Escolpios Brasil

Arcanjornal
Educar Libertar

OUTUBRO - DEZEMBRO

rgo Infor mativo do Colgio So Miguel Arcanjo 60 anos | Ano XII

n 33

XXI Festival de Dana

O festival teve como tema: Como tudo comeou e contou com a participao de alunos do 2 ano do Ensino Fundamental ao 3 ano do Ensino Mdio.

DESTAQUES
Celebraes 03 SOR
Geral

Pg.

Mensagem de Natal
O anjo lhes disse: No tenhais medo, pois eis que eu venho anunciar-vos uma boa nova, que ser uma grande alegria para todo o povo: Nasceu-vos, hoje, na cidade de David, um Salvador, que o Cristo Senhor. Lc. 2, 10-11

Na missa realizada no CSMA, nossos alunos do 3 ano do Ensino mdio, 9 ano e 5 ano agradeceram a Deus pela caminhada aqui no colgio.

Agradecemos a toda comunidade escolar pelo apoio recebido em 2011. Desejamos um feliz Natal e um excelente ano novo para todos. Esperamos continuar nossa caminha juntos em 2012!

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Editorial F

inalizamos mais um ano letivo. momento de rever o realizado, o que faltou por fazer, o que ficou no caminho, o que no deu certo... mas no sobre isso que hoje

quero escrever. No final do ano estamos todos cansados e no quero contribuir com essa fadiga geral com um editorial longo e pesado. Hoje quero compartilhar trs poemas que sintetizam muito bem esta etapa final que vivemos. O primeiro gostaria que fosse a concluso da nossa Campanha Solidria deste ano: Paz, a gente que faz!. O segundo um convite a viver com o corao aberto aos clamores, esperanas e lutas do nosso mundo. Nesta humanidade ferida e sofredora, precisamos de pessoas que dediquem a vida a construir justia, solidariedade e dignidade para todos/as. E o terceiro um canto de esperana neste tempo de advento, nos preparando para receber a este Deus humano, que se faz pequeno, humilde, pobre e excludo para bagunar completamente nossa realidade e nos mostrar o nico caminho que existe para a salvao da famlia humana: a compaixo e a misericrdia.

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Reclamaes da Paz A sinfonia do Mundo

Quem te ensinou a viver no falou contigo que o amor no mata que a pessoa sagrada e o dilogo nos salva? No te explicaram ao surgirem sozinhas as inevitveis brigas que o perdo nos honra e a vida decepada no volta? Nunca te mostraram ao fugir desbocada tua primeira raiva que a ira semeia feridas e o dio, afinal, nos afoga? Eleva-se harmoniosa a sinfonia do mundo alando-se at os cus notas de amor, de luta e de morte melodias de dor e paixo ritmos de festa e de guerra cantos de jbilo e revolta acordes de paz e ajuda compassos de pranto e amor Canta o mundo e cala o cu trinam os coraes seus nomes e escutam atentos os astros No seu brilhante esplendor compreendero as estrelas as sombras e os trinos desta orquestra humana desafinada e destoante esperanada e sofredora? Chega aos meus ouvidos a sinfonia do mundo penetrando meus afetos e aguilhoando a conscincia Canta comigo! ajuda-nos a harmonizar nossas notas! que tua vida seja um acorde no meio de tanto rudo! deixa que teu corao decore os ritmos e as melodias desta terra humana que clama, canta e ama!

Chegar
chegar com certeza, chegar como o raiar de um novo dia anunciado pelo canto manhaneiro de alguma ave madrugadora chegar s escondidas ou de repente como neblina que invade os campos ou como tempestade que silencia os cantos sem aviso nem preparo chegar vir de fora ou surgir de dentro como aventureiro de regresso a casa ou como sangue agitando as veias ansioso por to longa espera chegar eu sei que chegar e arrastar as dvidas, as mgoas e os prantos semeando a alegria nesta terra devastada neste corao ferido nas atrozes lutas da vida chegar nos inundando de esperana afogando as trevas que acorrentam o afeto afinando os fios e a trama em que me teo germinando o amor que silenciei por medo

Desde o Colgio So Miguel Arcanjo queremos desejar a todas as pessoas, que fazem parte desta famlia, um final de ano tranquilo, em paz e solidrio, assim como um feliz ano novo. Que o Deus da vida transforme nossos coraes e faa de ns sinais do seu infinito amor e misericrdia entre todos os nossos irmos e irms.
Pe. Carlos Aguerrea - Diretor Titular

Expediente
Direo: Carlos Aguerrea Fuentes | Colaborao: Equipe do Colgio Endereo: Rua Ildenfonso Alvim, 501 | Bairro Nova Floresta Cep. 31140-270 Belo Horizonte | MG Tel. (31) 3444-1955 - www.saomiguelbh.com.br - saomiguelbh@saomiguelbh.com.br Editorao e diagramao: Agncia Vetta | Design e Marketing Digital 31 3041-0529 www.agenciavetta.com.br - contato@agenciavetta.com.br

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GERAL
XXI Festival de Dana A
conteceu no dia 18 de novembro, o XXI Festival de Dana que teve como tema: Como tudo comeou, aluso ao incio dos festivais. Contou com a participao de alunos do 2 ano do Ensino Fundamental ao 3 ano do Ensino Mdio. Todos demonstraram alegria, envolvimento e talento. Nesse evento ocorreu, tambm, o encerramento da Campanha So Miguel Solidrio. Arrecadamos livros literrios que foi entregue a ITAKA-ESCOLPIOS/BH. Nosso muito obrigado e parabns a todos que contriburam para o sucesso do festival.

SOR
A
Celebraes
virtude de agradecer est em toda a Bblia. prprio da humanidade agradecer sempre por todas as coisas ou acontecimentos: Bom render graas ao Senhor... Entrai por suas portas com ao de graas... (Sl 92,1.100,4). Ento, render graas a Deus to antigo quanto a humanidade, vem dos tempos bblicos e reflete-se ao longo de nossa histria. Assim, os nossos alunos do 3 ano do Ensino mdio, 9 ano e 5 ano e 2 perodo agradeceram a Deus pela caminhada aqui no colgio. Tiveram a oportunidade de celebrar a virtude da gratido pela educao escolpia, que lhes continuamente apresentada, atravs daqueles que assumiram a misso de evangelizar educando e educar libertando.

Encontro de Arte Cultura e Famlia

lguns lugares nos tornam msticos. So lugares que despertam nossa sensibilidade para algo que foge da razo, mas nos faz sentir mais perto do Criador, longe das preocupaes do cotidiano. um momento de esperana e descanso em ns mesmos. A sala mstica pde, com certeza, proporcionar a todos os que a visitaram um momento muito importante para o crescimento espiritual e humano diante de uma sociedade que carece de amor, fraternidade e silncio, que necessrio para podermos discernir o nosso compromisso e cuidado com a criao e a vida, a qual se faz presente no rosto do outro.

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Preparando para o Natal

Iniciamos nossa caminhada de preparao para o renascimento do Menino Deus. O tempo litrgico nos faz forte apelo vigilncia, para estarmos acordados e atentos, pois o Senhor vem vindo e nos visitar. Abrimos mentes e coraes para acolher a graa e a paz que vm da parte de Deus.
porque temes com a vinda do Senhor? Ele no veio para julgar ningum. No nasceu para condenar. Por isso ele apareceu como criancinha. O seu chorinho doce, no afugenta ningum. A sua me enfaixou os seus bracinhos frgeis: porque ainda temes? Ele no veio armado para punir. Ele est a franzino para ficar junto de ns e nos libertar. Celebra a chegada do maior amigo! Canta aquele que foi sempre, no sono e na viglia, esperado e ansiado. Ele chegou! Enfim! Cabe a cada um criar a festividade da festa, fazer silncio no seu corao, preparar a alma e reconciliar-se com todas as coisas. S assim a festa se deixa saborear. A nossa meditao visa a aprofundar os motivos da alegria. No temos a alegria dos bobo-alegres que so alegres sem saber porqu. Temos motivos para o jbilo radiante, para a alegria plena e para a festa solene: Deus fez-se pessoa humana e veio morar na nossa casa. Que significa isto? Celebrar esta alviareira notcia supe mostrar os motivos da alegria e as razes da festa. Leonardo Boff Natal - a humanidade e a jovialidade do nosso Deus

No pode haver tristeza quando nasce a vida

ara que se possa verdadeiramente celebrar o Natal, faz-se mister recriar a atmosfera sagrada das suas origens religiosas. Para isso no suficiente professar a f ortodoxa: neste Menino est a Pessoa do Filho Eterno do Pai, subsistindo em duas naturezas, uma humana e outra divina, sem confuso, sem mutao, sem diviso, sem separao. Celebrar implica mais do que saber e refletir. Importa abrir o corao e alegrarmo-nos. Podemos pensar diante de uma criana? Podemos fazer doutrinas diante de uma vida que se abre em flor? Alegremo-nos: no pode haver tristeza quando nasce a vida! (S. Leo Magno, 1 Sermo sobre o Natal, 1). Celebremos: no pode reinar indiferena quando a noite, de repente se ilumina! Para celebrar, cumpre exorcizar o medo inibidor. criatura humana,

SOE
Show de Talentos
s alunos do Fundamental I mais uma vez nos encantaram com suas apresentaes em homenagem aos seus professores e ao dia da criana. Canto, dana, flauta, piadas e mgicas fizeram parte do espetculo. Eles demonstraram criatividade, desenvoltura, envolvimento e animao e fizeram o Show!!! Os nossos beija-flores, que este ano vieram assistir s apresentaes, adoraram e mandaram um recado: Vocs so D+++! Agradeo ao Alef, aluno do 3 ano A, pela participao especial, encantandonos com uma belssima apresentao de flauta; aos pais, pelo apoio e Valria e Luciene, mes de alunas nossas, que decoraram o palco com muito carinho e criatividade. Ano que vem, preparem-se... em Outubro, tem mais! Parabns crianas, vocs so maravilhosas... Um grande beijo, Ftima Aquino

Projeto Afetivo-sexual
es e respostas s suas dvidas. Esse projeto, que conta com o apoio dos pais, no tem a pretenso de esclarecer todas as curiosidades e ser o nico momento de educar para uma sexualidade responsvel e crtica, por isso espero que, com ele, as famlias se sintam mais vontade para continuar essa educao alicerada em valores como o amor, o respeito, a sinceridade, o compromisso, a seriedade, a responsabilidade e, principalmente, afetividade. Agradeo aos pais a confiana depositada. Ftima Aquino

s alunos dos 5 anos participam dos encontros semanais, que acontecem no decorrer do 2 semestre, com muita curiosidade, envolvimento e seriedade. Com uma postura crtica e colocaes pertinentes, foram buscando informa-

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Entrevista: O que os alunos do 5 ano pensam do ensino fundamental

omear um novo ano letivo d sempre um friozinho na barriga, ainda mais quando o 6 ano. H professores novos, dvidas sobre quais colegas vo ficar na mesma turma, adaptao a um novo horrio, a diferena na cobrana das avaliaes, a tristeza de separar-se de amigos que mudam de escola... Alguns alunos do 5 ano contaram o que esto pensando sobre passar para o 6 ano: As provas e trabalhos vo ser mais difceis e com novas atividades. Gleison Carlos Arantes Filho 5 Os professores do 6 ano devem ser mais exigentes em relao a estudos e provas, vo ser mais rgidos. Ana Paula Braga 5 A Vou ter que estudar muito e prestar mais ateno nas aulas. Camilla Boffa Nunes 5C Acho que terei que ter responsabilidade e organizao dobrados. Gabriel Rodrigues 5 C Os meus pais falam que vou ter que estudar mais. Llian 5B Penso que no ano que vem terei mais material e mais peso na mochila. As matrias devem ser mais complexas. Guilherme Dias de Almeida 5B Foi pensando em esclarecer as dvidas e receios dessa turminha que aconteceu nosso BATE PAPO no dia 30 de novembro com o turno da manh e no dia 25 de novembro com o turno da tarde. No fim das contas, todos perceberam que no preciso se descabelar de preocupao. Com calma, responsabilidade e organizao, tudo vai dar certo nesta nova etapa de estudo. Sejam todos bem vindos, em 2012, ao Ensino Fundamental II. Um abrao, Adriana Januzzi - Psicloga

ASSISTNCIA SOCIAL
II Campanha Solidria do Colgio So Miguel Arcanjo Solidariedade, participao comunitria, companheirismo, P protagonismo juvenil e respeito aos direitos humanos so os
ingredientes bsicos para uma receita de sucesso que contribui na construo de uma cultura de paz (Denise Paiva)
artindo desses princpios o Colgio So Miguel Arcanjo realizou em 2011 a II Campanha Solidria, como o tema Paz a gente que faz. Durante a campanha, os alunos foram motivados a contribuir com o Projeto Socializao de ITAKA /BH, que atende crianas e adolescentes em situao de vulnerabilidade social, nesse intuito foram arrecadados livros de literatura infanto-juvenil, para equipar a biblioteca, e brinquedos pedaggicos, que sero utilizados nas oficinas, alm de valores recebidos em espcie, arrecadados com a venda de artigos produzidos pelos alunos do fundamental. At o momento, foram arrecadados 218 livros, quatro caixas de brinquedos pedaggicos e R$ 2.104,90 (Dois mil cento e quatro reais e noventa centavos) em espcie. No dia 6 de Dezembro, o diretor de Itaka/BH, Padre Arilson, recebeu as doaes e encaminhou ao destino. O Colgio So Miguel Arcanjo agradece a participao e deseja a todos um final de ano de muita PAZ .

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TEATRO E MSICA
Pra que servem as coisas S
e uma coisa existe tem sempre um porqu. Mas para que serve? Voc quer saber? Pra que servem as coisas? foi a montagem da turma de crianas do grupo de teatro do colgio So Miguel Arcanjo, Entre o Choro e o Riso. Eles estiveram em cartaz de 28 de novembro a 2 de dezembro no Salo Calazans. Comearam a fazer anotaes sobre a serventia das coisas. Ou melhor: sobre a serventia que imaginavam que as coisas deveriam ter... Descobrir por conta prpria a serventia de cada coisa foi muito mais interessante para eles que ganhar uma resposta j prontinha e embrulhada para presente. Era como tudo deveria ser: Se uma coisa existia, tinha que ter utilidade... De uma coisa eles esto certos: no tempo em que brincaram de descobrir a serventia das coisas... foram felizes!

Romeu e Julieta

ra uma vez, Verona, onde o dio entre duas famlias nobres, mas insanas, tremeluz no fio das adagas e no vil estrepitoso das espadas. A guerra entre os Montquios e os Capuleto arrepia at a mesmice destas pedras e o carregume destes secos. Mas, meu senhor e minha senhora, a vida no um circo s avessas? Ento, por obsquio, alumiando o negrume deste p, atem em amor profundo n: Julieta Capuleto e Romeu Montquios. Romeu e Julieta uma tragdia escrita entre 1591 e 1595, nos primrdios da carreira literria de William Shakespeare. Conta uma afamada histria de amor que envolve um casal de jovens apaixonados, proibidos de vivenciar sua experincia amorosa mediante a rivalidade de suas famlias... Em mais de cinco sculos de realizao, Romeu e Julieta tem sido adaptada nos infinitos campos e reas do teatro, cinema, msica e literatura. Neste ano, nosso grupo de teatro Entre o Choro e o Riso, turma de adolescentes e adultos fez uma livre adaptao do texto. Os espetculos aconteceram entre 21 a 25 de novembro no Salo Calasanz. A histria, que deixaram no fechado do palco, ficou para que cada um possa cont-la mundo afora com a mesma arte de outrora. Daquele palco at a rua, daquela noite at o dia... Que Romeu e Julieta fiquem sempre nas vossas companhias.

Falando em msica...

flauta doce o instrumento mediador no processo de Educao Musical do Colgio So Miguel Arcanjo. A flauta tem se revelado valiosa na iniciao das crianas no universo da msica. Para se tocar em grupo, necessrio, entre outras coisas, disciplina, prontido, afinao, ser bom ouvinte, concentrao e harmonia... O fazer musical em grupos tem contribudo para um melhor entrosamento, o dilogo e o respeito entre os alunos. As turmas dos 4s e 5s anos estudaram a msica Primavera, do compositor Vivaldi e descobriram que possvel fazer msica, e da melhor qualidade, com um instrumento to simples como a flauta doce. Demos uma nova roupagem ao tema ao criar uma ambientao com sons de gua e pssaros sonorizados pelos prprios alunos. Destaque tambm para a msica Asa Branca, de Luiz Gonzaga, em que a grande nfase foi para o acompanhamento. Criamos um arranjo para flautas, bumbo e tringulo e os alunos se envolveram intensamente e desfrutaram tocando. O trabalho realizado em sala de aula culminou numa belssima e memorvel apresentao na Celebrao dos 60 anos do Colgio So Miguel Arcanjo. Pela primeira vez, os flautistas do Colgio tocaram com a Orquestra de Flautas Doce do Sonoro Despertar - ambos so frutos do trabalho educativo dos Padres Escolpios no Brasil - sob regncia de Celeste Alda Machado.

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Infantil
P de dinheiro! N
o pensem que desta vez enlouqueci! Calma! Deixem eu explicar!.... O que pretendo realmente ajud-los a resolver situaes que sempre levam vocs a dizerem para os filhos: No tenho p de dinheiro! Ento, vou lhes ensinar a Plantar um p de dinheiro! As frias esto batendo nossa porta e o que no vai faltar criana em casa perguntando: E hoje? Onde vamos? O que vamos fazer? O que vamos lanchar?. E ns, pais, enlouquecidos, fazendo mgicas com a verba para dar-lhes umas frias legais. Estica daqui, estica dali e haja criatividade e dinheiro para deixar a meninada feliz. O que fazer? Vamos l! Que tal comearmos com um site tour pelos parques e praas pblicas de BH? Visitando os sites da prefeitura vocs descobriro que existem muitos parques e praas com recreao especfica para crianas em janeiro e, o melhor de tudo, de graa. (Ou melhor, j pagamos tudo com a quantidade de impostos arrecadados diariamente.) Somos cidados que pagamos impostos e temos direito a toda essa programao de arte, cultura e lazer oferecida pela PBH. Por que no aproveitar? Vocs j fizeram piquenique com seus filhos? um maravilhoso programa e tenham a certeza de que sempre inesquecvel! Temos trs locais em BH timos para esse evento, so eles: Jardim Zoolgico, Parque Ecolgico e Parque das Mangabeiras. No tendo como ir a esses locais, vale a criatividade e fazer o piquenique no quintal da casa da vov, no play do prdio, na pracinha perto de casa, etc. Outra tima aventura de frias convidar a criana para preparar um lanche em casa, fazer um bolo, biscoito, torta, brigadeiro, etc. Alm de sair muito mais barato que em shoppings, o lanche com a participao da criana ter gosto de aventura, a delcia de estar juntos, preparando tudo com muita risada e baguna. Criana mexendo a massa do bolo, misturando e enrolando brigadeiro, lavando vasilha... Ah... Experimentem vocs iro se surpreenderem com tanta alegria numa to simples atividade culinria. Sesso cinema em casa! Mesmo para quem no tem DVD, os filmes dos canais tradicionais so voltados para as frias. Estourar uma pipoca em casa e ver filmes abraadinhos, no tem dinheiro que pague! Voltando ao tempo... Criana adora ouvir histria de quando os pais eram crianas! Nada melhor que juntinhos dediquem boas horas para contar suas histrias, ensinar aos filhos as brincadeiras que faziam quando eram da idade deles, brincar juntos, rindo, fazendo cosquinhas. Deixando o tempo passar abraadinhos. Passeios nas casas dos tios, das avs, dos parentes que no vistam h muito tempo, tudo isso diverso para a criana, sem contar que vocs esto lhes oportunizando um contato com a famlia, com a histria da famlia deles e isso de uma importncia enorme! Fazendo arte nas frias! No deixem de experimentar uma tarde artstica em casa! Colorir, recortar, desenhar, fazer esculturas em argila (argila encontra-se no mercado central, na feira dos produtos e na casa de arteso na galeria do ouvidor, e muito barato o quilo.) Pode-se dedicar muito tempo nas frias para essas atividades em casa. Convites especiais! Convidem coleguinhas para brincarem com seus filhos! Eles amam se reencontrar nas frias e fazem festa com isso! Com todas as dicas que lhes dei, gasta-se muito pouco ou nada. E, em todas elas, privilegia-se o contato bem prximo entre pais e filhos que, sem dvida alguma, deve ser a coisa mais importante a acontecer nas frias escolares de uma criana. Aproveitem ao mximo cada segundo perto de seus filhos, dediquem-lhes tempo, amor, carinho, ateno. Doem-se a eles por inteiro, quando estiverem juntinhos, e nunca esqueam: a infncia de seu(sua) filho(a) cena de um filme que s passa uma vez na vida! E a vida to efmera, tudo passa to rpido que, quando se assustarem, tero apenas fotos, filmagens e boas lembranas da infncia de seus filhos. Adolescentes, jovens, adultos so equilibrados e felizes porque tiveram uma infncia regada a amor, carinho, ateno, limite, respeito e presena forte dos pais. Boas Frias! Jacqueline Caixeta Figueiredo Supervisora Pedaggica do Jardim Beija-Flor.

Aconteceu no Jardim Beija-Flor

Transitolndia
ducar a criana de hoje no punir o adulto de amanh. Pensando assim, todos os anos, o Jardim Beija-Flor dedica boa parte das aulas do ms de setembro a oportunizar que nossas crianas descubram que existem leis para o trnsito e que elas devem ser respeitadas e cumpridas. Sempre encerramos com uma aula prtica, um trnsito simulado na quadra do colgio e as crianas vivenciam suas descobertas de maneira lcida e prazerosa.

a educao infantil aprende-se brincando! isso mesmo! A aprendizagem na infncia tem que passar pelo ldico, pelo concreto, por algo que realmente tem e traz significado para a criana. Assim, desenvolvemos desde fevereiro o Projeto Jogos e Brincadeiras que foram, deliciosamente, expostos no nosso XVI Encontro de Arte Cultura e Famlia, oportunizando pais e crianas a brincarem juntos. Diverso e conhecimento formam sempre um par perfeito quando o assunto criana.

XVI Encontro de Arte, Cultura e Famlia

Projetos desenvolvidos em grupo

Projeto Me d um abrao?
Maternal II Professora Rose
ase egocntrica! Fase oral em auge! Ah, como ensinar aos nossos caulinhas que alm deles existem outras crianas? Que alm de seus desejos imediatos, existem desejos tambm imediatos de outras crianas? S mesmo com muita msica, brincadeira historinhas e abraos, muitos abraos! Assim, os alunos do maternal II esto aprendendo a deliciosa arte da convivncia harmnica e feliz. Nunca cedo para proporcionar s crianas experincias de valores que lhes sero teis para toda a vida.

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Maternal II - Professora Patrcia

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Projeto pequenos contadores de histrias

Projeto brincando no parque

Maternal III Professora Daniela

hbito de uma aluna imitar a professora contando histrias desencadeou o Projeto Pequeno Contadores de Histria. Aps escolher a histria com a ajuda do papai e da mame, a criana a contou em sala. Foi um verdadeiro show de interpretao, criatividade e alegria. Quem pensa que criana pequena no sabe contar histria, engana-se! Elas so especialistas.

projeto brincando no parque nos levou ao parque que fica prximo ao colgio! As crianas curtiram o passeio, fizeram um delicioso piquenique e descobriram que existe parque que no precisa pagar para brincar!

Excurso Fantstica
Maternal III Professora Stefnia

Projeto Experimentando Sabores

1 Perodo Professora Ana Cristina

ps viajar no tempo descobrindo os mistrios e encantos dos dinossauros, nossos alunos foram ver de perto um pouco de tudo o que descobriram na exposio de dinossauros que fica na PUC. Amaram, encantaram-se com os dinossauros gigantes que encontraram. Foi fantstico!

omo saber se voc no gosta de algo, se voc nunca experimentou? Depois de muita conversa, histria e de observar seus alunos durante o lanche, a professora props-lhes experimentarem sabores diferentes. Diversas receitas foram enviadas pelas famlias, que tambm contriburam com os ingredientes para que a meninada colocasse a mo na massa e experimentasse muitos sabores. Educar ir alm de contedos curriculares e experimentar a vida atravs de projetos pedaggicos.

Projeto Mico Nosso Amigo

1 Perodo Professora Fernanda
ps a visita de um mico na janela da sala, nossas crianas quiseram saber sobre to encantadores macaquinhos. A pedagogia de projetos fez uma ponte entre curiosidade e conhecimento e o resultado foi que nossos pequeninos beija-flores tornaram-se especialistas em miquinhos.

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Projeto Animais em Extino

1 Ano Professora Ktia
mundo animal est presente em conversas, histrias, msicas, poesias, enfim, faz parte da vida e do imaginrio infantil. Para preservar preciso conhecer. Assim os alunos foram pesquisar e descobrir quais so os animais ameaados de extino. Finalizaram o projeto com um passeio ao zoolgico para ver de perto algumas das espcies estudadas.

Projeto de Continente em Continente

1 Ano Professora Brenda
s alunos deram continuidade ao projeto iniciado no 3 bimestre tamanho foi o interesse de todos e a sua amplitude. Uma viagem pelo planeta Terra. Passaram pelos continentes e visitaram detalhadamente lugares com culturas bem diferentes das nossas. A curiosidade deulhes asas e voaram alto.

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Projeto Histrias em Quadrinhos

1Ano Professora Marcela

Projeto Viajem ao Fundo do Mar

2 Perodo Professora Jossana
s alunos do segundo perodo mergulharam e foram visitar o fundo do mar. Entre algas, cavalos marinhos, tubares, baleias, golfinhos, descobriram os segredos do mar. Para comprovar tudo, foram ao aqurio gigante no Mundo das guas e se sentiram no fundo do mar. Confiram as fotos.

Projeto Vida de Inseto

2 Perodo Professora Cntia
s insetos trazem curiosidades que despertam o interesse das crianas. A diversidade da espcie algo fascinante. Os alunos pesquisaram como verdadeiros cientistas esse mundo encantador. Ser que daqui sair, no futuro, algum bilogo? Se depender do tanto que gostaram, com certeza que sim!

er, sem dvida alguma, o grande passaporte para a vida! Aps conquistarem o mundo alfabtico, nossas crianas comearam a desenvolver a arte das histrias em quadrinhos. As revistinhas da Turma da Mnica foram a porta da entrada para que este gnero literrio fosse descoberto e desvendado para nossos pequenos leitores.

Fundamental I
Projeto Solidrio
2 Ano A Professoras Ady, Karina e Luciana
s alunos dos 2 anos fizeram acontecer ao pintarem com cuidado e muito carinho as blusas para o Projeto Solidrio. Viram tambm que, mais do que fazer doar e acreditar em uma vida melhor para todos.

Cincias
5s anos A, B e C Professoras Bete e Michele
s alunos dos 5s anos A, B e C estudaram e pesquisaram sobre o corpo humano. Viram que o nosso corpo um todo interligado e que, para funcionar bem, todas as suas partes devem estar em harmonia. Entender o funcionamento do corpo humano uma forma de adquirirmos uma mentalidade saudvel em relao nossa vida. Durante as aulas, temas importantes foram abordados, como: alimentao saudvel, doao de sangue, prtica de exerccios fsicos, o mal que o cigarro causa, no s sade do fumante, mas tambm sade do no-fumante que convive com ele, entre outros assuntos.

Minha turma

XVI Encontro de Arte, Cultura e Famlia

tempo de alegria, tempo de festejar, tempo de agradecer todos os momentos que passamos juntos este ano! Que a paz, a alegria, a beleza, a fraternidade, a harmonia, estejam sempre presentes no corao de cada um de vocs! Feliz Natal!

Minha sala tem figuras Que no d para acreditar que l s tem gente Que nasceu para brilhar A Aliana inteligente O Arthur engraado A Maria Eduarda persistente E o Wellington um amigo O Marcelo elegante O Paulo brincalho A Jlia brilhante O Rodrigo bem falante A Sofia agitada EaT hatiane gosta de toda gente! Eu sou sortuda De ter uma turma assim E quero para sempre T perto de mim odos Bruna Fernandes

5s anos A, B e C Professoras Bete, Carla, Fabiana e Michele

s alunos dos 4s e 5s anos brilharam no XVI Encontro de Arte, Cultura e Famlia, com a exposio dos trabalhos feitos para o Projeto Social do Colgio. Participaram de duas oficinas: Kit pregadores decorados e Chocolates. Todo trabalho produzido foi exposto e vendido durante o XVI Encontro de Arte, Cultura e Famlia. O dinheiro arrecadado foi doado para o Projeto Social do Colgio. Com a Vendinha, realizada durante o XVI Encontro de Arte, Cultura e Famlia, os alunos do 5 A, B e C tiveram a oportunidade de colocar em prtica os conceitos matemticos aprendidos em sala de aula sobre o nosso sistema monetrio, alm de arrecadar fundos para a Confraternizao do final do ano. Agradecemos a todos os pais e colaboradores na realizao dessas oficinas.

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A ditadura militar e a resistencia dos brasileiros Acreditamos na paz

5s anos A, B e C Professoras: Carla e Fabiana
de poder. Novamente o Brasil silenciou e o direito primrio do ser humano ficou a merc dos militares que governaram esse pas. Para enriquecer nossos estudos assistimos a uma palestra do professor Antnio Carlos, que acrescentou informaes ricas sobre esse perodo violento vivenciado por muitos brasileiros, que ainda esto entre ns, e por vrios outros que se perderam nos pores da ditadura. No decorrer da histria, vencemos a ditadura, mas ainda temos um longo caminho a trilhar. preciso legitimar o direito do povo brasileiro de falar e de ser ouvido. esenvolvemos este projeto nas aulas de Portugus dos 5s anos A, B e C com as professoras Carla e Fabiana. Os alunos criaram diferentes poesias, tendo como tema central a paz, que se transformaram em um livro. A poesia uma linguagem humana em que tudo pode acontecer, dependendo da imaginao do autor e do leitor. Nas poesias dos nossos pequenos grandes artistas, a violncia, a injustia, as desavenas e as frustraes se transformaram em veradeiras lies de paz. A arte que a ensina, nos possibilitou aprender com essas crianas, que j carregam consigo a semente da paz que, se semeada em solo frtil, poder transformar o futuro. Que o mundo se permita ser um solo frtil.

5s anos A, B e C Professoras: Carla e Fabiana

as aulas de Geo-Histria dos 5s anos A, B e C estudamos como foi o processo poltico do Brasil, do Imprio Repblica. Percebemos, atravs desse estudo, como as pessoas comearam a lutar por voz e vez. A elaborao de uma nova Constituio mais democrtica foi prova desse momento vivido pelos brasileiros. Momento que se calou na ditadura militar. Uma mancha que marcou a nossa histria com censuras, exlios e abuso

Ingls
3s anos A, B e C Professora Luciana Dias
urante o ms de Outubro, os alunos dos 3s anos estudaram sobre peas de vesturio e acessrios em ingls e realizaram com bastante entusiasmo um projeto chamado Let s play em que cada um pde ser um estilista por um dia e apresentar para a turma as suas criaes. O resultado foram trabalhos de muito bom gosto e extremamente criativos.

Educando com a leitura

4s e 5s anos A, B e C - Professoras: Carla, Fabiana e Juliana
urante o segundo semestre, o trabalho com o livro As caras da violncia e alguns modos de construir a paz fez com que os alunos se propusessem a construir um mundo melhor para todos, atravs da solidariedade, cooperao, ajuda ao prximo, construo da paz, do respeito s diferenas e, principalmente, do valor vida. Atravs das atividades e debates percebemos que todos ns somos capazes de rever nossas atitudes e atravs delas construir a paz.

Fatos e mais fatos

2 ano C Professora Luciana Borges

uito mais que um desafio, a maratona dos fatos da adio e da subtrao, realizada pelos alunos do 2 ano C, provou que possvel aventurar no mundo da Matemtica de forma divertida e com a garantia de importantes aprendizagens. Aprendemos muito sobre os fatos, sobre a nossa capacidade de aprender cada dia mais e, principalmente, sobre competir para aprender. Valeu 2 ano C! Vocs brilharam!!!

Fundamental II e Ensino Mdio

Museu de Cincias Morfolgicas
o ms de outubro, os alunos dos oitavos anos do Fundamental II realizaram uma atividade prtica no Museu de Cincias Morfolgicas do ICB . O objetivo da visita ao museu foi de unir a teoria prtica, uma vez que o contedo estudado durante o ano foi sobre o corpo humano. Durante a visita, os alunos contaram com a explicao de um profissional da rea biomdica sobre a importncia de cada parte de nosso corpo para garantir a homeostase do mesmo. Alm da palestra, os alunos puderam visitar as instalaes do museu e conhecer a exposio permanente com todas as peas anatmicas em seus mais variados processos de preservao. A cada dvida apresentada por nossos alunos, a equipe de estagirios do ICB, presentes durante a visita, esclareciam com a maior presteza. Todos os alunos realizaram tambm um passeio pelo campus e puderam lanchar, utilizando as instalaes da UFMG. A visita foi um sucesso. Todos adoraram!!!!!

Professora Ana Maria

Aulas prticas de cincias

Professora Ana Maria
s alunos do 9 C tarde - realizaram uma srie de experimentos prticos sobre reaes qumicas e indicadores de pH. As atividades prticas tiveram o objetivo de reforar todo o contedo estudado em sala de aula sobre os assuntos abordados acima. Foram muito interessantes as prticas e contamos com a ajuda dos monitores Cristiano e Nbia .

Encontro de Arte, Cultura e Famlia

s alunos do 9 ano C receberam a tarefa de preparar oficina para o 6 ano C. Isso foi para eles um desafio, pois foi a nica turma, fora do ensino mdio, a organizar tarefas para os alunos mais jovens. A oficina Jogos pedaggicos envolveu os alunos do 6C na confeco de diversos jogos de tabuleiro e jogo da velha em 3D. Foram dois dias aprendendo e confeccionando os trabalhos, que foram expostos no sbado, dia 8 de outubro. Valeu o esforo do 9 ano C, que conseguiu, com criatividade e responsabilidade, prender a ateno dos alunos do 6C e, ao fim da oficina, sentir a sensao de dever cumprido. Parabns a todos!

Professora Sandra

2011

OUTUBRO - DEZEMBRO

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Lula Molusco
Professora Rogria Mendes

Interdisciplinaridade favorece a aprendizagem

s alunos do Segundo do Ano do Ensino Mdio realizaram, sob a orientao das professoras Maria de Ftima Machado e Selma Sampaio, um estudo sobre os anos em que o Brasil foi governado pelos militares, sob a perspectiva da produo cultural. Tal forma de abordar o assunto permitiu aos mesmos utilizarem diferentes formas textuais, tornou-se mais abrangente e favoreceu o debate sobre o assunto. A efervescncia cultural dos anos 60 com o Cinema Novo, o Teatro de Arena e principalmente com o Tropicalismo foi associado e um estudo de caso dos anos 70 apresentado atravs do filme Zuzu Angel, levando os alunos a mergulharem no universo do regime militar sem estarem presos aos convencionais texto histricos. A interdisciplinaridade entre Histria e Arte contribuiu para aprimorar a habilidade dos alunos de tratarem diferentes tipos de informao e de contextualizarem historicamente a produo cultural. O sucesso deste projeto de estudo foi resultado tambm da seriedade com a qual os alunos envolveram-se nas atividades desenvolvidas.

s alunos dos 7s anos A e B puderam verificar caractersticas dos moluscos cefalpodes, estudadas em sala de aula , quando fizeram uma aula prtica de dissecao de uma lula. Ver aquele exemplar de dez tentculos (decpode), observar as ventosas e as nadadeiras, abri-lo e localizar a bolsa de tinta, o sifo, os rgos internos e retirar o bico crneo foi fantstico! Afirmaram vrios alunos .

Desenhos animados
les j tm idade para serem avs. Alguns j passaram dos 70 anos, mas nem parece. Continuam em forma e conquistando novos fs. Quem so? Os desenhos que fizeram parte da infncia de seus pais e at avs e ainda so exibidos na TV. A lista longa e certamente voc os conhece bem: Pica-Pau, Tom e Jerry, Scooby-Doo, A turma do Manda-Chuva, A Famlia Buscap, A Caverna do Drago ... Os alunos dos 7s anos A, B e C juntamente com a Professora Viviane, realizaram no 4 bimestre um trabalho muito divertido sobre esses desenhos animados antigos. Em sala de aula, vrios desenhos foram vistos por eles, e foi muito engraado; alguns fizeram a cabea da garotada. Desenhos antigos fazem sucesso e muitos deles at hoje so exibidos nas verses originais, tanto na TV a cabo quanto na aberta. A verdade que esses desenhos continuam encantando muita gente, e o que melhor, so riqussimos em cultura. Foi uma experincia muito enriquecedora o resgate desses desenhos por uma nova gerao.

Adolescncia: Ontem e hoje

Professora Viviane
o ms de outubro, os alunos dos oitavos anos A, B e C realizaram uma atividade na aula de produo textual, cujo tema foi O adolescente de hoje e de ontem. Atravs de pesquisas feitas com os pais, avs, e entre eles mesmos, puderam perceber as mudanas que ocorreram desde as geraes mais antigas at a atual. Muitos debates e discusses foram feitos com a turma e, diante disso, o resultado foi muito produtivo. Os alunos perceberam que a adolescncia est mais dinmica, em termos de facilidade de adaptao a situaes diferentes, desafiadoras e novas ou mesmo a tecnologias recentes, como a Internet e os eletrnicos. Ao mesmo tempo, perderam-se ou diminuramse alguns valores e hbitos saudveis, como algumas brincadeiras de rua. A velocidade de compreenso maior, mas a profundidade dos conhecimentos e estudos parece menor. Mas, a juventude uma poca nica, que encanta a muitos e a outros nem tanto. E conforme o tempo passa, ela vai passando tambm. Vamos aprendendo a praticar o que aprendemos nesse momento to mgico, em que nossos pais, tios, avs, amigos... inclusive ns mesmos temos muitas histria para contar. Seria bom se a adolescncia durasse pra sempre, mas quem disse que ela no dura?!?

Vila Mattioli

2011

Moda
Professora Maisa
oje em dia a meninada est comeando cedo a se preocupar com a moda. Foi o que aconteceu durante os dias que antecederam ao Encontro de Arte, Cultura e Famlia. Muitos preparativos, desenhos, croquis e no sbado, o grande dia: o desfile! As mocinhas dos 6s e 7s anos, estavam, sem exceo, preparadas para mostrar a todos o trabalho e a beleza das roupas dos anos 60, 70 e 90, sem falar na beleza e graciosidade das meninas e monitoras. Agradeo a todos que fizeram com que esse trabalho to bonito pudesse acontecer: Ana Luiza, Adriana, Tonho, pessoal dos servios gerais, senhora Vera Lcia (me da ngela, monitora do 1 A), demais monitoras e aos pais que se envolveram e enviaram objetos e roupas para a decorao da sala. Foi um sucesso e colrio para os olhos da garotada que pde saborear tambm os cupcakes feitos pelas prprias monitoras e cuja renda foi doada ao ITAKA.

s alunos do 9 ano comemoraram o encerramento do Ensino Fundamental na Vila Mattioli. Foram 4 dias de pura adrenalina. Com uma infraestrutura voltada para a diverso, comodidade e segurana, os alunos tiveram muitas atividades. Participaram de jogos interativos, realizaram partidas de Tot, Sinuca, PingPong, Air game; tiveram gincanas com trofu de premiao; curtiram o luau com msica, contao de histrias e fogueira; praticaram esportes radicais como high jump e escalada; fizeram competio de kaiak; arriscaram-se na banana boat; andaram de lancha e mini buggy; esquiaram no ski bunda e, para relaxar, aproveitaram a cama elstica, a piscina e a jacuzzi. Alm disso, muita comida boa foi servida e tiveram muito agito nas baladas da boate e da festa brega. Os professores Paulo (tica) e Tatiana (Espanhol) juntamente com a equipe do Mattioli (Pedro e os monitores Renny, Eder, Bui e Camila) acompanharam os alunos em todas as suas performances. Certamente foram dias inesquecveis, repletos de diverso!

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Campees do simulado 2011
1 SIMULADO 1 ANO A: IGOR GABRIEL ANTONIO FERREIRA 2 ANO A: CAROLINA LUIZA DE SOUZA COSTA 3 ANO A: HENRIQUE NICOLAS DOS S PEREIRA 2 SIMULADO 9ANO A: VINICIUS MARTINS DE MEDEIROS 1 ANO A: LETICIA SILVA PINTO 2 ANO A: DANIELE CRISTINA HORTA OLIVEIRA 3 ANO A: HENRIQUE NICOLAS DOS S PEREIRA

OUTUBRO - DEZEMBRO

2011

Cultura Americana
3 SIMULADO 9 ANO B: RODOLPHO FERREIRA MOTA 1 ANO A: ESTEVAO JOSE FONSECA DE MELO E LETICIA SILVA PINTO 2 ANO A:DANIELE CRISTINA HORTA OLIVEIRA 3 ANO A: LUCAS DE MEIRA CHAVES

Professora Luciana Maura

Efeitos especiais
o dia 08/10/2011, no Encontro de Arte, Cultura e Famlia, a oficina Efeitos Especiais teve a participao de alunos do 2 Ano do Ensino Mdio, como monitores, e de alunos do 7 e do 8 Ano do Ensino Fundamental, com a superviso da professora Renata Fonseca Ferreira. Esta oficina mostrou, na forma de teatro, inmeros experimentos que so estudados durante a vida acadmica dos estudantes do Ensino Mdio. Aps cada cena e experimento, o aluno Giovanni Rossi, do 2 Ano, explicou cientificamente o ocorrido no experimento.

Olimpada Mineira de Qumica

o dia 22/10/2011 a professora de qumica, Renata Ferreira, levou os alunos do 1 Ano do Ensino Mdio, Carolina Soares Borges, Letcia Silva Pinto e Pablo Henrique Teodoro de Lima para participarem da XIV Olimpada Mineira de Qumica (OMQ) que contou com a participao de aproximadamente 1300 estudantes de diferentes regies do estado de MG. As provas foram realizadas no Centro de Atividades Didticas (CAD) de Cincias Naturais da UFMG. Vamos torcer pelos nossos alunos. O resultado oficial estar disponvel at a 2 semana de dezembro!!!!

N N

influncia Americana atinge o mundo inteiro devido aos produtos de vrias indstrias (cultural, cinematogrfica, etc). Os meios de comunicao contriburam muito para que o ingls se tornasse uma lngua universal. Os EUA tambm dominam o mercado de consumo. Percebemos isso em vrios elementos como: Coca-Cola, Mc Donalds, jeans, camisetas, tnis, fast-food, etc. E foi pensando nisso que alguns alunos dos 2s e 3s anos do Ensino Mdio, juntamente com os alunos do 8 C, resolveram usar esse tema em nosso Encontro de Arte, Cultura e Famlia de 2011. Os alunos tiveram a oportunidade de ir at a cozinha experimental e executar algumas receitas de fast-food e tambm idealizar a ornamentao da nossa barraca Norte Americana no dia do encontro realizado no dia 08 de Outubro de 2011. Toda a renda dos alimentos vendidos nesse dia foi revertida para a obra social Itaka.

O nordeste, o forr e a cultura nordestina

o Encontro de Arte, Cultura e Famlia deste ano, um dos grupos de monitores do Ensino Mdio, orientado pela professora Ftima Machado, desenvolveu uma atividade que seria repetitiva se os alunos no tivessem inovado a perspectiva da Oficina de Forr. Os monitores quiseram mostrar que o nordeste rico no setor cultural. Apresentaram as comidas tpicas, o folclore, os msicos e compositores nordestinos de todas as expresses, inclusive clssicos, a Literatura tradicional de Graciliano Ramos, Ariano Suassuna, Joo Cabral de Melo Neto e Ferreira Gullar, entre outros, e a melhor expresso literria do nordeste: a Literatura de Cordel. Durante a preparao para o sbado, os monitorados do grupo receberam uma verdadeira aula sobre a cultura nordestina e se propuseram a reproduzir os cordis dos mais importantes cordelistas, como Walter Medeiros, Tere Pinhabe, Z da Luz e o inesquecvel Patativa do Assar. No sbado, os visitantes puderam ter contato com toda essa riqueza, degustando as comidas tpicas e ainda folheando e lendo os cordis que ficaram expostos como nas tradicionais feiras das cidades do nordeste: em varais. Mas o forr tambm estava presente e quem quis se divertir pde danar com um professor que ficou disposio de todos. Mas o melhor de tudo foi a unio da diverso com o conhecimento.

Educao Fsica
Com a bola toda!
s equipes, Infantil e Cadete Masculinas de Handebol do CSMA participaram de diversas competies com jogos disputados e eletrizantes, cheios de jogadas espetaculares, momentos de garra, muito suor e dedicao. Tal entrega rendeu o 2 lugar nos Jogos Escolares de Belo Horizonte para a equipe Infantil e Pdio para ambas as equipes no Torneio Metropolitano de Belo Horizonte. Parabns a todos! E no pararam por a, aps belssimas apresentaes nos jogos escolares, os alunos Bruno Sampaio, Fbio Freitas, Igor Morlix, Hugo Sena e Thiago Souza foram convidados a participar das equipes da ABESC. Resultado: campees mineiros na categoria Infantil em novembro deste ano. E como no poderamos deixar de lembrar a pr-equipe, os atletas esto a todo vapor com o 1 Campeonato Interno de Mini-Handebol. As equipes Hot Pickles, S.E, Sem noo, Fast Cats, Eclipse, Metallica, Handebol PFC e Inacreditvel H.C, disputaram at o ltimo lance. Foram muitos gols, muitas defesas, fintas e diverso para todos. Ento, quer participar dessas equipes? Fique atento! As vagas sero abertas no incio de 2012.

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