1 4 7 10

2 5 8 12

3 6 9 14

20 30 40 50

21 32 41 60

24 34 43 70

80 90 10 0
101 102 104 111 112 113

114 120 122 123 124 130 20 201 20 0 5

30 310 312 0
400 500 600 900
PROPOSITO:

 Que los alumnos identifiquen representaciones de nmeros menores que 1000. Que el alumno fortalezca los conceptos de unidad, decena y centena, asociados a agrupamientos. INSTRUCCIONES: Se juega como la lotera tradicional, pero en lugar de los dibujos se canta con los nmeros, anexados en este material. 1.Imprime las tarjetas. 2.Recorta las tarjetas con los nmeros (que te servirn para cantar la lotera). 3.Puede jugarse una carta por alumno o dos alumnos por carta, segn el propsito que pretendas. A divertirse con las matemticas!

Prof. David Madrigal M. El Grullo, Jalisco.