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Coherencia Universitaria

Cada letra la pones t

COHERENCIA UNIVERSITARIA al CF EE.GG.LL. 2012 PLAN DE TRABAJO


Objetivos Generales: Todas las propuestas se orientan a promover que se generen espacios dentro del Centro Federado para que se fomente la formacin integral del alumno. Esta formacin integral se dar a travs de ocho dimensiones: Dimensin poltica: los estudiantes como agentes de cambio, que hacemos que las cosas pasen y no slo vemos las cosas pasar. Dimensin econmica: los estudiantes percibimos el dinero como un medio y no como un fin. Dimensin social: los estudiantes interactuamos con nuestra sociedad en una relacin retroalimentativa. Dimensin cultural: los estudiantes construimos y afirmamos nuestra identidad a travs del cine, la msica, el teatro, etc. Tambin se busca reforzar el sentido de pertenencia con la facultad y con el pas. Dimensin acadmica: los estudiantes adquirimos y mantenemos una sed de conocimiento y una sana competitividad que favorece nuestro desarrollo acadmico. Dimensin de defensa: los estudiantes respetamos y hacemos respetar nuestros derechos y deberes. Dimensin deportiva: los estudiantes percibimos el deporte como un medio para entrar en contacto y armona con nuestro yo interior. Adems, se busca que los estudiantes adquiramos inters por nuestra salud fsica y mental. Dimensin comunicativa: los estudiantes sabemos expresarnos de acuerdo al contexto en el que nos encontramos, as como interpretamos crticamente la informacin que recibimos.

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Mediante el desarrollo de estas dimensiones, se lograr que el alumno crezca como persona y, as, sea feliz1. Esto es importante, pues se busca que el alumno encuentre la felicidad en Letras. Tambin se busca que el campus sea un ambiente en donde confluya la exigencia acadmica, que se demanda a partir de la base humanstica y cientfica que se ofrece en EE.GG.LL., junto con el deporte, la cultura, la responsabilidad social universitaria y la interdisciplinariedad. Todo ello est orientado a un inters por el entorno que garantiza que exista en el estudiantado la vocacin de servicio para con la comunidad universitaria y la sociedad. Se busca lograr que en EE.GG.LL. los estudiantes identifiquemos al Centro Federado como un espacio de integracin, que fomenta la proactividad del estudiante y el inters por la democracia y los Derechos Humanos. Esto se dar mediante las actividades que organice el Centro Federado a travs de las comisiones de trabajo. Por ello, es crucial consolidar las comisiones, incentivando as un trabajo continuo en la facultad; la difusin ser muy importante, adems se comprometer a la comunidad universitaria de EE.GG.LL a ser parte de un trabajo conjunto para el xito del proceso de formacin que se reflejar en el servicio a la sociedad. Del mismo modo, se aspira a mejorar la imagen de la representacin estudiantil, propiciando espacios para que el estudiante participe, se identifique con la representacin y la direccione a un bien comn para la comunidad universitaria. Las propuestas se orientan a buscar una formacin integral, conjugando responsabilidad en la sociedad y vocacin de servicio. De esta manera, se legitima al Centro Federado como organismo de representacin confiable y como medio para sentir letras como un hogar. PRESIDENCIA Y VICEPRESIDENCIA Santiago Cembrano y Andrea Chipoco La coordinacin y la direccin del accionar estudiantil de la facultad, guiados por una visin a largo plazo que apunte hacia la mejora de la facultad, la universidad y de la sociedad.
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A partir de estudios sobre Desarrollo Humano, se nos muestra que para una comprensin de la felicidad, es necesario una ciencia ms integral que trascienda los lmites entre disciplinas aparentemente independientes. Esto se logra fomentando la interdisciplinariedad de la que hablamos. Cfr. SILVA, Julio M. e Ivn D. HERNNDEZ. "Sea f la funcin de felicidad ", Cuadernos de Economa, v. XIV, n. 21, Bogot, 1994, p. 176. Disponible en: http://www.fce.unal.edu.co/media/files/documentos/Cuadernos/21/v14n21_silva_1994.pdf

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Este accionar debe ser guiado por principios como la libertad, los derechos humanos, la democracia; con un accionar que contemple la tica. Para esto se busca crear espacios de concertacin con todos los estudiantes de EE.GG.LL., logrando as escuchar la voz de todos. En primer lugar, se analizar la realidad de la facultad, la universidad y el pas, y posteriormente, se propondr formas de cambio y desarrollo de estas. Por eso, es necesario fortalecer, la participacin del estudiante a travs de los mecanismos de comunicacin y canales de representacin, buscando canalizar las ideas de los estudiantes. Plan de accin: 1. Retroalimentacin con el estudiante A travs de las comisiones de trabajo, como las vigentes, se buscar innovarlas para fomentar una mayor participacin de los estudiantes de EEGGLL para la construccin del CF: Cada comisin contar con un espacio en los distintos medios virtuales y fsicos. Sus contenidos sern publicados a comienzo de ciclo para incentivar que los estudiantes participen en ellas. Crear lineamientos y normas acorde a cada comisin. Difundir la feria de comisiones. Dejar una memoria del trabajo de las comisiones como gua para las siguientes gestiones. 2. Buscando espacios de concertacin Reuniones peridicas con diferentes organizaciones de estudiantes (acadmicas, culturales, polticas, etc.), para resolver los problemas concretos de la facultad. Invitar a los miembros de la comunidad universitaria a formar parte de los proyectos. Fomentar los espacios de concertacin entre los postulantes al gremio y cogobierno 3. Decisiones y posturas representativas: Buscar mediante el dilogo y la concertacin, la posibilidad de la toma de una postura ante hechos de coyuntura nacional y en el contexto en el cual se encuentra la universidad. Cada vez que en las diversas instancias de deliberacin se deba tomar una postura, la Mesa Directiva informar objetivamente sobre el tema y buscar escuchar a los estudiantes a travs de diversos medios.

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4. Reorganizacin de la Comisin Poltica: Por lo general, se concibe la poltica de una manera muy limitada; por eso, se plantea que los estudiantes vean que es mucho ms all que solo discutir sobre el gobierno o los polticos nacionales. Para esto se plantea reorganizar la Comisin Poltica y de Planeamiento de la siguiente manera, por reas: Poltica Nacional: o Temas de coyuntura poltica nacional. o Investigacin sobre educacin en el Per: Realizar eventos donde se discuta sobre el modelo de universidad. Poltica Universitaria: o Movimiento Estudiantil: Conocer el rol como estudiantes. Incluye: Taller de Representacin: Seguir con la organizacin de talleres donde se compartirn conocimientos sobre la representacin estudiantil. Perfeccionar la organizacin de los talleres para cachimbos y las jornadas para todos los alumnos. La temtica de estos talleres sern: Las Universidades: Origen, Misin, Visin y Modelos Los Estudiantes: Su misin y sus canales de representacin Problemtica PUCP: Manejo econmico, Autonoma y Pluralidad. Movimiento estudiantil en el Per y el Mundo: Historia y actualidad. Publicar peridicamente artculos sobre el movimiento estudiantil en el Per y el mundo. o Fortalecer la figura del Delegado. Realizar una reunin con los delegados de los horarios de cachimbos para explicar sobre las instancias de representacin y sus funciones. Difundir y mejorar el Boletn informativo sobre los delegados, donde se plantearn sus funciones. Bajar a los salones a explicar las funciones del delegado. o Informar en la pgina web sobre la representacin de una manera dinmica. Crear un video y presentaciones dinmicas sobre la importancia de participar activamente en la poltica universitaria. o Problemtica PUCP: se trabajar en coordinacin con la comisin de Defensa. Brindar un pequeo folleto por ciclo donde se hablen de los problemas que tiene la facultad. Difundir las campaas y eventos que se dan en la universidad diferido a los problemas que tiene.

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o Fomentar la creacin de comisiones de trabajo, para que elaboren propuestas para resolver los problemas que acontecen en nuestra facultad. o En caso de desarrollarse metodologas para evaluar el rumbo de la facultad, como puede ser un Claustro Pleno, en conjunto con los representantes estudiantiles competentes, se difundirn los avances que se vayan dando en este

SECRETARA DE ORGANIZACIN Almendra Orbegoso Se coordinar con los distintos rganos estudiantiles para planificar una metodologa de trabajo que transmita el significado de interdisciplinariedad. Se plantearn herramientas que permitan dicha articulacin. Plan de accin: 1. Talleres con exrepresentantes estudiantiles Se organizarn reuniones con ex representantes estudiantiles para que hablen sobre las experiencias y proyectos que tuvieron en la poltica universitaria. Todo esto con el fin de aprender de ellos a organizar una gestin ms eficiente. Adems, habr reuniones con profesores de gestin de proyectos para estructurar el trabajo de una mejor manera. 2. Concurso de proyectos. Se ofrecer un concurso de financiamiento de un proyecto que busque mejorar algn aspecto de la facultad. Adems, se brindar a los que participen capacitacin en gestin de proyectos. Luego, con un jurado especial, se seleccionar el mejor proyecto para que se ejecute. El ganador acceder a un fondo destinado especialmente para esto a travs de un presupuesto participativo. 3. Gestin por Resultados Establecer un formato de Proyectos: se establecern criterios cuantificables de evaluacin. Elaborar encuestas y convocar a focus group donde se le pregunte al alumnado sobre los proyectos realizados, cmo los calificaran y si se ha sentido un cambio y una compenetracin con el proyecto denominado Construir Universidad. 4. Gestin eco-eficiente

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Diariamente, se dispensan una gran cantidad de residuos. En coordinacin con la Comisin de Responsabilidad social, se har lo siguiente: Poltica de separacin de residuos. Reutilizacin de materiales para varias actividades del CF. Se mantendr la oficina siempre ordenada y limpia con el fin de tener un ambiente apto y saludable para el trabajo. 5. Compartiendo un espacio Hay muchos grupos de estudiantes con diversos intereses. Esta propuesta est pensada para hacer una gestin ms inclusiva, preocupados por todos y que busca que la Mesa Directiva propicie la articulacin de las organizaciones estudiantiles. Convocar una reunin con todos los grupos de la facultad. Ah se pueden dar propuestas para trabajar en conjunto con ellos. Articularlos a travs de una especie de base de datos, donde podrn encontrar informacin acerca de esos grupos en la pgina web. Esto se realizar en coordinacin con Comunicaciones y Asuntos Acadmicos. En la feria de comisiones, darles un espacio para presentarse. 6. Taller de organizacin para los estudios Realizar un taller de organizacin para los estudios, en los cuales se hablar sobre estrategias para organizar ptimamente la vida del estudiante en la universidad. Esto se har en coordinacin con la comisin de Asuntos Acadmicos. En estos talleres se contar con la participarn no slo personas expertas en estrategias para los estudios, sino tambin de alumnos que ocupen los primeros puestos par que compartan sus experiencias y den consejos para organizarse. 7. Renovacin de materiales Renovar los materiales que se prestan: calculadoras, cargadores de laptops, cargadores de celulares y juegos como el Jenga. Se harn inventarios de los objetos trimestralmente, publicando en los paneles y en los medios virtuales los materiales que se prestan. Adems, se realizarn encuestas virtuales para que los alumnos indiquen qu materiales. 8. Fomentar la participacin y las delegaturas Se convocar a la eleccin de delegados de clase por medio de un correo masivo, previa coordinacin con el Decanato. Adems de la tradicional convocatoria por medios virtuales, se pondrn afiches creativos en la facultad para que la gente sepa cuando se realizarn las Juntas de Delegados y las Asambleas. Por ltimo, luego de la eleccin, se publicar a travs de los medios virtuales la lista de los delegados electos, de horario y de curso, para que sepas quienes son los que te representan en ellos.

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9. Conociendo el Estatuto Junto con la convocatoria de correos masivos para las delegaturas, se enviar una copia del Estatuto del CF. Adems, se crear un pequeo documento donde se exprese de manera sintetizada los fines del CF, el organigrama del CF y las funciones que tiene cada rgano. Todo esto, ser enviado tambin en el mail masivo y publicado en nuestros medios virtuales. 10. Un horario para todos. Se publicarn, al inicio de cada ciclo, los horarios de atencin de los secretarios para que sepas cuando encontrarlos. Asimismo, se publicar los horarios en que sesionan las comisiones de trabajo para que puedas participar en ellas. 11. Informando las decisiones Se publicarn los acuerdos tomados en las Asambleas, para que te enteres de cmo estn actuando nuestros representantes. Esto se har en coordinacin con la comisin de Comunicaciones. SECRETARA DE ECONOMA Sandra Ccoscco Maximizar el uso de los recursos econmicos con los que cuenta el CF para la concrecin de los proyectos y fines trazados. Se tomarn medidas para, gradualmente, evitar la dependencia econmica que hay por medio del contrato de los organismos estudiantiles gremiales con la universidad. Para ello, se crearn polticas de sostenibilidad y generacin de recursos propios para las actividades del CF. Asimismo, se debe crear planificacin econmica para la utilizacin de los recursos de una manera eficiente. Plan de accin: 1. Transparencia en los gastos: Publicacin de Balance por reas Se publicarn y difundirn en los medios virtuales los balances trimestrales luego de su aprobacin por parte de la Asamblea de Delegados. Adems los gastos del balance estarn divididos adicionalmente por reas y proyectos, siguiendo la poltica que utiliza la gestin del CF 2011. 2. Planificando una poltica de manejo econmico Se crear una poltica de manejo econmico basado en los resultados que se quieren obtener. Se propone lo siguiente: Se cumplir con la realizacin de partidas presupuestarias al inicio de nuestra gestin y al inicio del siguiente ciclo, donde se dividir el porcentaje destinado

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a cada rea del monto total que se recibe. Esta se publicar para que sepas que puedas conocerlas. Se evaluar el desarrollo de los gastos acorde a la partida presupuestaria inicial y se reorganizar si es que es necesario. Si hubieran cambios, tambin sern tambin publicado. Cada formato de proyecto, propuesto por la Secretaria de Organizacin, contar tambin con una partida presupuestaria, donde se tendr que estimar los gastos que se planean realizar para as organizar mejor el manejo econmico. 3. Presupuesto participativo en el Concurso de Proyectos Se destinar presupuesto para la realizacin del concurso de proyectos propuesto por la Secretara de Organizacin. 4. Infografa de la gestin econmica de la PUCP Informaremos sobre cmo se administran los recursos de la PUCP publicando una infografa en conjunto con la REA. 5. Sostenibilidad econmica Se plantea: Realizacin de actividades pro-fondos en coordinacin con las comisiones respectivas: tmbolas y rifas, campeonatos, venta de productos manufacturados en ciertas actividades. Se elaborar en conjunto con la secretara de Comunicaciones una lnea de merchandasing para las Interfacultades 2012, con ideas dadas por la comisin de Deportes. Se buscarn auspiciadores para las actividades tradicionales del CF como son las Cachimbadas, las Interfacultades y las Letradas para aminorar costos.

SECRETARA DE ASUNTOS ACADMICOS Francisco Herrera El propsito primordial es velar porque el alumno en Letras tenga espacios propicios para desarrollarse ptimamente en cuanto a sus estudios, promoviendo la excelencia acadmica, ya sea difundiendo la voluntad de auxiliar al estudiante en cuanta duda tenga, o buscando incentivos tanto en el estudio como en el reconocimiento de los mejores estudiantes.

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Esta secretaria fomentar la investigacin, especialmente en el desarrollo activo de todos los estudiantes, superando el enfoque en solo los mejores de cada curso. Asimismo se tendr el deber de buscar un nexo entre los representantes estudiantiles en el Consejo de Facultad y la Mesa Directiva, para as reformular algunos aspectos de la plana curricular. Plan de accin: 1. Gua para facilitar el uso de Intranet Se elaborar una gua donde se muestre como maximizar el uso de la Intranet. Por ejemplo, cmo buscar el promedio de un profesor o en qu consiste cada curso. As, se tratar de responder las dudas comunes de los alumnos. 2. Actualizacin constante del banco de exmenes. Se realizarn campaas continuas de recoleccin de exmenes, Estos sern subidos a la pgina web y clasificados segn profesores, cursos y ciclos para facilitar la bsqueda. 3. Pgina de Facebook sobre los cursos y profesores Se crear una pgina en Facebook donde se discutir sobre los cursos y los profesores, sobre lo que ensea y el tipo de evaluaciones. Los comentarios que se publicarn en esa pgina sern sintetizados y subidos a la pgina donde estarn colgados los exmenes. 4. Promoviendo la investigacin: Concurso de Ensayo Se seguir con el concurso de Ensayo Construyamos Juntos. Un concurso as busca la rigurosidad de un ensayo acadmico, pero sin la presin que se da en los cursos de estrategias para la Investigacin. Adems, se buscar incentivar la produccin, premiando a los mejores. 5. Mejorando nuestro mtodo de estudio Se realizarn focus groups para conocer el mtodo de estudio de un estudiante comn en Letras, y a partir de ello buscar difundir tips y tcnicas para implementar buenos hbitos de estudio. Adems, se recogern opiniones sobre los cursos usando la plataforma de la campaa Mejorando para sintetizarla y usarla como crtica constructiva con el fin de presentrsela a los profesores. 6. Grupos preparatorios para el examen de ingls. Se tomar una parte activa en la creacin de grupos de estudios de ingls que sirvan de preparacin para el examen de convalidacin. 7. Fotocopias gratis para alumnos destacados de escala 1

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Se mantendr la entrega de fotocopias gratis (200) a las 10 primeros puestos de escala 1 en el ciclo que pas. Esta es una manera de premiar el esfuerzo, por hacer ellos que nuestra universidad tenga un alto rendimiento acadmico. 8. Beca de Ingls Luis Jaime Cisneros Se seguir brindando la Beca de Ingls de 6 meses en el instituto Idiomas Catlica. Esta ser otorgada mediante un concurso donde podrn participar todos los alumnos que estn en dcimo superior y en escala 1 y donde, adems, se tendr en cuenta las actividades extracurriculares que practiquen. 9. Grupos de estudio dirigidos por el delegado de curso Se coordinar con los delegados numerarios para que convoquen a Junta de Delegados y en ellas se vele por la creacin de grupos de estudio en los salones concernientes a su delegatura. De esa manera, los delegados sern agentes de cambio y colaboradores en el desarrollo acadmico del alumno. 10. Salones para el estudio durante la poca de exmenes En la poca de parciales, los salones que son usados para prcticas se quedan vacos. Se evaluar la posibilidad que la facultad permita que sean usados para poder estudiar y repasar para los exmenes parciales y finales. 11. Feria vocacional Se tendr como prioridad evaluar la posibilidad de coordinar con los talleres psicopedaggicos la realizacin de un taller vocacional. Asimismo, se mantendr una comunicacin con los otros Centros de Estudiantes y Centros Federados de otras facultades para la realizacin de charlas sobre las carreras, como la que se dieron este ao en coordinacin con el Centro de Estudiantes de Gestin y Alta Direccin. SECRETARA DE DEFENSA Rafael Espinal Buscar que el estudiante pueda conocer cules son sus derechos como tal y que se concientice sobre la necesidad de defenderlos. Esta secretaria, fundamentalmente, debe buscar la difusin de su existencia, mediante una correcta eficiencia al velar para que no se irrumpan los derechos de los estudiantes. Por ltimo, se buscar que el estudiante se desarrolle no solo en la universidad, sino tambin en la sociedad. Plan de accin: 1. Charlas informativas Se organizarn charlas informativas en las que se explicarn los sistemas de clasificacin, los procesos disciplinarios, los procedimientos de recalificacin y lo que

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es una carta de permanencia, etc. Tambin, se subir esta informacin brindada a la pgina web para informar de una manera ms dinmica. 2. Consejos para el estudiante al momento de hacer una recalificacin Se aconsejar a los alumnos detalladamente los pasos que deben realizar para el trmite de la recalificacin mediante el uso de distintos medios de difusin tanto fsicos como virtuales. 3. El Tribunal de Honor y la Defensora de Derechos Universitarios Junto a la REA, se informar a los alumnos mediante un conversatorio sobre qu es el Tribunal de Honor y cules sus funciones y sus respectivas atribuciones. De igual manera, se informar sobre otra instancia de defensa como es la Defensora de Derechos Universitarios. 4. Base de datos de los casos de defensa ms comunes de los alumnos Se crear una base de datos para los alumnos va medios virtuales sobre los casos de defensa ms frecuentes que tienen lugar en la facultad en las que se brindarn respuestas veraces y objetivas. 5. Fortalecer el rol de defensa del Delegado Trabajaremos junto a los delegados numerarios y los miembros de seguridad (G4S) para brindar charlas con el fin de difundir las medidas de seguridad que se deben seguir en caso de desastres naturales. 6. Autonoma: ni un paso atrs Es labor del Centro Federado tomar las acciones necesarias para la defensa de nuestra autonoma. Adems, realizaremos una campaa informativa sobre el conflicto que viene teniendo la PUCP con el Arzobispado para que los estudiantes estn informados. 7. Ley Universitaria y proyecto de nueva ley universitaria Se realizar un conversatorio sobre la actual ley universitaria bajo la cual se rigen la PUCP. Adems, se elaborar un focus group sobre el proyecto de nueva ley universitaria con el fin de elaborar un informe sobre la situacin de los derechos del estudiante en esta. 8. Brindar informacin sobre los derechos estudiantiles gremiales y en la PUCP Realizaremos un conversatorio buscando que el estudiante tome conciencia sobre sus derechos: la libertad de pensamiento e investigacin, escalas diferenciadas de pago, entre otros. 9. Charla sobre los derechos de los deportistas en la PUCP Haremos una charla al ciclo, en coordinacin con el REA de la Comisin de Apoyo al Deporte, para que explique los derechos con los que cuentan los deportistas calificados PUCP y cules son los mecanismos para hacerlos cumplir.

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10. Flashmob y debates en las calles sobre el derecho a la educacin Organizar un flashmob en alguna plaza pblica principal en donde se llamar a la reflexin sobre el derecho de acceso a una educacin de calidad. Tambin, se buscar concientizar a las personas sobre este derecho mediante la entrega de volantes. Se invitar a que todos participen de estas intervenciones pblicas. 11. Participar en las actividades de la Semana de Derechos Humanos. Formaremos parte de la Semana de Derechos Humanos organizada por el IDEHPUCP presentando eventos organizados por el CF y fomentaremos la participacin activa de los estudiantse de EE.GG.LL. SECRETARA DE COMUNICACIONES Alexandra Beran Representa el nexo entre el Centro Federado de EE.GG.LL. y sus alumnos, informndoles sobre las diversas actividades realizadas por cada secretara. Este vnculo buscar reforzar la identidad del estudiante de EE.GG.LL. Fomentar la difusin de los eventos, pronunciamientos y distintas actividades del Centro Federado, FEPUC, la Universidad, OPROSAC, etc. de manera ptima mediante distintos mecanismos. Del mismo modo promover espacios para la investigacin y produccin de artculos de inters. Esta secretaria debe mantener una poltica de cortesa en lo referido a la informacin, buscando retroalimentarse en la interaccin y en la relacin estrecha con los alumnos de la facultad, teniendo como objetivo, adems, una ampliacin en la comisin de trabajo y una comunicacin constante con el estudiante. Plan de accin 1. Boletn de Letras Elaborar un boletn para los estudiantes de Letras con los distintos eventos y actividades, incluyendo los diversos eventos que se desarrollan en nuestra universidad durante los Jueves Culturales. 2. Revista de Letras Publicar una revista por semestre que tenga contenidos realizados por los mismos alumnos. Adems, notas de actualidad y entrevistas a personas de inters para la facultad. 3. Jueves Cultural Plus

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Colocacin de paneles especiales para informar sobre los eventos que se realizarn durante los jueves culturales. 4. BOOM Paneles Elaboraremos paneles ms llamativos y atractivos para los estudiantes. 5. Mayor difusin y cobertura en la web Se dar a travs de Facebook, Twitter y blogs, a los que sumaremos el uso de Tumblr. Adems, apoyaremos con la difusin de las distintas pginas webs y blogs de los estudiantes de EE.GG.LL. 6. Entermosnos de lo que pasa en Letras: Apoyar la difusin, diseo y produccin de las distintas comisiones y subcomisiones de trabajo del Centro Federado y a travs de campaas informativas (paneles, entrevistas, volantes, etc.) 7. Siguiendo el trabajo de tus representantes Mantener al tanto por medio de las redes sociales y los paneles el trabajo continuo de los distintos rganos de representacin tanto del gremio como del cogobierno. 9. Bienvenidos al nuevo ao acadmico En la primera semana, se dar la bienvenida al nuevo ao acadmico mediante banners, mails masivos, paneles, etc. As, se busca desde un inicio mantener una relacin con el estudiante. 10. Nuestro entorno En coordinacin con las dems comisiones, buscar que se elaboren constantemente artculos en respuesta a situaciones dadas tanto en la comunidad universitaria como en el entorno a nivel latinoamericano. 11. En contacto con la comunidad Elaboracin de entrevistas y videos para mantener actualizado al estudiante de Letras sobre acontecimientos relevantes. Esto se trabajar especialmente con estudiantes pertenecientes a especialidades de Ciencias y Artes de la Comunicacin que an estn en EE.GG.LL. 12. Tu opinin es importante De forma conjunta a las dems comisiones, se realizarn focus group y encuestas en cuanto a distintas problemticas y propuestas para as conocer ms de cerca las opiniones del estudiante en Letras. Adems, se habilitar un buzn virtual y un foro para recibir las sugerencias, reclamos y observaciones de los estudiantes. SECRETARA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

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Maggie Ormeo Promover que poco a poco se vaya consolidando el compromiso del estudiante con la responsabilidad social universitaria, no slo en actividades dentro del campus sino tambin fuera de ella y en la vida diaria. Creemos primordial la concientizacin social, dentro de un ambiente armonioso con un compromiso en la participacin en la sociedad. Se debe mostrar la realidad del Per, de una forma paralela al fomento del valor del servicio. Esta secretaria debe buscar estar asociada con otras entidades encargadas de la labor social, como ONG, para asesorarse y prepararse con aras a para producir un cambio sistemtico cotidiano, en una retroalimentacin horizontal con los estudiantes de la facultad y de la comunidad. Entre sus objetivos, adems, debe estar priorizada la bsqueda de una mayor participacin estudiantil en los proyectos, como Educa Ancn. Plan de Accin: 1. Educa-Ancn Crece Continuaremos el proyecto Educa-Ancn. Buscaremos coordinar con los encargados de Responsabilidad Social de la FEPUC, Centros Federados y Centros de Estudiantes para darle un carcter multidisplinario al proyecto y brindar a los estudiantes de EE.GG.LL. que participen de l una experiencia ms enriquecedora. 2. Impulsar una conciencia medioambiental Establecer talleres de reutilizacin de materiales. En estos talleres se compartir las maneras de fabricacin de aretes, pulseras, bolsos, billeteras, entre otros productos, aprovechando el reciclaje y la reutilizacin. 3. Pasarela Alfombra Verde Concurso en donde las chicas elaboren vestidos y accesorios de papel reciclado y materiales reutilizados poniendo su creatividad a flote; y ternos y pantalones en el caso de los chicos. Se realizar un Jueves Cultural. Los participantes podrn preparar su vestimenta, se les facilitar los materiales y habr un animador. Luego se realizar el modelaje en dos categoras: mujeres y hombres. El jurado determinar los ganadores y se les dar un premio. Se invitar a la Banda Recicln. 4. Campaa Repensemos Buscaremos concientizar a los alumnos para que mantenga una actitud eco-amigable en el campus. Campaas para que no dejen sus bandejas y basura tirada por los pastos, no arrojen papeles al piso de la facultad, etc. Se emplearn stickers de material reciclado que, de manera creativa, llamen a los estudiantes a ser ms conscientes en cuanto a su trato con el ambiente. Asimismo, se realizarn conversatorios sobre qu es responsabilidad social, el cuidado del ambiente, cmo

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poner los conceptos en prctica y buscar que los conversatorios tengan distintos enfoques. 4. Coordinacin La comisin asumir un rol de coordinacin. Es decir, establecer una base de datos acerca de los voluntariados, que tambin tendr la finalidad de ser un grupo de trabajo que apoye a distintas instituciones que busquen fomentar la responsabilidad social universitaria. Para el fortalecimiento de la coordinacin de la comisin de Proyeccin Social y rea Verde se realizarn: Convocatorias para la incorporacin de nuevos miembros a la comisin Reuniones de comisin constantes para velar por el cumplimiento del trabajo y el logro de los proyectos y eventos. 5. Trabajo Conjunto Apoyar en la Semana del Medio Ambiente a la DARS y OPROSAC realizando los Juegos de Recicla y Gana, Concurso Qu tan verde eres?, Compromiso con la tierra y exposicin de objetos realizados en el Taller de Reutilizacin de Materiales. Se realizarn las coordinaciones respectivas con Clima de Cambios, la Federacin de Recicladores del Per, abogados en derecho ambiental, trabajadores de la DARS, funcionarios pblicos, etc. Adems, se organizar una campaa de reconocimiento a los trabajadores en la que se busque fomentar la cercana entre trabajadores y alumnos para mejorar el ambiente en la PUCP 6. Voluntariados Fomentar las visitas a distintos albergues, hogares y centro de rehabilitacin. SECRETARIA DE DEPORTES Jorge Snchez-Moreno Incentivar a la facultad en la participacin de diversos eventos deportivos, de tal manera que puedan responder positivamente ante la exigencia acadmica de la universidad sin dejar de tener la posibilidad de participar y aprender a practicar algn deporte. Adems, se busca optimizar la organizacin de los eventos, para llegar a la mayor cantidad de estudiantes y que, de esta manera, tengan la posibilidad de intervenir y tomar iniciativas en la universidad desde el mbito del deporte. Del mismo modo, este proyecto apunta a la victoria total de Letras en Interfacultades, donde el objetivo es obtener el primer lugar.

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Finalmente, la Secretara de Deportes buscar responder al estudiantado en todas las cuestiones referentes a la salud, para que estos sepan que estn en la libertad de acudir a la Secretara de Deportes sin necesidad de ser o querer ser deportistas. La atencin ser ms personalizada y especializada en los intereses personales del estudiante. Plan de accin: 1. Ampliacin de la base de datos Para mejorar el servicio de la Secretara, se aadirn nuevos rubros a la base de datos, de tal manera que adems se contar con el registro de los deportistas calificados y de los interesados en entrenamientos, tambin habr: Un registro de especialistas en nutricin fuera de la universidad, junto a especialistas en lesiones de deportistas. Conjunto a la Secretara de Comunicaciones, propaganda de las ms variadas instituciones deportivas, a las cuales cualquier estudiante podra recurrir. Informacin de todos los entrenadores y deportes de la PUCP, para rpidamente derivar al estudiante en algn deporte de su inters. 2. Plan Nutricional Bsico accesible a todos los estudiantes de EE.GG.LL. La Secretara de Deportes elaborar, con ayuda de un especialista, un Plan Nutricional al cual cualquier estudiante de Letras pueda recurrir sin necesidad de ser un deportista. Adems, el Secretario de Deportes tendr gestionar que se brinde informacin bsica en nutricin a todo estudiante que lo solicite as como informacin sobre diversos especialistas. 3. Cronograma Deportivo Mensual El Cronograma Deportivo Mensual se elaborar para que sirva de gua a los estudiantes de Letras y se informen de diversos eventos deportivos, ya sea dentro de la universidad (ligas internas, Interfacultades, partidos de la PUCP, etc.) o fuera de ella (partidos de ftbol, carreras de ciclismo, etc.). Este Cronograma ser publicado en un panel de la facultad, actualizndose constantemente. 4. Recoger iniciativas: el Secretario como nexo y facilitador El Secretario de Deportes se entrevistar con las autoridades competentes en el mbito deportivo, incluidos los entrenadores de las distintas disciplinas deportivas. De esta manera, si algn estudiante de Letras quisiera hacer algn cambio en el aspecto deportivo de la universidad, el Secretario le facilitar la ayuda necesaria para tomar cualquier accin. 5. Conversatorios con personajes destacados en el deporte

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Para motivar y suscitar el inters de los estudiantes, se organizarn charlas de entrenadores y/o deportistas destacados a nivel nacional. Los estudiantes plantearn sus propias preguntas al invitado y este podr dar su opinin sobre los distintos temas de actualidad. 6. Interfacultades: reorganizacin y victoria Como parte del proceso mejora en el mbito deportivo de Letras, que ha pasado del sexto al segundo lugar en Interfacultades, se buscar obtener aun mejores resultados en las Interfacultades mejorando la preparacin previa para iniciar el campeonato de manera organizada y con una estrategia elaborada. Para eso, se establecern una serie de medidas organizativas: Convocatoria a los interesados en participar de Interfacultades desde principio de ao para que se inscriban. Ellos entregarn sus horarios para programar horarios de entrenamiento buscando la asistencia de la mayora de personas Se realizar la convocatoria para las barras y animacin: Jaura Gris y Escuadrn Gris. Coordinacin de partidos amistosos con otras facultades. Organizacin de la presentacin del equipo de deportistas de Letras. Entrega de polos y bebidas energticas a los deportistas durante Interfacultades Premiacin de los deportistas ganadores en un Jueves Cultural. 7. Liga Chuletras Con la mentalidad de fomentar el deporte, se organizar un campeonato de futsal dentro de la facultad, que tendr una cuota de inscripcin para todos los equipos. El equipo ganador recibir un porcentaje de las ganancias (80%), y el otro ser para el Centro Federado (20%) como parte de la poltica de autofinanciamiento. A partir de esta experiencia se plantear realizar una liga con otros deportes colectivos. 8. Circuito de maratones: Letras 2012K Para promover la labor de integracin y participacin del Centro Federado, el Secretario de Deportes seleccionar maratones promovidas en la ciudad, y organizar a todos los estudiantes que deseen asistir para facilitarles entradas y asistencia durante la competencia. Estas salidas se programarn durante todo el ao de estudios y se promover entre los interesados un plan de trabajo para llegar preparados a dichas competencias. SECRETARA DE CACHIMBOS Julie Alva

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Se promover que el nuevo alumno en letras conozca su facultad y se adapte rpidamente al ritmo que se lleva en la PUCP, ofrecindole distintos espacios (deportes, cultura, responsabilidad social, etc). Se buscar que viva una formacin integral desde el primer da de clases. El objetivo principal es lograr que el cachimbo se integre a la vida universitaria. Los Jefes de T deben tener un rol importante en el fomento de la participacin, difundiendo informacin y facilitando la transicin entre colegio y universidad. Adems, se debe disminuir la competitividad negativa para que las Cachimbadas no sean vistas como un conflicto entre los cachimbos y acrecentar la idea de integracin, es decir fomentar la competitividad sana. Plan de accin: 1. Letras, los primeros pasos Se procurar que el Centro Federado, en la bienvenida que realiza, foment una participacin en la vida universitaria, as como se d una correcta informacin sobre las comisiones del Centro Federado. Asimismo, se instalar una mesa informativa para orientar al cachimbo sobre los diversos temas de una manera efectiva, enfocndose en una difusin correcta de la poltica y otros temas mediante el uso de folletos. Se usarn redes virtuales para darle una correcta bienvenida, mediante una pgina de Facebook donde se difundirn videos de bienvenida. Durante la bienvenida organizada por la facultad, se proyectar un video en el cual se expliquen las Cachimbadas mediante experiencia pasadas que los motivarlos. 2. Fiesta de cachimbos transparente Buscaremos la mayor transparencia e imparcialidad. Al igual que este ao, convocaremos a la CAC (Comisin de Adquisiciones y Contrataciones) para seleccionar al promotor de la Fiesta de Cachimbos. 3. Trabajo con los Jefe de T Para los Jefes de T, se propondr mejorar el criterio de eleccin para que se comprenda la responsabilidad que implica trabajar con los cachimbos en su primer ciclo. Asimismo, el CF difundir un cronograma entre los Jefes de T para que los cachimbos tengan una informacin completa respecto a las actividades que se realicen durante el ciclo. Mediante reuniones peridicas, los miembros de la Mesa Directiva velarn por el conocimiento de los requerimientos de los Jefes de T para cumplir con su funcin. Asimismo, se fiscalizar su labor en base al reglamento de Cachimbadas. Este reglamento ser prioritario en la gestin para una adecuada marcha de las Cachimbadas y para que la labor del Jefe de T sea esencial en la gua del cachimbo. 4. Los retos como medio de aprendizaje sobre la vida en la universidad

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Una de las propuestas referidas a los retos es procurar mayor participacin en la creacin de los mismos, permitiendo que los estudiantes puedan dar sugerencias dentro de un buzn que se habilitar para tal fin. Asimismo, se propondrn retos sobre la defensa de la autonoma y promocin de la pluralidad. SECRETARA DE CULTURA Giordani Guerra Esta secretara se orienta a que confluyan en la facultad las distintas disciplinas artsticas y acadmicas. Tambin debe representar y reflejar la pluralidad que se presencia en el alumnado, ya sea mediante eventos o en coordinacin con las otras secretarias y/o por iniciativa de los mismos estudiantes. Adems, esta secretara debe coordinar con los dems organismos de representacin en la realizacin de eventos de cultura. Plan de accin: 1. Talleres para expresARTE Se crearn talleres de distintas actividades culturales con el fin de generar ms espacios para el desarrollo artstico del alumno. Al terminar, se realizar una muestra final de los talleres. 2. Exposicin de los trabajos finales de cursos artsticos de Letras Generar espacios para la exposicin de los trabajos finales de cursos como Danza, Teatro, Artes Plsticas, etc. durante los jueves culturales para que de esta manera se puedan apreciar estos trabajos. 3. Concurso de exposicin de fotografa Se realizar un concurso de exposicin de fotografas para que se busque generar una identidad como facultad. Participarn tanto alumnos como ex-alumnos. 4. Letras tiene talento! Se continuarn con los shows de talentos y la guerra de bandas para dar la oportunidad a los estudiantes de EE.GG.LL. de mostrar su talento. As, esta Secretara velar por darles un espacio donde se puedan expresar, tanto a travs de la msica, el baile, el canto y otras actividades. 5. El Caf Cultural para los estudiantes. Un jueves cada ciclo, separar el Caf Cultural para que los estudiantes tengan estrado libre y puedan realizar distintas actividades culturales, con lo que se buscar fomentar el talento de la facultad.

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6. Trabajando conjuntamente con OPROSAC Se trabajar conjuntamente con OPROSAC en las actividades que realicen y que el CF realice, fortaleciendo los lazos de trabajo y mejorando la calidad de las presentaciones. 7. Vamos al museo? Buscar contactos con museos y sitios arqueolgicos para realizar visitas junto al alumnado, por lo menos dos veces cada ciclo. 8. Artes Escnicas y Letras se unen! Invitar a los alumnos de artes escnicas que vayan a presentar una determinada obra e iniciar junto a ellos una convocatoria a los alumnos de EEGGLL. 9. Latinoamrica en la PUCP: Manifestacin cultural Celebrar una fecha en donde los estudiantes tendrn espacios para recoger lo aspectos culturales ms importantes de Latinoamrica de manera que puedan conocer un poco ms acerca de las expresiones de arte, danza, gastronoma y tradiciones de culturas distintas a las suyas. De esta manera, a su vez, se fomentar la integracin de los alumnos de intercambio con su nuevo ambiente de estudio. 10. TU Jueves Cultural Se brindarn espacios para que nos des tu opinin sobre qu hacer los jueves culturales. Para lograr este fin, se procedern a realizar diversas encuestas durante el ao.

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