As civilizaes babilnicas da Mesopotmia, que viveram por volta de 2000 a 600 a.

C, foram consideradas de alto nvel por terem apresentado notvel progresso cultural. Os sumrios, por exemplo, construram casas e templos decorados com cermicas e mosaicos artsticos em desenhos geomtricos. Governantes poderosos uniram os principados locais num imprio que realizou vastas obras pblicas, como por exemplo o sistema de cavas, que irrigava a terra e controlava as inundaes, tudo a partir de princpios matemticos. PERODO UREO (600 a.C. a 600 d.C.) A partir de 600 a.C. a civilizao grega assumiu a hegemonia cultural. No perodo helnico, que se estende aproximadamente de 600 a 323 a. C, destacam-se Tales de Mileto, Pitgoras de Samos, entre outros. Segundo a escola Pitagrica "Tudo nmero", ou seja, o mundo pode ser explicado pela matemtica. Pitgoras foi o responsvel por tornar a matemtica literal e Plato tornou-a parte da educao dos homens de estado, fato que contribuiu para o desenvolvimento das cincias polticas e econmicas. O incio do desenvolvimento formal da aritmtica e geometria data deste perodo. Isto foi fundamental para as cincias astronmicas e, mais tarde, para a fsica. O fim deste perodo aconteceu com as mortes do Imperador Alexandre, o Grande, e Aristteles (discpulo de Plato), considerado o maior erudito de todos os tempos e precursor da lgica. A fase seguinte deu incio a uma nova era da matemtica, chamada Idade urea da Matemtica Grega, Perodo Helenstico, ou ainda perodo Alexandrino e se estendeu de aproximadamente 324 a.C a 600 d.C. Alguns destaques deste perodo so Euclides, Arquimedes, Apolnio, Aristarco, entre outros. Arquimedes, tambm conhecido como pai da fsica, com as leis da alavanca, trouxe uma grande contribuio para a construo civil, mas seu maior feito est relacionado aos princpios da hidrosttica, utilizados at os dias de hoje como base para a construo de navios, submarinos, etc. Nesta fase houve tambm um grande desenvolvimento da geometria e trigonometria. O fim do perodo Alexandrino deu-se com a morte de Bocio, filsofo, matemtico e homem de Estado, em 524 ou 525. A partir desta data, o homem passou um grande perodo voltado ao estudo do esprito e na busca pela salvao. A IDADE DAS "TREVAS" Com a queda de Roma em 476, iniciou-se um perodo designado "Idade Mdia" que durou at a queda de Constantinopla em 1453. Para a histria da matemtica, este intervalo de tempo vai do ano 529, quando Justiniano, imperador do oriente, fechou as escolas filosficas pags de Atenas, at 1436, com a morte do matemtico Al-Kash. Durante a Idade Mdia, o mundo ocidental esteve concentrado na salvao do homem e os estudos voltaram-se ao esprito, deixando de lado a evoluo das idias sobre a razo. Este perodo foi classificado como "A idade das trevas". A esse respeito, Roger Bacon disse: "O abandono da matemtica traz dano a todo o conhecimento, pois aquele que a ignora no pode conhecer as outras cincias ou as coisas do mundo". O nico centro de estudos da razo estava concentrado no que restava do imprio Romano. No entanto, o mundo oriental deu continuidade ao desenvolvimento da matemtica. A China, ndia, Arbia e Imprio Bizantino tornaram-se os novos centros de estudos. Muito se fez, como a expanso dos numerais Indo-Arbicos, estudo das seqncias (como a de Finobacci), solues de equaes crticas, a cinemtica medieval,

sries infinitas, etc. Os esforos dos povos medievais produziram grandes contribuies para o mundo do pensamento, mas nada se compara produo dos povos gregos. RENASCIMENTO O renascimento, a partir de 1453, foi o perodo de retomada para o desenvolvimento da cultura. Os grandes destaques desta poca so Leonardo da Vinci, Robert Recorde, Nicolau Coprnico, entre outros. Leonardo da Vinci freqentemente considerado um matemtico, mas sua mente inquieta no se fixou na aritmtica, na lgebra ou na geometria por tempo suficiente para que fizesse alguma contribuio importante nesta rea. Em seus cadernos de notas, encontram-se quadraturas de lunas, construes de polgonos regulares e idias sobre centros de gravidade e curvas de dupla curvatura; mas tornou-se mais conhecido por sua aplicao da matemtica cincia e teoria da perspectiva. Da Vinci citado como o tpico homem da Renascena, com conhecimentos sobre tudo. A MATEMTICA MODERNA A transio do Renascimento para a Idade Moderna fez-se atravs de homens, na Itlia, como Galileu Galilei (1564-1642) e Boaventura Cavalieri (1598-1647), na Inglaterra, Thomas Harriot (1560-1621) e Willian Oughtred (1574-1660), em outros pases, Simon Stevin (1548-1620), Albert Girard (1590-1633), Johann Kepler (1571-1630), etc. Grandes idias surgiram nesta poca, como a arte analtica, o conceito de parmetro, relao entre razes e coeficientes, os logaritmos, etc. Galileu Galilei inicialmente tinha tido a inteno de se graduar em medicina, mas seu gosto pelas obras de Euclides e Arquimedes levou-o a tornar-se professor de matemtica, primeiro em Pisa e depois em Pdua. Num panfleto de 1606, com o ttulo "Le operazioni del compasso geomtrico et militare", ele descreveu detalhadamente o modo pelo qual o instrumento podia ser usado para efetuar uma variedade de computaes rapidamente sem pena, papel ou baco. Utilizando seus conhecimentos de matemtica e observando os cus com um telescpio, Galileu criou dois tratados importantes: Os dois principais sistemas (1632) e As duas novas cincias (1638). Uma nova gerao de matemticos comeou a surgir, entre eles Ren Descartes (15961650), Pierre de Fermat (1601-1665), Blaise Pascal (1623-1662) e o centro da matemtica passou a ser a Frana. Descartes, alm de ser considerado o pai da filosofia moderna, apresentou uma nova viso cientfica transformada do mundo e estabeleceu um novo ramo da matemtica, a geometria analtica. Em seu trabalho "Discours de la mthode pour bien conduire as raison et chercher la vrit dans ls sciences" (Discurso sobre o mtodo para raciocinar bem e procurar a verdade nas cincias) de 1637, ele anunciou seu programa de pesquisa filosfica. Ele esperava, por dvida sistemtica, chegar a idias claras e precisas a partir das quais seria possvel deduzir inmeras concluses vlidas. Essa viso de cincia levou-o a admitir que tudo fosse explicvel em termos da matria (ou extenso) e movimento. A cincia cartesiana gozou de grande popularidade por quase um sculo, mas depois cedeu lugar ao raciocnio matemtico de Newton. Ironicamente, foi em grande parte a matemtica de Descartes que mais tarde possibilitou a derrota da cincia cartesiana. As demais contribuies de Descartes concentram-se no desenvolvimento da lgebra geomtrica, classificao das curvas, identificao das cnicas, definio de normais e tangentes, etc. Outro destaque deste perodo foi Fermat, que segundo Laplace, foi o verdadeiro inventor do clculo diferencial e integral. Entre suas contribuies est o conceito de

diferenciao e integrao. Esse perodo encerrou-se com as mortes de Pascal e Fermat. Um perodo importante para a matemtica foi aquele compreendido entre o final do sculo XVII e incio do sculo XVIII. Dois grandes crebros viveram nesta poca, Issac Newton e Leibniz. Dentre as contribuies de Newton esto: o teorema binomial, sries infinitas, mtodo dos fluxos e o clculo diferencial e integral. Leibniz tambm organizou, independentemente, um tratado sobre o clculo e escreveu vrios trabalhos que trazem a idia de lgica matemtica. Durante o sculo XVIII e XIX, a lgica tomou uma importncia efetiva. Leonhard Euler (1707-1783) introduziu a representao grfica das relaes entre sentenas ou proposies - mais tarde ampliada por John Venn (1834-1923), E. W. Veitch (1952 ) e M. Karnaugh (1953). Outros destaques deste perodo so Augustus De Morgan (18061923), que escreveu um tratado sobre a lgica formal, George Boole (1815-1864), que desenvolveu a lgebra booleana, entre outros. Aps este perodo, a matemtica seguiu por um caminho de desenvolvimento, sempre aliada a cincias como a fsica, qumica, biologia, cincias econmicas, etc. Durante o sculo XX, os avanos tecnolgicos comeavam a apontar para uma era onde a matemtica passaria a ter mais impotncia ainda do que j figurava na histria da humanidade.