Tratamiento de Sucesiones de Indicaciones con carcter Algortmico

Junio 2010

1. Explicacin de algunos conceptos importantes

2. Puntos de vista para la elaboracin de sucesiones de indicaciones con carcter algortmico

3. Obtencin y aplicacin de suseciones indicaciones con carcter algortmico

de

4. Ejemplos para la elaboracin de sucesiones de indicaciones con carcter algortmico

Necesidad de Concederle Importancia

Trabajo seguro con las operaciones bsicas Exigencias del Programa Habilidades en la solucin de ecuaciones lineales y cuadrticas, sistemas de ecuaciones

Habilidades en el clculo de permetros, reas, longitudes y volmenes Habilidades en la representacin grfica y determinacin de propiedades de las distintas clases de funciones

Explicacin de algunos conceptos Importantes

Algoritmo
Una sucesin de indicaciones, exacta y determinada unvocamente para la realizacin de una serie de operaciones elementales para resolver ejercicios de una determinada clase o un determinado tipo

Tenemos exactamente un algoritmo cuando magnitudes dadas, llamadas tambin magnitudes iniciales, informaciones iniciales o ejercicios, pueden ser transformadas o transferidas sobre la base de un sistema de reglas de transformacin en otras magnitudes, llamadas finales, informaciones finales o soluciones

Concepcin Intuitiva de Algoritmo

Sucesin de Indicaciones con Carcter Algortmico

Consiste en una serie de indicaciones sobre la realizacin de un cierto sistema de operaciones en un orden determinado. Tiene carcter algortmico cuando inducen operaciones unvocas, rigurosamente determinadas y del mismo tipo, en aquellos individuos hacia los cules estn dirigidas Cualquier indicacin es un algoritmo solamente cuando determina completamente, un cierto proceso, una actividad y cuando conduce, siempre, en presencia de determinados datos iniciales del mismo tipo, a los mismos resultados finales
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Operaciones

Una operacin es elemental o simple cuando se puede trasmitirla sin descomponerla en otras operaciones. Debe ser realizada unvocamente y sin errores

Proceso Algortmico

Algoritmo

Si algoritmo es el sistema de operaciones para la solucin de una tarea, entonces proceso algortmico es la solucin de una tarea segn el algoritmo dado
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Importante!
El establecimiento de sucesiones de indicaciones con carcter algortmico exige constantemente la observacin del nivel de instruccin alcanzado por los alumnos, en el momento actual

Operaciones se vuelven muy Simples

Operaciones se vuelven muy Complicadas

Toda accin de transformacin contiene tambin un componente de la identificacin. El alumno debe primeramente identificar correctamente un objeto, antes de seleccionar las sucesiones de indicaciones correspondientes para su transformacin

A menudo las acciones de identificacin tambin estn contenidas en acciones de transformacin

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Dependiendo de los objetivos especiales de la enseanza: Se desarrollan sucesiones de indicaciones con carcter algortmico sobre la base de representaciones de los alumnos ricas en contenido Hay casos en los que se hace comprender intuitivamente el algoritmo sin describirlo completamente mediante un sistema de operaciones

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Puntos de Vista para la Elaboracin de Sucesiones de Indicaciones con Carcter Algortmico

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Elaboracin de sucesiones de indicaciones con carcter algortmico

Deben ser formuladas exactamente, siendo para el ejecutor, lo suficientemente elementales

Deben ser aplicable exitosamente en todos los ejercicios de una clase

Exigencias en la Enseanza

Deben conducir siempre al resultado correcto

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Elaboracin de sucesiones de indicaciones con carcter algortmico

Objetivos
Debe hacerse cada vez mayor conciencia en el alumno de que el trabajo racional se hace posible, en gran medida, mediante la utilizacin de procedimientos algortmicos Se debe recalcar la gran importancia que tienen en la enseanza ulterior Deben aprender cmo se procede en la obtencin de sucesiones de indicaciones con carcter algortmico en diferentes dominios matemticos
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Elaboracin de sucesiones de indicaciones con carcter algortmico

Elaboracin y Trabajo con Sucesiones de Indicaciones con carcter (cuasi)Algortmico

Elaboracin de Teoremas matemticos

Elaboracin de Conceptos matemticos

Sirven frecuentemente, de forma directa, para la asimilacin de conceptos y para la aplicacin de teoremas

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Elaboracin de sucesiones de indicaciones con carcter algortmico

Descripcin Algortmica de un Proceso

Significaciones
Le da al profesor un modelo de una estructuracin metodolgica minuciosa de la clase Al alumno le pueden servir como base de orientacin para la realizacin de la accin

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Elaboracin de sucesiones de indicaciones con carcter algortmico

Puntos de Partida
Se debe tener en cuenta la relacin entre objetivo, contenido y mtodo Exige valoracin de condiciones objetivas (la significacin de la clase de ejercicios para cuya solucin se elabora el algoritmo, la complejidad de la sucesin de indicaciones, y la amplitud de la aplicacin) y subjetivas (el nivel de partida de los alumnos, la elementalidad de las operaciones) Exige una concepcin basada en la teora del aprendizaje. La formacin por etapas, de acciones parciales y acciones complejas, y la observacin de los parmetros de la accin, especialmente la reduccin y la generalizacin Se parte siempre de la unidad de procesos algortmicos y heursticos y de la unidad de formas de trabajo semntico y sintctico

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Estructuracin, Comprobacin y empleo de sucesiones de indicaciones con carcter algortmico

Decisin sobre la forma de impartirla Decisin sobre la conveniencia de impartirla Comprobacin de su completitud

Visin Panormica

Direccin de asimilacin por etapas

Creacin de Posibilidades de Control

Garanta de la elementalidad de sus pasos

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Direccin de la asimilacin por etapas de la sucesin de indicaciones

Primera Etapa La sucesin de indicaciones existe en forma escrita. Los alumnos realizan cada paso parcial utilizando la sucesin de indicaciones Segunda Etapa Ninguna muestra escrita. Los pasos y resultados parciales son reproducidos oralmente por los alumnos Tercera Etapa La sucesin de indicaciones se ha abreviado convirtindose en una regla de clculo (la accin bsica). Los alumnos nombran solo el resultado final

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Obtencin y Aplicacin de Sucesiones de Indicaciones con Carcter Algortmico

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Procedimiento para la Obtencin de sucesiones de indicaciones con carcter algortmico

Teoremas Conceptos

Reglas, Frmulas, Definiciones Se descomponen en operaciones elementales: Operaciones de Identificacin Operaciones de Transformacin Las distintas operaciones son llevadas a una forma unificada; son estructuradas Se anota la estructura y se formula la sucesin total de indicaciones

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Necesario

En qu medida debe hacrsele conciencia a los alumnos de que ellos trabajan algortmicamente? Debe describirse el proceso algortmico mediante una sucesin de indicaciones con carcter algortmico? Qu grado de formalizacin se elige (formulacin verbal, utilizacin de smbolos)? En qu medida puede ser motivado el proceso algortmico a travs de acciones anteriores relacionadas con el contenido?
Es necesario capacitar a los alumnos para elegir entre varias posibles sucesiones de indicaciones
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El Profesor debe tener en cuenta en la planificacin de su trabajo

1. Consideracin de los objetivos del programa 2. Establecimiento de una sucesin de indicaciones para la accin, que posean carcter algortmico 3. Comprobacin de la versin provisional 4. Elaboracin de una versin definitiva se la sucesin de indicaciones con carcter algortmico

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Estructuracin Didctico-Metodolgica
Primera Etapa Bases de orientacin en forma escrita Hojas de trabajo con espacios en blanco Fichas con ejercicios Segunda Etapa Acciones orales en primer plano Comentar acciones propias Comentar acciones de terceros

Valor especial:
Representaciones en la pizarra Anotaciones en las libretas de los alumnos Modelos de aplicacin correcta de la sucesin de indicaciones

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Elaboracin de sucesiones con carcter algortmico

Los alumnos se familiariza con el aspecto del contenido de la cuestin; se explica a los alumnos las particularidades y las relaciones de esta sucesin con otras cuestiones

Pasos ms importantes

La sucesin de indicaciones se halla mediante la generalizacin y mediante el anlisis profundo de las propias actividades anteriores, y posteriormente se formula en forma panormica y breve, pero siendo comprensible y realizable para los alumnos La sucesin de indicaciones se aplica por los alumnos para la solucin de ejercicios

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Ejemplos para la Elaboracin de Sucesiones de Indicaciones con Carcter Algortmico

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Descomposicin en Factores Primos Clculo de un tringulo para el caso LAL Clculos en Tringulos cualesquiera

Regla del Clculo para la Adicin de Nmeros Racionales Solucin de Ecuaciones Cuadrticas Solucin de Problemas de Teora de Ecuaciones Clculo de reas de Cuadrilteros Analizar Ejemplos Pginas 60 a 76

Clculos en el Tringulo Rectngulo

Racionalizacin de operaciones de clculo con fracciones comunes en el dominio Q+

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