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Actividades de pedagoga Fundamentos pedaggicos didcticos

Julio Aguilar partida

Esttica dental
Embellecimiento de sus dientes, en sus distintas formas y posibilidades. Afecta en la armona natural de la esttica de una persona ( aspecto fsico)el

Introduccin: En este proyecto se llevara a cabo una serie de actividades con el objetido de crear una dicha forma correcta o fcil de plasmar a un educando , El proyecto es llamado esttica dental y es elaborado con lo mencionado lla antes y con el mismo objetivo , tiene como actividades que indican q se empieza de lo fcil alo difcil con pasos y segmentos muy claros y con propsito ya lo vern acontiniacion , En lo personal y de a cuerdo con este tema fue elaborado de acuerdo a mi carrera y con la forma y maneras q aprendi de esto , porque alo mejor no fuel ma mejor manera de como me encearon pero si l amejor forma de aprender buscaba a mi forma , gusto y facilidad la forma de aprender de lo que no me saban comunicar esta es mi manera de aprender y ahora me doy la oportunidad de presentarcelas , Las siguientes actividades se muestran los pasos y contenidos q deven llevar de forma ,como y cuando , e incluir fuera de la actividad su dicha explicasion y en ocasiones notas informaticas

Fundamento-introduccion

En la sociedad contempornea altamente competitiva, una apariencia armnica muchas veces significa la diferencia entre el xito y el fracaso; tantopersonal como profesional. Debido al hecho de que la boca esta localizada en uno de los puntos focales de la cara, la sonrisa es uno de los principales aspectos involucrados en el concepto de una apariencia armnica. En Odontologa, la esttica representa una preocupacin constante, tanto como por parte del paciente como por parte del dentista. Cualquier alteracin en la apariencia esttica puede provocar implicaciones psicolgicas que pueden ir desde una simple forma de esconder el defecto hasta la ms grande introversin. El tratamiento odontolgico para la restauracin de dientes afectados por caries, trauma y para dientes demasiado destruidos ha pasado por transformaciones significativas en las ltimas dos dcadas. Estas transformaciones han sido generadas por la evolucin de los materiales dentales y lossistema adhesivos que permiten mejorar las esttica al ser libres de metal. Debido a ello, y para respetar la bsqueda de los pacientes por un tratamiento esttico donde se logre armona y belleza; se utilizan hoy da las restauraciones estticas libres de metal que adems ofrecen resistencia al desgaste y durabilidad. Las principales caractersticas de estos materiales son su esttica, biocompatibilidad, propiedades pticas, estabilidad de color y buena resistencia mecnica, todo esto basado en un diagnstico adecuado que no contraindique su utilizacin.

Actividad 1
Teora al mtodo
1

Concepto:caries
Mtodo: eliminar la parte daada y obturar la pieza con recina , problema q se resuelve : evita q la caries (bacterias) llege al nervio y o la perdida del diente. 2

Concepto: flurosis dental


Mtodo:observar evitar productos de uso comn q tengan fluor como sal fluorada , pasta dental , y si se usa debe ser moderado o de la forma corecta. Problema q se resuelve: fluorosis dental ; decoloracin del diente (se evite) 3

Concepto: gingivitis
Mtodo: identificar si la prtesis esta causandoi precion o si el paciente es alrgico a algn material dental Problema q se resuelve: dao en los tegidos bucales y perdida de piezas

Actividad 2 Pedagoga cotidiana estar educado , explicar , hacer y resolver


concepto (explicar)
bao(ducha)

Mtodo (hacer)
Me aseguro de tener todo ala mano, y hacear cada parte correctamente

Que (resolver problema)


-Aspecto fsico - me siento bien - es saludable

alimento

Me aseguro de -nesecidades comer cosas sanas y biolgicas variar la comida -gustos(antojos) con frutas y verduras -Al hacer polvo, basura en el piso lo barro y o aspiro -al levantarme tiendo mi cama y la ropa q use la pongo en su lugar -comodidad -higiene -aspecto

habitacion

Actividad 3 Pedagoga escolar Concepto; la forma como se explica Mtodo:conduce a una accin para abordarlo Darse el tiempo para hacer la tarea y tratando de tener todo ala mano Problema q se resuelve: se aprovecha para darle salida a un problema Se obtienen buenas calificaciones 2conceptualizacion: trabajo en equipo Metodologa:se acuerda de formar pequeos grupos y se requiere una parte de la informacin por cada problema relevante para estudiar; Problema q se resuelve;se facilitan las cosas encuanto a tiempo y trabajo 3 Conceptualizacin: no asistir a claces Metodologa: asegurarse de poner la alarma ala ora correcta , dormir bien y dejar las dems actividades como menor importancia Problema relevante a estudiar: se aprenden cosas nuevas y se obtienen mejores calificasiones

Actividad 4 Analizar el mapa conceptual ,elegir 20 de ellos 1hogar 2asociaciones 3productos 4Crculos de amigos y parientes 5sistema 6comunidad 7compaeros de trabajo 8abilidades 9educativo 10medios de comunicacin masivos 11ejersicios 12familiarizacion 13experimentacion 14productivo 15examen 16sitematizado 17inovacion 18ejecuciones de problemas 19echo-conceptp 20productos aceptables

Actividad 5 Empezar con el primer concepto de los 20 elegidos Concepto:hogar Mtodo:en el caso del jefe del hogar lo q le corresponde es transmitir los principios y valore para lograr una educacin adecuada asi como tambin el complemento o grupo familiar , se dan para absorber las enzeansaz Proyecto:se logra una unin familiar y esta conceptualizacin se deesprnden muchas cadenas q facilitan en sierta forma las actividades cotidianas en el hogar , fuera y cualquier area social

Actividad 6 Pedagoga no escolar

Concepto Asociaciones Metoto:conjunto de personas organizadas para desarrollar un objetido Circulo de amigos -Convivencia -exprecion -Y divercion parientes Comunidad Compaeros de trabajo Ayuda

-Familiaridad -ayuda mutua -hermandad

Personas q viven en un comn lla sea barrio, colonia , etc Se resuelben problemas de mercado

proyecto Se facilitan los proyectos Se crea un Se crea un laso grandes al formar circulo social de pacto y equipoes en el cual cario puede ser una actividad desestresante

Cuando no se sabe hacer algo u n compaero te puede ayudar

En mi caso y encomparacion de o con mi carrera todos eswtos conceptos estn relacionados a mi vida comn y social lo cual me corresponde ensear lo minimo con lo bsico. Ejemplo: comenzar con la higiene y cuidado bucal

Actividad 7 Actividades negativas Es de seguro q una actitud negativa no es de dar buenos resultados , si es de esperar otra cosa esto no es de las bases para triunfar , lo adecuado seria cambiar de actitud . De acuerdo a mi proyecto, Esttica dental. Ejemplo:voy a reavilitar a un pasiente q quiere mejora en su esttica dental pero yo soy muy conformista (actitud negativa) y al hacer mi trabajo no le doy la dedicacin adecuada- el resultado, el pasiente no queda conforme

Actividad 8 Actitudes positivas Estas actitudes positivas , mejoraran cada cosa o proyecto q este realizando, esto no solo afectara en lo personal , sino tambin en la gente que me rodea o se relacione entre si pasaran cosas buenas Resultado: Mi proyecto, Esttica: Una sonrisa expresa actitud positiva , en el caso es la mia y la q se esta mejorando del pasiente, tambin refleja buena salud Esto resulta que la gente se de cuenta de ello y por lo tanto ellos (tambin querrn hacerlo)

Actividad 9 Pedagoga-educacion Investigar al mximo mi problema (tema de proyecto) que se entienda para asi saber de que se esta tratando para tambin se facilite y se encuentre la forma de explicar adecuadamente (educar), esto quiere decir que ala persona que se le explico entienda con facilidad (se eduque) lo comprenda (no se le olvide y lo aplique) como en: su vida Como les voy a dar a entender , se busca su punto devil ejemplo: darle por su lado , o de acuerdo con sus sentimientos pero siempre expresar esto con buenas actitudes Esttica Como darles a entender q la esttica es parte de la salud Principalmente se comienza con el ejemplo , y despus te das a entender ya sea directa o indirectamente que no se tiene una buena esttica bucal a q lo reconozcan ; y de ah darles a conocer los problemas que conyevan (que lo entienda el pasiente ) ( que sepa de que se trata) esto quiere decir: Resultado Transmitiendo este conocimiento obtendrn buena salud y evitan estos problemas

Actividad 10 El nivel de dificultad de la teora Esttica dental Familiarizacin:se comienza por estudiar la posision y nombre de cada pieza dentaria y asi como su forma anatmica y funcional lo cual es la importancia de este echo para , que la esttica sea de tal manera comprensible como en su forma y natural Reproduccin: En la practica este es un buen ejemplo utulizado para conocer la anatoma dental; se comienza hacer una replica de ser con la tcnica de ser por adicion tomando como referencia una pieza modelo. Produccin: Aqu en esta parte tomaremos como referencia ,el conocimiento q obtuvimos de la reproduccin , ya no aplica copear u observar una pieza modeco de referencia , sino construirlo partiendo del propio conocimiento obtuvido del ejercicio anterior. Inovacio: Para la inovacion tomaremos otro parmetro es hacer estas actividades q ia se isieron pero dndole un toque especial y funcional como : que no sea tan perfecto en su anatoma para buscar y plasmarlo de tal manera que se logre ver naturar , esta esttica dental natural logra visualmente verce bien.

Actividad intermedia (15) De acuerdo a teoria su nivel. Fcildificil practica Afeco

Familiarizacin 3 circulo de amigos 1 hogar

10 medios de comunicacin masivos

Reproduccin

9 educativo

8 4 parientes experimentacion 5 comunidad 2 asociaciones

Produccin Inovacion

12 ejercicios 11habilidades

6 compaeros de 7 (productos) aceptables trabajo

Nota: Tcnicas de la esttica dental. Carillas de porcelana. "La mayora de los adultos cree que una sonrisa poco atractiva puede impactar negativamente en sus oportunidades laborales.

Qu son las carillas de porcelana?

Las carillas de porcelana son lminas delgadas de porcelana que cubren la cara exterior e incisiva de los dientes. Se utilizan para disimular defectos de forma o color de los dientes anteriores, permitiendo lucir una sonrisa elegante y natural.

Resultados

Las carillas de porcelana son una alternativa conservadora para mejorar drsticamente la sonrisa, con mayor preservacin de las piezas dentarias que una corona. Tienen menor duracin en el tiempo que una corona y se recomiendan solamente en algunos casos, segn el estado de los dientes receptores

Actividad 11 El nivel de dificultad de lo afectivo Nivel de confianza: En este caso el nivel de confianza se basa en la familiarizacin como tal. Y carece de disgustos, esto se entiende de acueldo a que es lo q el elligio, el tiene confianza porque quiere aprender esto , se siente seguro esta es su cualidad Nivel de convencimiento: Queda muy claro lo q se iso y se aprendio en la actividad num. 10 aclarando que lo que se explico ah y espesificamente en reproduccin de ah insisto que este ejercicio es el mejor para entender de ello. Nivel de realizacin: De acuerdo alos conocimientos q se an obtubido y el convencimiento se ve involucrado y agradecido y lo hace notar Nivel de difucion o ampliacin: A el ia le a gustado tanto y se ciente involucrado q se ciente con la necesidad de dar a conocer esto al exterior (ala gente) y lo comparte de la misma manera de educar.

Activiad 12 El nivel de dificultad de la practica Psicomotor Esttica dental motor , esto se lleva acabo por medio de la limpieza bucal con la tcnica de sepillado y ala rutina de aparatos de ortodoncia. el educando (psico) va adquiriendo el gusto y conocimiento de lo q es estetetica dental.

Nota:

Qu es el blanqueamiento dental? Es un tratamiento que aclara el color dentario respetando sus tejidos, mediante un mtodo no invasivo, rpido, seguro y duradero.

Tratamiento

Se realiza aplicando agentes oxidantes que se activan mediante un potente haz de luz fra, produciendo el efecto blanqueador siendo totalmente inocuo sobre las encas. Se logra una sonrisa juvenil y sana, sin modificar la forma dentaria ni los empastes realizados y sin alterar el color de la porcelana.

Actividad 13 La metodologa y medio de la enseanza Este principio sirve para asegurarnos q tenemos una formulacin adecuadada de la actividad. Nivel de familiarizacvion: El alumno; explica su problema:esto lo e desorrollado atraves del tiempo y la cultuara nunca aprendi a cuidar mi boca no tenia la opcin. Eran limitadad los medios y ocasiones . mtodo: lo mas recomendable es darle su tiempo solo asi se podr resolver el problema y aun asi atenerse alas indicaciones dadas ya sea con ejercicios o mtodos de aprndisaje especializado para cubrir el dico tema medio: clases , consulta medica e indicaciones

tambin como poner en practica ejercicios de limpieza bucal ; evitar comer dulces y sepillarce los dientes despus de cada comida evitar costumbres como chuparse el dedo u o morder objetos duros evitara la deformacin de la arcada dental

Actividad 14 La evaluacin Esttica dental Para el alumno llego la hora de saber lo q ha logrado aprender En este caso se le da la oportunidad de q explique y demuestre y o diga todo lo q sabe para de ah partir ia sabiendo q es lo q le hace falta de conocer y corregirlo y como aseguracin se vuelve a preguntar y dialogar de lo q se aprendio , como y cuanto asta q quede claro y este a un nivel adecuado en el cual sea obio o satisfecho de tenerlo . Esto no simplemente es para que se de cuenta el profesor de cuanto aprendio sino para q el alumno se de cuenta de lo q a logrado y cumplio con su meta.

importancia. (1)La Esttica Dental es muy importante porque como su nombre lo sugiere, cubre todo aquello que tenga que ver con la belleza, la esttica, o el embellecimiento de sus dientes, en sus muy distintas formas y posibilidades. Los enlaces anteriores le llevarn a pginas donde podr elegir especialistas y tambin artculos que a usted le interesen sobre Diseo de Sonrisa, Blanqueamiento de los Dientes, Implante de Dientes con las tecnologas ms avanzadas que hay hoy en el mundo, o sobre Rehabilitacin Oral, siendo esta ltima para solucionar todos los problemas que usted tenga con temas como la masticacin o apariencias indeseables. Finalmente, hemos querido igualmente incluir en esta seccin todo lo relativo a la odontologa en general, cubriendo as todo cuanto puede requerir una persona deseosa de tener una bella sonrisa y de tener una personalidad confiada, con un alto nivel de auto-estima. Tenga por favor en cuenta que al comienzo, solo habr algunos especialistas y unos muy pocos artculos, pero que con el tiempo y un poco de paciencia iremos adicionando ms especialistas y nuevos y ms completos artculos recomendados sobre este importante tema de la esttica dental

Tarea corregir , mejorar Quitar el nombre de (actividad) y ligar cada actividad redactarla , cada una sea o paresca una sola redaccin

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