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PROGRAMA DE LA UNIDAD

Anlisis de datos

Anlisis de datos bivariantes.

Correlacin y regresin.

Series temporales y

Nmeros Indice.
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METODOLOGA DEL MODULO

Clases virtuales, tericas y clases prcticas de

computador.

Se valorar la asistencia a las clases prcticas.

Las prcticas se realizarn en aulas inormticas en

!orarios pre"establecidos.

Se utilizar el programa S#A#$%A&'ICS

( (
INTRODUCCIN
El objetivo del curso es la Introduccin a los
conceptos fundamentales del Anlisis de Datos y de
la Probabilidad.
Qu es la estadstica?
Es una poderosa herramienta para generar
conocimiento ue ha e!perimentado un gran
desarrollo a lo largo del tiempo.

En qu reas se aplica la estadstica?
Actualmente se aplica en todas las reas del saber"
por ejemplo en Sociologa" Educacin" Psicologa"
Administracin" Economa" Medicina" Ciencias
Polticas" entre otras.
EJEMPLOS DE SU
APLICACIN SON:

)* +n Administracin de +mpresas, la estad-stica se

utiliza para evaluar un producto antes de comercializarlo.

.* +n +conom-a, para medir la evolucin de los precios

mediante nmeros -ndice o para estudiar los !bitos de
los consumidores a trav/s de encuestas de presupuestos
amiliares.
5
5
ORGANIZACIN DE LA
ASIGNATURA

+n Ciencias &ol-ticas, para conocer las preerencias de los

electores antes de una votacin mediante sondeos y as- orientar
las estrategias de los candidatos.
+n Sociolog-a, para estudiar las opiniones de los colectivos
sociales sobre temas de actualidad.
+n &sicolog-a, para elaborar las escalas de los test y cuantiicar
aspectos del comportamiento !umano 0por e1emplo los test 2ue se
aplican a los candidatos para un cargo en una empresa*.

+n 3edicina, uno entre muc!os usos de la estad-stica, es para

determinar el estado de salud de la poblacin.

+n general en las Ciencias Sociales, la estad-stica se emplea

para medir las relaciones entre variables y !acer predicciones
sobre ellas.
ETAA! DE UN E!TUDIO
E!TAD"!TICO
#n anlisis estad$stico se lleva a cabo siguiendo las etapas habituales
en el llamado m%todo cient$fico cuyas etapas son&
#$ lantea%ient& del pr&'le%a( consiste en definir el objetivo de la
investigacin y precisar el universo o poblacin.
)$ Rec&*ida de la in+&r%aci,n( consiste en recolectar los datos
necesarios relacionados al problema de investigacin.
-$ Anlisis descripti.&( consiste en resumir los datos disponibles
para e!traer la informacin relevante en el estudio.
/$ In+erencia estadstica( consiste en suponer un modelo para la
poblacin e interpretacin de los datos a la lu' del modelo para
obtener conclusiones generales.
0$ Dia*n,stic&( consiste en verificar la valide' de los supuestos del
modelo ue nos han permitido interpretar los datos y llegar a
conclusiones sobre la poblacin
4 4
E!QUE1A DE 2A! ETAA! DE UN
E!TUDIO E!TAD"!TICO
AREA DE INTERE!
DATOS DATOS
Tema de Investigacin Tema de Investigacin
(
Antecedentes Previos Antecedentes Previos
(
Objetivos Objetivos
(
Preguntas de Investigacin Preguntas de Investigacin
(
Posibles Hiptesis Posibles Hiptesis
(
nidad de An!lisis nidad de An!lisis
(
Poblacin Poblacin
(
"ariables "ariables
ORGANIZAR Y ORGANIZAR Y
RESUMIR RESUMIR
E!TAD"!TICA DE!CRITI3A E!TAD"!TICA DE!CRITI3A
)*ablas"
+rficos" ,edidas
Descriptivas" etc.-
IN#+%&%+#ACI5N
INFERENCIA ESTADSTICA INFERENCIA ESTADSTICA
Poblacin o Mues!a" Poblacin o Mues!a"
CONC#USIONES
Poblacin Poblacin
Mues!a Mues!a
Probabilidad Probabilidad
INFORMACI$N
E%EMP#OS DE A#GUNOS
PRO&#EMAS A ESTUDIAR
.- !e quiere estudiar si en ciert& c&lecti.& e4iste discri%inaci,n
salarial de'ida al se4& de la pers&na e%pleada5
/- !e quiere deter%inar el per+il de l&s tra'a6ad&res en tr%in&s de
c&ndici&nes ec&n,%icas 7 s&ciales en di+erentes c&%unidades5
0- !e quiere estudiar el c&nsu%& de las pers&nas de una 8&na
deter%inada en cuant& a .estuari&9 ali%entaci,n9 &ci& 7 .i.ienda5
1- !e quiere deter%inar las tallas estndar en .estuari& para %u6eres
espa:&las5
2- !e quiere deter%inar el tie%p& que dedican al tra'a6& 7 a la +a%ilia
l&s tra'a6ad&res de distintas e%presas del pas5
3- !e quiere deter%inar el per+il s&ci&de%&*r+ic& de l&s estudiantes
de una Uni.ersidad5
4- !e quiere estudiar el *ast& en tel+&n& %,.il %ensual de l&s
estudiantes de una Uni.ersidad9 7 si ste tiene al*una relaci,n c&n su
edad u &tras caractersticas5
.- !e quiere estudiar si en ciert& c&lecti.& e4iste discri%inaci,n
salarial de'ida al se4& de la pers&na e%pleada5
/- !e quiere deter%inar el per+il de l&s tra'a6ad&res en tr%in&s de
c&ndici&nes ec&n,%icas 7 s&ciales en di+erentes c&%unidades5
0- !e quiere estudiar el c&nsu%& de las pers&nas de una 8&na
deter%inada en cuant& a .estuari&9 ali%entaci,n9 &ci& 7 .i.ienda5
1- !e quiere deter%inar las tallas estndar en .estuari& para %u6eres
espa:&las5
2- !e quiere deter%inar el tie%p& que dedican al tra'a6& 7 a la +a%ilia
l&s tra'a6ad&res de distintas e%presas del pas5
3- !e quiere deter%inar el per+il s&ci&de%&*r+ic& de l&s estudiantes
de una Uni.ersidad5
4- !e quiere estudiar el *ast& en tel+&n& %,.il %ensual de l&s
estudiantes de una Uni.ersidad9 7 si ste tiene al*una relaci,n c&n su
edad u &tras caractersticas5
E%EMP#OS DE A#GUNOS
PRO&#EMAS A ESTUDIAR
6
3ARIA;2E( 3ARIA;2E( es lo ue se va a medir y representa una caracter$stica de la es lo ue se va a medir y representa una caracter$stica de la UNIDAD DE AN<2I!I! UNIDAD DE AN<2I!I!. .

QUI=NE! 3AN A !ER 1EDIDO!?( QUI=NE! 3AN A !ER 1EDIDO!?( 5os sujetos u objetos o #nidades de Anlisis de una 5os sujetos u objetos o #nidades de Anlisis de una
Poblacin o una ,uestra Poblacin o una ,uestra
6
O;2ACIN ( O;2ACIN ( Es el total de unidades de anlisis ue son tema de estudio. Es el total de unidades de anlisis ue son tema de estudio.
1uestra( >? tra'a6ad&res de e%presas de c&%unicaci,n
Unidad de anlisis( Tra'a6ad&r de e%presa de c&%unicaci,n
3aria'les( se4&9 edad9 salari&9 N@ de A&ras de tra'a6&9 etc5
Poblacin' Poblacin'
( (#as )e!sonas *ue #as )e!sonas *ue
!aba+an !aba+an en e,)!esas -e en e,)!esas -e
co,unicacin co,unicacin. .

1UE!TRA( 1UE!TRA( Es un conjunto de unidades de anlisis provenientes de una poblacin. Es un conjunto de unidades de anlisis provenientes de una poblacin.
1uestra 1uestra
RE!U1EN DE A2BUNO!
CONCETO! 2ANTEADO!
). ).
Problema de Problema de
Investigacin Investigacin
(
Antecedentes Previos Antecedentes Previos
(
Objetivo Objetivo
(
Preguntas de Investigacin Preguntas de Investigacin
(
Posibles Hiptesis Posibles Hiptesis
(
nidad de An!lisis nidad de An!lisis
(
Poblacin Poblacin
(
"ariables "ariables
'erramientas 'erramientas
+stad-sticas +stad-sticas
#espuesta al #espuesta al
problema de problema de
investigacin investigacin
I$%O#MACI&$ I$%O#MACI&$
RE!U1EN DE A2BUNO! CONCETO!
2ANTEADO! EN 2A INTRODUCCIN
ACTI3IDAD #
6ormulario para el registro de datos de los alumnos de 5ADE(/774

.- Re*istr& N@ /- 8ombre ,ujer 0- Edad

1- 9:mero de hermanos)as-& 2- ;<ive con sus padres=& >i 9o

3- ;En ue comunidad autnoma naci=&

4- ;Paga aluiler=& >i 9o ?- ;@unto paga de aluiler al mes=&

A- ;En ue >ector vive actualmente=&

.7- ;Bue medio de transporte utili'a generalmente para venir a la #niversidad=

..- ;Desayuna de lunes a viernes=& Siempre Casi Siempre A veces Nunca

./- ;6uma=& >i 9o .0- ;@untos cigarrillos fuma al d$a=&

.1- ;*iene tel%fono mvil=& >i 9o .2- ;@uanto gasta en tel%fono mvil mensualmente=&

O'ser.aci,n( p&r +a.&r resp&nda a cada una de las pre*untas
3a%&s a tra'a6ar en l&s si*uientes pr&'le%as de in.esti*aci,n& 3- >e uiere determinar el perfil
sociodemogrfico de los estudiantes de una #niversidadC y 4- >e uiere estudiar el gasto en tel%fono mvil mensual
de los estudiantes de una #niversidad" y si %ste tiene alguna relacin con su edad u otras caracter$sticas.
De+inir& Poblacin bajo estudio" unidad de anlisis" variables de inter%s.
)( )(
MUESTRA MUESTRA
La muestra se genera a travs de La muestra se genera a travs de
algn tipo de muestreo algn tipo de muestreo
PRO&A&I#ISTICO PRO&A&I#ISTICO
NO PRO&A&I#ISTICO NO PRO&A&I#ISTICO
+l total de elementos de la poblacin sern +l total de elementos de la poblacin sern N N y los de la muestra y los de la muestra n n
" " #odas las unidades de la poblacin tienen #odas las unidades de la poblacin tienen
alguna probabilidad de ser seleccionadas. alguna probabilidad de ser seleccionadas.
" &ara obtener la muestra se re2uiere tener " &ara obtener la muestra se re2uiere tener
identiicados los elementos de la poblacin. identiicados los elementos de la poblacin.
" Los elementos de la poblacin se identiican a " Los elementos de la poblacin se identiican a
trav/s de un listado de elementos, denominado trav/s de un listado de elementos, denominado
,a!co ,ues!al ,a!co ,ues!al. .
" " &ara obtener una muestra se re2uiere de datos &ara obtener una muestra se re2uiere de datos
previos acerca de la poblacin. previos acerca de la poblacin.
" 7na de sus venta1as es 2ue puede medirse el " 7na de sus venta1as es 2ue puede medirse el
tama8o del error en las predicciones. tama8o del error en las predicciones.
Mues!eo aleao!io si,)le Mues!eo aleao!io si,)le
Mues!eo sise,/ico Mues!eo sise,/ico
Mues!eo es!ai0ica-o Mues!eo es!ai0ica-o
)9 )9
MUESTRA MUESTRA
La muestra se genera a travs de La muestra se genera a travs de
algn tipo de muestreo algn tipo de muestreo
PRO&A&I#ISTICO PRO&A&I#ISTICO
NO PRO&A&I#ISTICO NO PRO&A&I#ISTICO
+l total de elementos de la poblacin sern +l total de elementos de la poblacin sern N N y los de la muestra y los de la muestra n n
" " +ste tipo de muestra tambi/n se denomina muestra dirigida. +ste tipo de muestra tambi/n se denomina muestra dirigida.
"
Suponen un procedimiento de seleccin inormal y un poco Suponen un procedimiento de seleccin inormal y un poco
arbitrario. arbitrario.
"
La eleccin de los elementos no depende de la probabilidad, sino de La eleccin de los elementos no depende de la probabilidad, sino de
causas relacionadas con las caracter-sticas del investigador. causas relacionadas con las caracter-sticas del investigador.
"
Son utilizadas en algunas investigaciones y a partir de ellas se !acen Son utilizadas en algunas investigaciones y a partir de ellas se !acen
inerencias !acia la poblacin. inerencias !acia la poblacin.
"
La muestra dirigida selecciona su1etos t-picos, con la esperanza de La muestra dirigida selecciona su1etos t-picos, con la esperanza de
2ue sern casos representativos de una poblacin determinada. 2ue sern casos representativos de una poblacin determinada.
Mues!a -e su+eos Mues!a -e su+eos
1oluna!ios 1oluna!ios
Mues!a -e e2)e!os Mues!a -e e2)e!os
Mues!a -e su+eos3i)o Mues!a -e su+eos3i)o
Mues!a )o! cuoas Mues!a )o! cuoas
): ):
TIPOS DE 4ARIA&#ES TIPOS DE 4ARIA&#ES
Variables Cuantitativas Variables Cuantitativas
4a!iable 4a!iable, , co!!es)on-e a la ca!ace!5sica -e la Uni-a- -e An/lisis co!!es)on-e a la ca!ace!5sica -e la Uni-a- -e An/lisis
*ipos de escala *ipos de escala
Inter.al& Inter.al& o o Ra8,n Ra8,n
DISCRETA DISCRETA
Variables Cualitativas Variables Cualitativas
CONTINUA CONTINUA
#oma valores enteros #oma valores enteros
E+e,)los E+e,)los, , Nmero de Hijos Nmero de Hijos, , Nmero de Nmero de
empleados de una empresa empleados de una empresa, , Nmero de Nmero de
asignaturas aprobadas en un semestre asignaturas aprobadas en un semestre, etc. , etc.
#oma cual2uier valor dentro de un intervalo #oma cual2uier valor dentro de un intervalo
E+e,)los E+e,)los, , Peso (escala de Razn); Estatura (escala de Peso (escala de Razn); Estatura (escala de
Razn); Temperatura (Escala de Interalo)! etc" Razn); Temperatura (Escala de Interalo)! etc"
Escala de Razn Escala de Razn, #iene un cero absoluto, el cambio de unidad de medida no , #iene un cero absoluto, el cambio de unidad de medida no
aecta la descripcin de la variable. aecta la descripcin de la variable. Escala Interalo Escala Interalo, , #iene un cero arbitrario y #iene un cero arbitrario y
al cambiar de unidad de medida cambia la descripcin de la variable. al cambiar de unidad de medida cambia la descripcin de la variable.
#nidad de $edida #nidad de $edida, , G!a,os G!a,os o o 6ilos 6ilos para la variable &eso; $rados para la variable &eso; $rados C C o o F F para #emperatura para #emperatura
ORDINA# ORDINA#
NOMINA# NOMINA#
Caracter-stica o cualidad Caracter-stica o cualidad
cuyas categor-as no tienen cuyas categor-as no tienen
un orden preestablecido. un orden preestablecido.
E+e,)los E+e,)los, , %e&o! 'eporte %e&o! 'eporte
(aorito (aorito, etc. , etc.
Caracter-stica o cualidad cuyas Caracter-stica o cualidad cuyas
categor-as tienen un orden categor-as tienen un orden
preestablecido. preestablecido.
E+e,)los E+e,)los, Caliicacin 0S, N, A*; , Caliicacin 0S, N, A*;
$rado de Inter/s por un tema, etc. $rado de Inter/s por un tema, etc.
F!ecuencia F!ecuencia, desde un con1unto de unidades, corresponde al , desde un con1unto de unidades, corresponde al
Nmero o &orcenta1e de veces 2ue se presenta una caracter-stica. Nmero o &orcenta1e de veces 2ue se presenta una caracter-stica.
DISCRETA DISCRETA
CONTINUA CONTINUA
ORDINA# ORDINA#
NOMINA# NOMINA#
TIPO FRECUENCIA TIPO FRECUENCIA
%recuencia Absoluta %recuencia Absoluta (F) (F) %recuencia #elativa %recuencia #elativa (f) (f)
Frecuencia Absoluta Frecuencia Absoluta
Acumulada (FAA) Acumulada (FAA)
Frecuencia Relativa Frecuencia Relativa
Acumulada (fra) Acumulada (fra)
DISCRETA DISCRETA
CONTINUA CONTINUA NOMINA# NOMINA#
ORDINA# ORDINA#
Variable Variable
Cuantitativa Cuantitativa
Variable Variable
Cualitativa Cualitativa
Variable Variable
Cuantitativa Cuantitativa
Variable Variable
Cualitativa Cualitativa
3aria'les 3aria'les
3 Ti)o -e In-us!ia 3 Ti)o -e In-us!ia, se clasiica en industria tipo A, <, C o =. 0 , se clasiica en industria tipo A, <, C o =. 0cualitatia nominal cualitatia nominal* *
" " N7 -e E,)lea-os N7 -e E,)lea-os, se reiere al nmero de empleados en las l-neas de produccin. , se reiere al nmero de empleados en las l-neas de produccin.
0 0cuantitatia discreta cuantitatia discreta* *
" " Su)e!0icie Su)e!0icie, se reiere a los , se reiere a los metros cuadrados metros cuadrados 0 0unidad de medida unidad de medida* disponibles para las reas * disponibles para las reas
de produccin. 0 de produccin. 0cuantitatia continua cuantitatia continua* *
" " Cali0icacin Cali0icacin, caliicacin realizada por una institucin pblica sobre cumplimiento de , caliicacin realizada por una institucin pblica sobre cumplimiento de
ciertos estndares 03uy <ien, <ien, %egular, 3al*. 0 ciertos estndares 03uy <ien, <ien, %egular, 3al*. 0cualitatia ordinal cualitatia ordinal* *
In-us!ia n7 Ti)o N7 E,)lea-os Su)e!0icie Cali0icacin
8 A 899 8999:; Mu< &ien
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C99 C C99 ?999:= ReDula!
P!oble,a -e In1esiDacin P!oble,a -e In1esiDacin, Se 2uiere establecer el peril de las , Se 2uiere establecer el peril de las
industrias de conserva en uncin de algunas caracter-sticas. industrias de conserva en uncin de algunas caracter-sticas.
Uni-a- -e An/lisis Uni-a- -e An/lisis, Industria de Conserva , Industria de Conserva
Poblacin Poblacin, Industrias de Conservas del pa-s , Industrias de Conservas del pa-s
Daos Daos
ECE12O ECE12O
)> )>