El Gran Maestro y su Metodologa

El Educador E.M. Cadwallader

Los mtodos de Cristo en la enseanza reflejaban sus conocimientos de la conducta y naturaleza humana y la aplicacin de slidos principios de enseanza

Principios de enseanza

1. La enseanza era directa

En la enseanza de Cristo no exista razonamiento largo, rebuscado y complicado. El va directamente al grano (Ev. 129)
Jess haca hermosa la verdad presentndola de la manera ms directa y sencilla (DTG. 218)

2. Domina su

materia

Habl como ningn mortal jams lo hizo. No haba vacilacin en sus modales ni la sombra de duda en sus declaraciones.
(Fundamentals of Christian Education, 236)

3. Contacto en su propio terreno

descenda hasta su nivel de comprensin Jess hizo sencillas sus enseanzas importantes para que las comprendiera su inteligencia (Ev. 422)

4. Habl en el lenguaje de la vida cotidiana

Cristo adopt sus enseanzas a todos los tiempos y lugares, al rico y al pobre, al educado y al ignorante
(2 Goepel Worquer 469)

5. Sac provecho de las necesidades de sus oyentes y trat de ayudarlos

Cristo percibi que, donde solo se vea desesperacin y ruina, haba motivos de esperanza vea una oportunidad de elevacin. Responda a las almas tentadas, que se sentan perdidas, a punto de perecer, no con acusacin, sino con bendicin
(Ed. 79)

6. Us un lenguaje simple, puro, refinado, claro que convenca Se abstuvo de usar palabras rebuscadas y eruditas; sus instrucciones eran simples; us trminos simples y los ms sencillos smbolos
(5 Testimonies for the church,254)

7. Haca interesante sus enseanzas

Saba que una muchedumbre cansada y hambrienta no poda conseguir beneficio espiritual y no olvidaba sus necesidades corporales (1JT 273)

8. Us ilustraciones las sac de

1. Las cosas de la vida diaria (CM.
247,248)

2. Escenas de la naturaleza (CM.

248)

3. Los incidentes y sucesos de la tierra (CM.248) 4. Los paisajes y campias (1 JT,

273)

8. Us ilustraciones las sac de

Escenas de la naturaleza: Las aves, los lirios del campo, la semilla que creca, el pastor y las ovejas, estas eran las cosas con las cuales Cristo ilustraba la verdad inmortal; cuando sus oyentes VEAN por casualidad estos objetos, recordaban sus palabras. As llegaba la verdad a ser una realidad viva (CM. 248)

8. Us ilustraciones las sac de

Los incidentes y sucesos de la tierra Jess ilustraba las glorias del reino de Dios por el uso de los incidentes y los sucesos de la tierra(CM.248) Los paisajes y campias As el panorama, los rboles, las aves, las flores del valle, las colinas, el lago y los hermosos cielos, se asociaban en su recuerdo las verdades sagradas que seran santificadas en su memoria cuando mirasen aquellas cosas despus de la ascensin(1
JT, 273)

9. Us ilustraciones las sac de

Los vnculos y afectos familiares.

En su enseanza, Cristo sacaba sus ilustraciones del gran TESORO de los vnculos y afectos familiares, y de la naturaleza (CM. 170)

10. Hizo que sintiesen que l se identificaba con sus intereses y felicidad

Jess presentaba la verdad de tal manera que sus oyentes entrelazaban con sus recuerdos y afectos ms santos (OE. 45)

11. Su trato era bondadoso, informal, amable, pacfico, no fro.

Su instruccin era tan directa, sus palabras tan llenas de simpata y alegra, que sus oyentes quedaban encantados.
(OE 45)

12. Lo desconocido era ilustrado por lo conocido

Lo desconocido era ilustrado por lo conocido; las verdades divinas, por las cosas terrenales con las cuales la gente hallaba ms familiarizada (LPGM,13)

13. Ense por parbolas

Las parbolas de Jess, estaban designadas a levantar el espritu de indagacin e investigacin lo que resultara en una exposicin ms clara de la verdad
(Redemption, 87)

14. Enseanza al aire libre

Generalmente prefera dar sus discursos al aire libre (1 JT, 272)

15. Evit los mtodos defectuosos de los escribas, el tono formal y el lenguaje incomprensible
Ellos profesaban ser expositores de la ley tanto escrito como tradicional su costumbre era explayarse sobre las oscuridades de la ley, y el resultado de sus razonamientos en absurdos, los cuales ni los doctos podan sondear, ni la gente del pueblo poda entender (FE 236).

16. Era

consecuente, practicaba lo que enseaba

Practicaba sus enseanzas en su propia vida (CM 249)

La enseanza era siempre de naturaleza positiva (CM, 419)

17. Reprenda
Cristo reprenda fielmente- Nunca vivi otro que odiase tanto el mal. Su misma presencia era de reproche para todo lo falso y bajo. Sin embargo el atraa a los pecadores (Ed. 79)

18. No se ocup de teoras abstractas

No se ocup de teoras abstractas, sino de lo que es indispensable para el desarrollo del carcter (Ed. 81)

19. Ense acerca de la eternidad y de la vida pasajera

Su enseanza abarcaba las cosas del tiempo y de la eternidad, las cosas visibles en su relacin con las invisibles, los incidentes pasajeros de la vida comn, y los solemnes sucesos de la vida futura (Ed. 82)

20. Comprenda y entenda los problemas de la vida

Nunca podr haber una circunstancia de la vida, una crisis de la experiencia humana, que no haya sido prevista en su enseanza y para la cual no tenga una leccin sus principios (Ed. 81)