabajos de Investigacin Los alumnos bajo la direccin de un profesor asesor realizaran un proyecto de investigacin modelo de un tema relacionado a la Psicoprofilaxis Obstetrica. Con esto se busca crear en el alumno la inquietud de la investigacin cientfica. Las reuniones se llevaran a cabo los das programados. Finalmente los proyectos de Investigacin se presentaran en plenaria el da 09 de diciembre del 2008 bajo la direccin de la Mg Milena Lpez y un grupo de docentes que calificaran ese da los trabajos.

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8.

MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS 8.1. Equipos audiovisuales tanto para teora como seminarios e investigacin - Proyector multimedia - Retroproyector - Pizarra acrlica. 8.2. Materiales a utilizar para las teoras seminarios e investigacin - Transparencias - Separatas - Plumones para pizarra acrlica - Plumones indelebles - CDS 8.3. Materiales para la Prctica - Buzos o ropa para realizar los ejercicios - Colchonetas - Balones para la gimnasia obsttrica - Instrumentos de viento - Televisor y DVD - Radio y CD de msica para los talleres de relajacin

9.

INDICADORES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION La evaluacin del alumnado estar regida por el reglamento de evaluacin de los alumnos de la Facultad de Medicina Resolucin Directoral N 0190-FM-01, en la que la evaluacin es permanente. La asistencia al dictado de la asignatura es obligatoria, tanto a la teora como practicas, seminarios y trabajos de investigacin. El alumno que no haya cumplido con el 70% de asistencia a clases tericas y prcticas no tendr derecho a la nota final y se le consignara no asisti. Las evaluaciones se harn en base a una evaluacin de recuperacin por razones plenamente justificadas siendo indispensable presentar el documento oficial que lo acredite. El alumno tendr derecho a presentarse a una evaluacin de recuperacin por razones plenamente justificadas, siendo indispensable presentar el documento oficial que lo acredite. Puede sustituirse una nota desaprobatoria 48 horas antes de entregar el promedio final. Los promedios se obtienen: Teora (3 exmenes parciales) : 40 % Prctica y laboratorio : 40 % Seminario e investigacin : 20 % Se han programado 4 evaluaciones tericas despus de cada unidad temtica Las evaluaciones practicas sern permanentes y habr un examen general final El examen sustitutorio tendr una valoracin de acuerdo al promedio ponderado de la promocin. -

10. BIBLIOGRAFA 1. AGUIRRE DE CAYCEDO 2. ANDRES MONGRUT STEANE

3. ATLAS DE LA MEDICINA NATURISTA Y ALTERNATIVA 4. BARSALO BURGA, JOSE, ISLA GLADYS 5. BELAUNDE PORTUGAL

PREPARACIN DEL PARTO, EDITORIAL IBERO AMERICANA, 1998. TRATADO DE OBSTETRICIA NORMAL Y PATOLGICA - PSICOPROFILAPSIS, CUARTA EDICIN 2000. TERAPIA Y CONSEJOS PARA LA SALUD EDICIN MADRID, ESPAA 1999. OBSTETRICIA SOCIAL - PSICOPROFILAPSIS EDITORIAL BRUO, PER 1995. ESTIMULACIN TEMPRANA, EDITORIAL BRISTOL MYERS 2001.

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6. BEATRIZ MARINQUE

7. BRAZELTOM GRAMER 8. GRARDNER HOWARD 9. HIDALGO INFANTAS VIOLETA 10. JOSE FRANCISCO GONZALES 11. LAGMAN

12. MONTES GALLEGOS SILVIA 13. LUDMIR. ABRAHAM 14. MANUAL DE PSICOPROFILAXIS 15. M. TERESA I CART ISERN 16. MONGRUT TRATADO 17. PACHECO ROMERO, JOS 18. PAITCHARD. JACK: MAC 19. PIAGET 20. SUAREZ OSCAR 21. TELLO BERNUY, LUIS 22. VARSI ROSPIGLOSI, ENRIQUE

LA ACCIN PRENATAL, PROGRAMA FAMILIAR, TERCERA EDICIN 2000, VENEZUELA. LA RELACIN TEMPRANA, EDITORIAL ESPAA 2000. LAS MLTIPLES INTELIGENCIAS , EDITORIAL BASIT WOT 1993. OBSTETRICIA EN DOS SIGLOS EDITORIAL GALILEO GALILEI - PERU ESTIMULACIN PRE NATAL Y EMBARAZO. EDITORIAL: EDIMAT, ESPAA 2000 EMBRIOLOGA MDICA, SPTIMA EDICIN MDICA PANAMERICANA, BUENOS AIRES 1997. MATERNIDAD Y CULTURA EDITORAIL MONTALVO - PERU TRATADO DE OBSTETRICIA Y GINECOLOGA, 1997 - PER. ASSPPO, SEGUNDA EDICIN, LIMA PER, 1999. ELABORACIN Y PRESENTACIN DE UN MONGRUTS 4TA EDICION TRATADO DE OBSTETRICIA Y GINECOLOGA 1999 PER WILLIAMS OBSTETRICIA Y GINECOLOGA, 1997 PER. EL NACIMIENTO DE LA INTELIGENCIA DEL NIO, EDICIN BARCELONA 1995. TALLERES PARA EL CRECIMIENTO EN GRUPO 2da IMPRESIN. MANUAL DEL RECIEN NACIDO EN EL PER,, LTIMA EDICIN 2000. DERECHO GENTICO PRINCIPIOS GENERALES, EDITORA NORMAS LEGALES S.A. 1995, PER.

11. INSTRUCCIONES GENERALES - Las clases tericas, seminarios y demostraciones se realizarn en la Av. GRAU N 1110. AUDITORIO - Las prcticas se realizarn en las sedes hospitalarias y centros de salud con servicios de Psicoprofilaxis. - Los trabajos de investigacin sern asesorados y calificados por la profesora asesora de investigacin, y docentes de cada grupo - Los seminarios son 06 y tiene el objetivo de profundizar y tratar temas nuevos relacionados con los desarrollados en las clases tericas y que sern dirigidos por las profesoras asesoras. - Los seminarios se desarrollan por un grupo de alumnos asesorados por dos profesoras, el asesoramiento del profesor comprende bsqueda de bibliografa, preparacin del resumen, la exposicin y presentacin del trabajo la cual debe ser de 30 min., despus del cual se proceder a la participacin de los panelistas y finalmente el auditorio general. - Los alumnos asistentes llevarn mandil blanco TRABAJOS DE INVESTIGACION Se han programado 06 monografas con la finalidad de inducir al alumno en la consulta bibliogrfica y de investigacin, para medir la comprensin en cada tema desarrollado que ser presentado segn cronograma establecido. Los alumnos sern asesorados por sus respectivos profesores designados y con fechas programadas para las reuniones de coordinacin. Finalmente en plenaria se presentaran los alumnos con sus profesores y presentaran su trabajo de investigacin, siendo evaluados ese mismo da por un jurado que entregara una nota a la coordinadora general de Investigacin Mg. Milena Lpez.

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Ese mismo da las docentes responsables de cada grupo entregaran sus notas de sus alumno ,la cual ser promediada con las del jurado. Fechas Programadas: 19 de Agosto 23 de Setiembre Docente Responsable General Grupos Grupo A Grupo B Grupo C Grupo D Grupo E Grupo F Mg. Milena Lpez Docentes Responsables Lic. Leticia Liendo Arce Lic. Edith Pariona Mg Teodora Moscol Lic. Mary Guerrero Lic. Maria Luisa Torres Lic. Oscar Munares

JURADO DE LA PLENARIA Lic. Obst Milena Lpez Snchez Lic.Obst. Violeta Hidalgo Infanta Lic. Obst. Emma Salazar Salvatierra Lic. Obst.Victoria Rivas Lic.Obst. Milagro Villasante SEMINARIOS Se realizaran 06 seminarios los cuales estarn a cargo de un grupo de docentes designadas las cuales se reunirn con sus grupos y les darn los puntos clave para la realizacin de los mismos en fechas programadas 14 de Octubre 04 de Noviembre Luego en una fecha se presentaran en plenaria los temas los cuales sern calificados por un jurado designado por las coordinadora de los seminarios Las notas de los docentes responsables de cada grupo sern entregadas en la misma fecha de la plenaria para ser promediada con las del jurado JURADO CALIFICADOR: Lic. Obst. Mercedes Mlaga Espinoza Lic. Obst. Hilda Galvan Torres Lic. Obst. Elba Belapatio Lic.Obst. Milagros Villasante Solano RELACIN DE SEMINARIOS CALENDARIZADOS TEMAS Y PLANA DOCENTE Encargada general Lic. Obst Violeta Hidalgo Infantas Grupos Grupo A Grupo B Docentes Responsables Lic. Flor Alvarado Lic. Dora Rodrguez Temas de seminario La Psicoprofilaxis diferenciada aplicacin Tcnicas Metodolgicas usadas preparacin de la Psicoprofilaxis

y en

su la

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Grupo C Grupo D Grupo E Grupo F

Lic. Mara Luisa Torres Lic. Nelly Barrantes Lic. Obst. Telma Tello Lic. Mary Guerrero

Hipnotismo y Yoga en la Psicoprofilaxis Cromoterapia y Musicoterapia aplicadas en la Estimulacin Prenatal Conducta de los padres en la Estimulacin Temprana Masoterapia y Masaje Shantal del BB

12. GUAS PRCTICAS PROGRAMA PRCTICO DE PSICOPROFILAXIS Y ESTIMULACIN PRE NATAL El presente Programa fue elaborado con el propsito de facilitar al alumno una mejor realizacin en la aplicacin de la prctica psicoprofilactica. El alumno saldr acreditado para poder dirigir la direccin de una sesin de la especialidad. Profesora encargada del Curso de Psicoprofilaxis: Lic. Obst. Violeta Hidalgo Infanta Coordinadora del Programa de prctica de Psicoprofilaxis: Lic. Obst. Milagro Villasante Solano PRIMERA LECCIN Anatoma y Fisiologa del Aparato Reproductor Objetivo: Educacin e Informacin Contenido Terico: 1.1 Concepto de Psicoprofilaxis Importancia 1.2 rganos de la Reproduccin Anatoma del Ap. Rep. Masculino y Femenino 1.3 Fisiologa del Aparato Reproductor Femenino Fecundidad Contenido Prctico: - Ejercicios Respiratorios - Ejercicios de Relajacin SEGUNDA LECCIN Embarazo y Control Prenatal Objetivo: Educacin e Informacin Contenido Terico: 2.1 Embarazo y Vida Intrauterina 2.2 Control Prenatal Importancia 2.3 Concentracin Respiracin y Relajacin Contenido Prctico: - Tipos de Respiracin - Respiracin Ejercicios - Relajacin Ejercicios - Entrenamiento de la Concentracin - Preparacin de Pezones TERCERA LECCIN Preparacin al Trabajo de Parto Objetivo: Descondicionamiento y Manejo de las sensaciones Contenido Terico: 3.1 Conducta de la Embarazada 3.2 Las sensaciones y su aprovechamiento 3.3 Tipos de Parto y el derecho de eleccin 3.4 Rol del Acompaante Contenido Prctico: - Posiciones adecuadas segn el tipo de Parto - Ejercicios Respiratorios (sentada, apoyada en la pared, etc.) - Flexin de la Columna Entrenamiento - Ejercicios de contraccin y relajacin (manos, brazos, piernas, pies, etc.)

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CUARTA LECCIN El Parto Objetivo: Descondicionamiento y Preparacin para el Parto Contenido Terico: 4.1 Etapas del Parto - Pre Parto - Contracciones preparantes - Apertura del Canal del Parto 4.2 Cuidados de la Embarazada Contenido Prctico: - Ejercicios de basculacin plvica - En Posicin de Sastre: Vaivn de rodillas, Balanceo plvico, Extensin de la columna, Movilizacin de la pelvis. - En Posicin Cuadrupdica: Balanceo plvico, Basculacin de la pelvis. - En Posicin Decbito supino: Elevacin de la pelvis, Desbloqueo de la pelvis, Abduccin de los muslos, ejercicios circulatorios. QUINTA LECCIN El Periodo de la Dilatacin Objetivo: Preparacin para el Parto Contenido Terico: 5.1 Periodo de Dilatacin y sus sensaciones 5.2 Rol del Acompaante 5.3 Conducta de la Gestante Contenido Prctico: - Ejercicios Respiratorios - Ejercicios adecuados en cada Periodo de Dilatacin - Participacin del acompaante - Posiciones en el Periodo de Dilatacin - Ejercicios de relajacin y respiracin adecuada en cada periodo.

SEXTA LECCIN El Periodo Expulsivo Objetivo: Educacin y Preparacin para el Periodo Expulsivo Contenido Terico: 6.1 Concepto del periodo 6.2 Caractersticas y Sensaciones Contenido Prctico: - Tipo de respiracin en el Periodo Expulsivo - Posiciones de relajacin de acuerdo al Parto elegido (Ginecolgico, de cuclillas, vertical, acutico) - Ejercicios de Pujo Y Bloqueo respiratorio Bloqueo en posicin de pujo SETIMA LECCIN Periodo de alumbramiento. Objetivo: Educacin, Informacin y Descondicionamiento Contenido Terico: 7.1 La Placenta: Concepto y funciones 7.2 Alumbramiento: Definicin, Etapas, Conducta a seguir e Importancia Contenido Prctico: - Ejercicios respiratorios en el periodo - Ejercicios de relajacin - Masajes

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OCTAVA LECCIN Puerperio Objetivo: Educacin y Preparacin en la Restauracin de los Cambios generados por el Embarazo Motivacin en la Relacin Familiar (Madre, Padre y Bebe) Contenido Terico: 8.1 Cambios involutivos 8.2 Seales de Riesgo 8.3 Afectividad 8.4 Lactancia Materna Importancia 8.5 Planificacin Familiar. Contenido Prctico: - Ejercicio Respiratorio - Ejercicios en la Cama - Ejercicios de Fortalecimiento muscular - Papa carga al Bebe - Papa cambia paales - Higiene del mun umbilical - Seales de Riesgo en el Recin Nacido ( Vomito, diarrea, etc) - Tcnicas de Lactancia Materna ESTIMULACIN PRE NATAL PRIMERA LECCIN El feto y el Mundo exterior Objetivo: Establecer la importancia de la comunicacin entre el Feto y el Mundo Exterior Contenido Terico: 1.1 Conocimiento del Crecimiento y Desarrollo Fetal por Trimestres Contenido Prctico: - Ejercicios de Afinidad - Visualizacin - Relajacin Y Musicalidad SEGUNDA LECCIN La Afectividad Objetivo: Establecer la relacin Afectiva del Trinomio (Madre Feto Padre) Contenido terico: 2.1 El Poder de las manos (las caricias) 2.2 La Importancia de la Afectividad dentro del Trinomio (Madre Feto Padre) Contenido Prctico: - Ejercicios de Afectividad con la Pareja - Ejercicios de Afectividad con l bebe - La Visualizacin - Musicalidad TERCERA LECCIN Estableciendo La Comunicacin Objetivo: La Comunicacin Emisora receptiva. Contenido Terico 3.1 Captacin Auditiva interna (Frecuencia Cardiaca Fetal) 3.2 Captacin Auditiva Externa (Musicalidad, Voz de la Madre y el Padre) 3.3 Captacin Visual (Proyeccin de luz) Contenido Prctico: - Musicalidad : Canto de la Madre y Expresiones del Padre - Conteo de latidos fetales antes y despus de los ejercicios Auditivos

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CUARTA LECCIN Respuesta Motora Objetivo: Propiciar la Respuesta Motora como parte de la reaccin normal del organismo Contenido Terico: 4.1 Estimulacin Motora (Masajes en el vientre) 4.2 Relacin de la orden vocal Contenido Prctico: - Ejercicios de masajes en el vientre en busca de respuesta - Presin de un polo y recepcin de la respuesta del polo opuesto - Ejercicios de la voz materna en busca de respuesta de motricidad.

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