UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO TECNICAS DE ESTUDIO TEST DE MEMORIA Buenos das chic@s la tarea es realizar este test de memoria,

lo importante es hacerlo conscientemente, sin trampa; recuerde que estos ejercicios le ayudaran a mejorar su atencin. Buena suerte Instrucciones 1.- Memoriza durante un minuto los nombres que aparecen en el recuadro
Sortija Aspiradora ro pie familia abogado

Tapa las palabras y trata de escribir las que falten

pie Ro sortija Aspiradora abogado Familia

2.- Estudia las siguientes palabras durante dos minutos. Tpalos despus y trata de escribir todas las que recuerdes
Mesa Camioneta Cuadro Perfume tapa regadera caracole sonajero oso armario chaquetn moto pltano cocinera terraza fotografa

Oso Chaquetn Camioneta Cocinera

mesa fotografa regadera

sonajero pltano moto

tapa perfume terraza

3.- A continuacin te ofrezco series de tres palabras que se relacionan entre s. Dedica cinco minutos a memorizarlas. a) bolgrafo-pluma-lpiz b) escoba-esponja-cubo c) leche-queso-mantequilla d) rosa-margarita-clavel rosa, margarita, clavel panadera, lechera, carnicera sombrero, bastn, corbata leche, queso, mantequilla gasolina, volante, rueda cuna, colchn, litera pluma, bolgrafo, lpiz e) cuna-colchn-litera f) sombrero-bastn-corbata g) panadera-lechera-carnicera h) gasolina-ruedas-volante

4.- Dispones de cuatro minutos para memorizar los ttulos que a continuacin se proponen a) Robo en el retiro b) Se alquila casa en la Sierra c) El escritor, ante el estreno de su primera obra teatral d) Banca: Notable aumento de beneficios e) Los triunfadores de la noche marbellense f) Exclusivamente lo mejor, sin concesiones g) Hoy comienza las fiestas en el centro h) Asturias, colapsada por la presencia del cantante g) Un agosto nunca visto Cuntas titulares eres capaz de recordar? Escrbelos, lo importante es la idea principal, no importa si no se empleen las mismas palabras. Robo en el retiro Una tarde marbellense

Un agosto nunca visto Se alquila casa en la sierra Un actor en su primera escena teatral Banca: fuente de beneficios Hoy comienzan las fiestas en el centro Asturias, colapsada por presencia de cantante

UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO TECNICA DE ESTUDIO TAREA 1 La tarea deber ser entregada el da mircoles 7 de septiembre de 2011, no olvide que deber ser entregada al e-mail meryambato83@yahoo.es hasta las 24h00. 1.- En su opinin que es la Memoria Es una caja que recepta, archiva y capta informacin importante para el cerebro, ya sea a corto o a largo plazo. 2.- Explique los tipos de memoria aprendidos en clase A corto plazo y a largo plazo. A corto plazo: que es poco tiempo lo que se puede receptar. A largo plazo: La informacin puede durar semanas meses o aos. 3.- Investigue sobre la atencin dentro del mbito educativo y escriba un resumen del mismo En el cultivo de la mente nuestro acento no debe estar puesto en la concentracin sino en la atencin. La atencin surge espontneamente cuando alrededor del estudiante hay una atmosfera de bienestar, cuando l tiene la sensacin de hallarse seguro, tranquilo y advierte la accin desinteresada que llega con el amor. En el estado de atencin MENTE puede y debe usar el conocimiento, el cual, por necesidad, es un resultado de concentracin. La concentracin es de vital importancia y de concentracin, es un estado en el que la mente est siempre aprendiendo, si un centro alrededor del cual el conocimiento se acumule como experiencia. Aprender en el verdadero sentido de la palabra, solo es posible en ese estado de atencin en el que no existe compulsin externa e interna.

4.- Escriba un ejemplo de los tres tipos de transferencia existentes al momento de estudiar Proactiva.- Aprender las tablas de multiplicaetroactiva.- Cambiar la forma de Estudiar, de una forma analtica y no memorstica. Salida.- No poder ensear mis conocimeitnos a otras personas ( Pintar) 5.- Realice un esquema mental (el que usted elija), en donde usted resuma la clase del sbado 3 de septiembre.
Posee
Estmulos Memoria

Interviene
Capta y Recepta informacin importante

Sentidos

Tipos
Interno Externo

A corto plazo

A largo plazo

Tacto Vista Olfato Odo Gusto Intelectual

Horas, minutos y segundos

semanas, meses, aos

Interferencia

Proactiva

Retroactiva

Salida

6.- Realice un test de memoria en donde conste el tiempo de observacin y el tiempo de resolucin. Tiempo de Observacin 1.- En qu tiempo pudiste memorizar las palabras en el recuadro? 2.- Cuntos minutos te tomaste en aprender los grficos expuestos en el cartel? 3.- Cunto tiempo ocupaste en observar las figuras en la pizarra?

Tiempo de Resolucin 1.- Cul fue el tiempo tomado para resolver las palabras del texto anterior? 2.- Qu tiempo tuviste para escribir las letras que faltan en el texto? 3.- Qu tiempo ocupaste para resolver las incgnitas del cuadro?

Buena suerte chic@s hasta el da sbado Bendiciones