Test Grficos

Por Psic. Mara Irene Maranca

Enfoque junguiano para la interpretacin de los
Grficos:
La hoja de papel debe ser considerada como
elespacio interno y externo del sujeto.
Dibujar es la posibilidad de expresar algo, y la hoja
representa el escenario donde se maneja el sujeto
en el mundo, depende en qu lugar su ubica del
escenario, desde dnde y de qu forma vive su
cuerpo y ese espacio, de qu manera se comunica
y se vincula con la realidad.
Dividimos la hoja por la mitad, tanto longitudinal
como diametralmente.
Simbologa del espacio:
El costado superior izquierdo es la zona de
la pasividad, mientras que el costado
superior derecho es la de la actividad.
La mitad superior de la hoja es lo Conciente.
La mitad inferior es lo Inconciente.
A la izquierda de la lnea vertical
encontramos a la madre, la introversin y el
pasado. Hacia la derecha de la lnea vertical,
el futuro, el padre, la extroversin.
Proyeccin del Yo: Valores, ideal

1) etapa 2) lo trascendente 3) etapa
intrauterina divino genital madura
(autismo) (Yo semimaduro) (Yo maduro)
(muerte)
Pasividad Actividad


4) Padre
8) Madre
Pasado A B Futuro
Introversin Extroversin
Lo Conciente


Lo Inconsciente

Regresin Instintos
Retardo anal
Oralidad flica
uretral
7) Comienzo, D 6) lo subconciente C 5) etapa anal
nacimiento, origen, inconsciente colectivo
etapa oral




Realizacin del Yo: concreciones materiales
Simbologa del espacio:
Pasividad: es el espectador de la vida
Actividad: zona de contienda activa con la vida
Pulsiones, instintos, tierra, conflictos, nostalgia
del barro
Comienzo, regresin, retardo, fijacin a etapas
pasadas, etapa muy primitiva de la evolucin
psquica que no se ha podido superar.
Si el sujeto dibuj en la zona superior utilizando menos de
de la hoja, podramos decir que le d mucha importancia
a los valores, que la parte tica de la vida es fundamental
para l, si est en el centro, querra decirnos que existe un
equilibrio entre la exteriorizacin de



esos valores y la pasividad. En fin podremos construr la
hiptesis de que tiene un Super-yo fuerte, que disminuye su
autoestima y aumenta la estima que tiene de los dems,
sto lo deducimos porque el dibujo es muy pequeo, le deja
demasiado espacio a los dems, en su desmedro.

X
Supongamos que el dibujo tiene el tamao ptimo y
la ubicacin ptima.


X
La hiptesis que construiramos en ese caso es que tiene
conciencia y tambin se nutre de lo inconsciente, que es
equilibrado en su actividad y pasividad, que se proyecta al
mundo, tiene valores y materializa a travs de actos sus
planes, que se expande pero deja lugar para los dems, o
sea es considerado, sin mermarse a s mismo.
Test de Koch
Consigna del test del rbol
Pedir al sujeto que dibuje un rbol, el que ms le gusta, y
cuando lo considere terminado que escriba el tipo de rbol
que es, la edad que tiene y dnde est plantado, finalmente
que devuelva la hoja. Luego, una vez concludo este primer
dibujo, se le pide que dibuje el rbol que le gusta menos,
con igual procedimiento.
La intencin de esta tcnica es conocer el grado de
conciencia que tiene el sujeto para discriminar sus aspectos
agradables de los desagradables.
Siempre se le entrega la hoja en ngulo, para no pautarle la
direccin en la que debe ponerla. Aunque el sujeto dibuje
en la otra direccin, al evaluarlo se debe considerar la
simbologa del espacio en la original.
Toma de test Grficos; secuencia posible:
1)rbol que ms le gusta, 2) rbol que menos
le gusta, 3) casa,
4) persona, 5) persona del otro sexo, 6)
persona debajo de la lluvia,
7) persona desnuda, 8) persona desnuda del
otro sexo, 9) pareja e historia de la pareja,
10) familia, 11) familia quintica, 12) dibujo
libre.
13) Wartegg, 14) Wartegg cromtico.
Evaluacin de los test grficos:
El Yo es fundamentalmente una estructura de contacto entre el
ser y el mundo externo.
La fortaleza Yoica se observa en el tamao, ubicacin y
consistencia de los dibujos, en el rbol se determina en las
caractersticas del tronco.
Para mejor estudio, se tomarn la edad del sujeto y la
medida de longitud del tronco, desde la base hasta el
comienzo de las ramas. Se dividir la medida de la longitud
del tronco por la edad del sujeto de forma tal de tener una
unidad de medida milimtrica a cada sector le
corresponder un ao de vida, verificaremos con la historia
vital en qu momento sucedieron situaciones conflictivas,
es esperable que aparezcan en el tronco ramas, nudos,
asperezas, irregularidades, presin o aberturas, as
podremos saber el grado de dao que la experiencia
traumtica dej como secuela en el yo ms primitivo del
paciente. Si aparecen estos ndulos tenemos que tener en
cuenta si es del lado del padre o de la madre, porque no
slo podremos determinar de qu forma se ocasion, sino
en que sector de sus imagenes internas est enquistado el
conflicto, muchas veces, del relato no surge la comprensin
del porqu de un sntoma que se hace visible de esta
forma.



Es necesario aclarar que los test
grficos fueron concebidos para ser
tomados y evaluados desde lo ms
primitivo hasta lo ms elaborado. El
rbol nos indica los recursos yoicos
ms arcaicos y rudimentarios, la
casa, nos mostrara un grado un
poco ms evolucionado del yo, la
estructura, sus dimensiones, su
fortaleza, nos indican cmo se ha
desarrollado; la figura humana nos
habla del grado mayor de
estructuracin de ese Yo, tambin
nos dice lo ms artefacto y
aprendido en contacto con el medio
ambiente.
Para tabular los lmites del Yo (ver si un sujeto tiene tela
donde cortar o no) es importante ver los lmites del
dibujo, el contorno.
Cuando un grfico se presenta con lmites
abiertos, no respetando la continuidad de la
forma, estamos en presencia de una dificultad
para respetar el aspecto formal de la realidad
(Gestalt).
Esta dificultad puede
presentarse en
sujetos psicpatas.
Cuando el trazo est
bien marcado, pero
cortado nos estara
mostrando a un
psicpata, sin
remarcado, ni
suciedad.
El trazo muy dbil, aunque contnuo,
nos hablara de un caso de Prepsicosis.
El Yo, ya no tiene la energa para impedir
la irrupcin del proceso primario, est al
borde de la desestructuracin.





En el epilptico, existe mucha presin, en
forma discontnua, trazo fuerte seguido de
dbil, hay remarcado del lugar ensucia el
grfico en los bordes, la lnea es pastosa, o
dura, sin plasticidad, parece una descarga,
no fluye
Lo ideal es un tipo de trazo de presin contnua y
regular.
Si se aparta de sto, si tiene irregularidades, si
aumenta de grosor aumentando y disminuyendo la
tensin, deducimos que el esfuerzo aumenta y
disminuye. Para notar si ha tenido que presionar
mucho, nos fijaremos en la parte de atrs de la hoja,
si vemos que se percibe el trazo, podemos deducir
que es un sujeto
impulsivo, el grado
ms avanzado de
impulsividad se
encuentra en los
sndromes
orgnicos=epilepsia.
En los trazos fuertes, rectos y
con ngulos agudos, se
manifiesta agresin,
reafirmacin de la
personalidad, es muy difcil
que se dn trazos de este tipo
en tmidos, aunque no
imposible, si est mostrando
una formacin reactiva.
La suavidad del trazo junto a
una ubicacin en el hemisferio
izquierdo nos hablara de una
fuerte tendencia a la pasividad
y a lo femenino, timidez y
recato.
El trazo movido puede
hablarnos de un estado de
ansiedad intenso, o de un
sndrome neurolgico, como
Parkinson, y de una
inseguridad extrema.
El trazo en forma de lluvia o
sombreado indica ansiedad y
angustia, debilidad, si es una
angustia descontrolada e
impulsiva los trazos tambin
lo sern, siempre se nota a
travs del sombreado el
manejo ms elaborado o no
de la angustia. El trazo
relleno, pesado, indica
angustia masiva que ha
inundado el Yo.

Tenemos que dejar que
el dibujo nos vaya
relatando cmo es quin
lo hizo, as como cada
gesto y expresin facial
nos revela cmo es la
persona que est frente a
nosotros.
Es importante que los
grficos respeten las
leyes de la Gestalt:
Buen Cierre
Regularidad y Simetra
Continuidad y contiguidad
Psicpatas: Dibujos
perversos, grandes,
desafiantes, fuertes, en el
rbol: frondoso, exuberante,
tronco ancho, de mucha
copa, que indica seduccin
y enmascaramiento, trazos
en forma de rizos, que se
encierra. Puede dibujar una
copa con ramas parecidas
a dedos , dando una
impresin de estar
manipulando. En la figura
humana: msculos
marcados, muy
desarrollados, su figura es
terrorfica.
Los nios en ocasiones dibujan figuras grandes,
puede ser para compensar sentimientos de
inferioridad.

Manacos: dibujos grandes por la inflacin del Yo
momentnea, no remarcados, sus dibujos pueden
reflejar cierta mofa o burla.
Esquizofrnicos: el trazo es cortado, no hay buena gestalt, hay
una dispersin general, pequeos dibujos bizarros pueden ser el
motivo de la produccin grfica que es muy pobre y
desorganizada = Splitting masivo. Ubicado en la zona izquierda
generalmente, fijados a la etapa intrauterina, si tienden al
autismo. Los elementos bizarros nos hacen siempre pensar en
conflictos, un pequeo detalle significativo como que aparezca
una escisin en el tronco, denotar la correspondiente escisin
yoica, las asperezas en el tronco representaran sufrimientos
internos y el splitting (fragmentacin) identificaciones proyectivas
excesivas que sientan la base de los procesos psicticos.
Pueden existir races muy intricadas y visibles que denotan
regresin a la vida intrauterina. En la forma de Splitting los
aspectos proyectados fragmentados a su vez van a fragmentar al
objeto en mltiples partes, los elementos bizarros son los
mltiples perseguidores. Por la intensidad de la agresin el yo se
divide en diferentes partes, de esta forma aparecen muchos
objetos persecutorios, conformando un splitting masivo, la
realidad toda se vuelve persecutoria. Al fragmentar la realidad
tambin se fragmenta el yo, atacado por los mltiples objetos
externos, sto produce miedo y para no sentir la angustia de
desintegracin, el sujeto termina atacando al aparato de
percepcin para desconectarse de la realidad (autismo) o se
fragmenta a s mismo.
Los dibujos pueden mostrar partes del
cuerpo diseminadas por la hoja, reflejando la
fragmentacin yoica. Las transparencias
indican en los grficos la inmadurez yoica,
debido a la falta de control, por ejemplo en
los nios.

Melanclicos: Dibujos pequeos, que revelan su
baja estima. Ubicados
de acuerdo a la etapa en que est fijado, si est en
la sdica, el dibujo se orientar hacia la derecha,
siempre en el sector conciente. A veces tiene
forma de mano extendida las ramas como dedos,
en actitud de solicitar ayuda.
En el depresivo el tronco es bien pequeo, suelen
elegir pinos, o sauce llorn, tipo de rbol de ramas
cadas, o rboles que estn asociados al duelo, la
muerte, como los cipreses.
Consigna para el test del rbol
dibuje un rbol
dnde est ubicado, (es de ciudad,
de campo, etc.)
qu edad tiene


El siguiente material es de la Psic.
Lic. Marcela lvarez

Como caractersticas grficas destacadas
tenemos un follaje filiforme, con pequeas
ondulaciones con cierto vaco en la zona
izquierda del follaje y algunas detenciones en
la continuidad del trazo.
El tronco es ms bien recto con algunos
quiebres en su contorno.
Presenta cortezas y dos nudos que pueden
indicar algn acontecimiento traumtico en la
vida del sujeto.
Es destacada la presencia de numerosas
ramas abiertas, en forma paralela pero con
trazados contorsionados o temblorosos y en
algunos casos con algunas estrangulaciones
(estrechamiento de la anchura).
En el piso puede observarse presencia de
races y pastos en ngulos de diferente
altura.

De lo expuesto podemos inferir que la persona que dibuja este rbol presenta un
adecuado nivel de inteligencia, cierta capacidad para relacionarse con el ambiente
pero que experimenta actualmente ciertas tensiones psicoafectivas en su vida
cotidiana.
Es llamativo los frutos u hojas con
ennegrecimiento.
Las ramas son monolineales y curvas.
Algunas tambin estn ennegrecidas.
De lo observado podemos inferir que
hay un estado de angustia
acompaado de falta de claridad en
las ideas.
Hay ideas que no estn claras que
perturban y confunden el accionar de
esta persona.
A veces los follajes confusos pueden
verse en estructuras adictivas o
personalidades con adicciones.

La inclinacin del rbol denota que la persona siente la necesidad de buscar
apoyo mas en el medioambiente que en su entorno familiar.
La presencia de races sombreadas refuerza la idea que hay una perturbacin
en el plano instintual y por ende en el control de impulsos de esta persona.
La copa es de un follaje intenso con
formas en arco y ramas con hojas
aisladas en el interior.
Se observa un nudo en el lado derecho
del tronco, pastos mixtos, con
predominios de rectas y ngulos y con
mayor intensidad en el lado izquierdo.
El follaje cae tambin un poco en el lado
izquierdo.
Lo observado da al rbol un aspecto de
delicadeza y esttica.
Se trata de una persona con un nivel de
sensibilidad actual elevado. Es decir que
se siente vulnerable ante las presiones y
demandas particularmente de su
ambiente personal e intimo.

No obstante los sentimientos de hostilidad
y tensin que experimenta intenta superarlos controlando sus emociones e impulsos y
buscando alguna forma de superacin.
Es muy probable que al momento de dibujar, esta persona estuviera experimentando
un estado depresivo o de desmotivacin.
La presencia de ramas y algunas hojas pueden indicarnos cierta actitud optimista
ms all del conflicto.
Es significativo los dos nudos en forma
oval con un agujero central simtricos.
Las hojas o frutos son en forma
redonda y de caractersticas bizarras
(extraas)
Las ramas se entrecruzan.
El follaje es en forma de arcos y algo
ascendente en la parte inferior
derecha.
El estilo de trazado es impulsivo y poco
claro, particularmente en el tronco y
fondo. Presenta races transparentes.
De lo observado podemos inferir que
no hay un equilibrio ni armona actual
ni en la personalidad ni en la vida
psquica. Est manaco.

Vemos un estado de angustia y falta de claridad particularmente en el rea emocional.
La persona se encuentra susceptible e irritable, adems se siente con una gran
desconfianza y aprehensin hacia el ambiente que lo rodea. Es probable que pueda
descargar o tener reacciones impulsivas o de hostilidad cundo se siente frustrada en
sus necesidades personales.
Consigna para el test de la Casa:

dibuje una casa
dnde est ubicada, es de ciudad, de
campo,etc.
qu antiguedad tiene

Si la casa est
dibujada sin la lnea
del suelo, nos est
mostrando que la
estructura yoica est
como suspendida en
el vaco, sin
afianzarse, cualquier
situacin traumtica
puede
desestabilizarlo.
Hay que prestar atencin a las
aberturas, si tienen picaporte,
si presentan protectores, el
tamao de las aberturas, sto
nos dice sobre la
comunicacin, si es fluda,
trabada, si hay muchas
defensas, si es ms bien
cerrado intencionalmente, si se
esconde y oculta detrs de
cortinas, etc.

La construccin del techo, nos refiere su
sentimiento de adecuacin con
respecto a su capacidad intelectual, la
presencia del techo a dos aguas nos
muestra una tendencia infantil y una
actitud depresiva, (porque es un techo
para hacer escurrir la lluvia y la nieve).
La presencia de chimenea y humo nos
indicara que est muy angustiado,
que est echando presin, que se
siente sofocado por la ansiedad.
Las tejas, hechas en forma rutinaria, es
un detalle obsesivo, si son parejas,
iguales, podramos decir que tiene
ciertos mtodos de pensamiento
ritualistas, y desapego emocional.
La presencia de la bohardilla y ventanas
en el techo indica una tendencia a la
racionalizacin, la intelectualizacin de
las situaciones.
El camino hacia la casa, la presencia de
pequeos detalles, el pastito detallado y las
florcitas, pueden significar cierto
amaneramiento, si es varn, y sin duda
cuantos ms detalles ms obsesivo.

La presencia de cerco, como una forma de
delimitar la propiedad, puede significar aislamiento.
El pasto puntiagudo, con gran presin, podra
indicar un fuerte monto agresivo.
Es interesante notar dnde
sita la casa, si en el
campo, la ciudad, si es
departamento, cada una
de estas tiene un
significado particular.
La casa de campo nos
dice de un sujeto que
tiende a lo natural, que
prefiere la tranquilidad y
no ama las
aglomeraciones. Si es una
casa de ciudad, depende
cmo est localizada, el
nivel de integracin social .
Consigna para el test de la persona humana:
dibuje una persona
escriba su nombre y edad
conoce a esa persona?
En la figura humana, es importante notar que cada
fragmento del cuerpo tiene su simbologa.
La cabeza representa lo intelectual, pero la cara misma
en s nos habla de las fijaciones a diferentes etapas: por
ejemplo una boca remarcada, o en forma de aro nos
permite saber sobre la oralidad, la nariz nos muestra la
etapa flica; el cuello: la comunicacin entre sus instintos
y su intelecto, la integracin sensitivo-motriz-emocional
con el pensamiento. Los ojos pueden mostrar el grado de
paranoia (ojos de pjaro) miedo, asombro, negacin (ojos
en blanco) agresin (ojos raya dura horizontal).
Brazos: Representan el contacto afectivo-social, son los
encargados del abrazo, y nos dicen si la persona es
contenedora, rechazante, tmida, etc. Tienen un simbolismo
sexual segn el lugar en que estn ubicados y los conflictos
con la masturbacin, la culpa por haber hecho algo malo,
pueden evidenciarse a travs del ocultamiento de las
manos detrs de la espalda.
El tratamiento de las manos, si hace los dedos o no, mano
mitn, nos dice de sus posibilidades para realizar, su
flexibilidad o rigidez en la comunicacin gestual, contacto
afectivo-caricias, etc.
Tronco separado (por la cintura) de las piernas: Las
personas que no pueden integrar su afectividad con su
sexualidad resaltan el cinturn, siempre dividen la parte
superior de la inferior. Cuando hay una alteracin de la
gestalt, nos indica un alejamiento de la realidad y
conductas regresivas, inmadurez, en sociedades primitivas:
por ejemplo el cuerpo de frente y la cabeza de perfil, o a la
inversa.
Si por ejemplo un hombre dibuja, cuando se
le pide figura humana, en primer trmino
una mujer sto significa una mala
identificacin con su sexo, y si no hay buen
cierre, indica problemtica sexual; en
adolescentes es comn ver esta inversin
debido a que no ha terminado su
identificacin sexual. Presencia de
pantalones en figura femenina, y otras
caractersticas culturalmente aceptadas
pero indefinidas sexualmente, nos indica lo
antedicho.
A veces se nota el desplazamiento de la
tensin relacionada con la identificacin
sexual, o la agresin que conlleva, la culpa
por la masturbacin, etc, en bolsillos,
collares, botones, escote, pauelos;
depende en cada caso de la forma, el
remarcado, y ubicacin para su
interpretacin.
El monigote debe ser rechazado
por el testista, - Podra dibujar
una persona con volmen, el
monigote no me es til para
trabajar?
El tratamiento que le da a las
piernas, si son flexibles o no, si
estn abiertas o unidas, nos habla
de su manera de enfrentar las
situaciones vitales en forma
prctica.
La ausencia de pies, o la
presencia de zapatos muy
elaborados, nos indica su forma de
realizacin, su afianzamiento a la
realidad concreta.
La edad de las personas nos
indica la percepcin de la edad
psicolgica que siente que tiene
en ese mbito.
Consigna para el test de la persona bajo la lluvia
dibuje una persona bajo la lluvia
escriba su nombre y edad
conoce a esa persona?
Se tiene en cuenta si la persona elegida es del mismo sexo
que el sujeto o no, si la dibuja de frente y bien defendida
(tendencias contrafbicas), perfil (fbico), o de espaldas
(aislamiento, encubrimiento), si la dibuja sin defensas,
sonriente y aniada (negacin).
Debemos prestar atencin a la intensidad de la lluvia que
cae sobre la persona, sta denota la intensidad con que
percibe las adversidades vitales, tambin la relacin entre
las defensas utilizadas y la lluvia dibujada, nos hablar de la
proporcin entre los mecanismos defensivos utilizados y la
percepcin de los obstculos y conflictos vitales. Hay
personas que dibujan truenos y rayos, habla de lo
sorpresivo de las situaciones conflictivas, de la irrupcin de
las discusiones y la violencia de las relaciones con el
entorno.
Consigna para el test de la persona desnuda
dibuje una persona desnuda
nombre y edad
conoce a esa persona?
Es importante ver si comienza con una buena
identificacin sexual (dibuja primero su mismo
sexo) en adolescentes es comn que dibujen el
sexo opuesto justamente porque estn explorando
su identidad sexual que an no est completa.
Cuales son las partes que remarca, borronea,
olvida dibujar, etc. Cul es la posicin en que est
dispuesta, acostado, parado, de espaldas, etc. Si
se est tapando con alguna otra parte del cuerpo
los rganos sexuales, si no los dibuja, o dibuja una
persona vestida, por error. Notaremos al comparar
con la siguiente, persona desnuda del otro sexo,
cuales son las diferencias sexuales secundarias
notorias, si se las ha desplazado al uso de barba y
bigotes, o del cabello largo, o de pestaas
pronunciadas, o de vello en el pecho... etc.
Si existe una tendencia al
exhibicionismo al esmerarse en la
produccin desplazando el conflicto (en
boca, orejas, cabellera pronunciados,
etc.) de las zonas de los genitales,
dejando sin buen cierre y acabado
otras. Es til comparar la edad que se le
asigna a las personas, si las vestidas
son de mayor edad que las desnudas,
si son mayores o menores que la edad
real del sujeto.
Mientras tomamos los test tenemos que
registrar la conducta del sujeto y anotar
ante qu partes del dibujo cambia de
conducta o la modifica.

Consigna para el test de la pareja:
Dibuje una pareja, o dibuje dos personas si es nio/a.
escriba sus nombres y edad.
relate una historia sobre esas dos personas
pngale un ttulo
Si viene al caso conoce a esas personas?
A travs del este test indagamos sobre
la pareja interna del sujeto, y sobre las
necesidades que tiene con respecto a la
pareja externa. Indagamos tambin
sobre identidad, relacin de pareja y tipo
de vnculos que establece.
Por dnde comienza el dibujo, si ubica
al hombre por ejemplo, del lado
izquierdo y la mujer del derecho, qu
papel le da a cada quin.
En la historia notaremos si respeta los
tres tiempos verbales, y analizaremos
psicoanalticamente su contenido.
Analizaremos la letra, la distribucin del
escrito en la hoja, con respecto al dibujo.
Consigna para el test del Grfico de la familia:
Dibuje una familia
Escriba al lado de cada figura la relacin familiar, el
nombre, la edad.
Conoce ud. esta familia?
En el test de la familia hay que evaluar la posicin relativa
de los miembros y el tamao de cada cual, sto nos indica
la importancia que tiene internamente para el sujeto cada
rol, quienes estn en la sector de la pasividad, quienes de
la actividad, y el nivel de conciencia en el que se mueve
cada quin.
Si las figuras estn relacionadas entre s, si miran al
expectador, si se miran entre ellas. El grado de
comunicacin establecido se notara en esa actitud.
Es importante saber al representar la propia familia, si ha
olvidado algn miembro. qu considera familia?: la que
convive bajo el mismo techo, la familia poltica, los vecinos,
tos, primos, abuelos, etc.
Por el resto, se sigue la misma forma de observacin que
en las dems figuras humanas, pero haciendo especial
atencin en el rol que est daado cuando se presenta una
alteracin.
Familia quintica y cromtica:
Son dos formas aternativas de tomar el test de la familia.
El test de la familia quintica Dibuje una familia haciendo
algo. Escriba el nombre, parentesco, edad, y qu est
haciendo cada integrante.
En ste puede evaluarse la capacidad productiva, la
contraccin laboral, la jerarqua de los roles familiares, la
madurez relativa, la proteccin, sobreproteccin, abandono,
etc.
familia cromtica Dibuje una familia y utilice estos lpices
de color para colorearla.
Este puede revelarnos el monto de afecto depositado en
cada miembro de la familia, es til notar los colores
utilizados, las zonas coloreadas, la actitud frente al color, si
es de utilizar tonos suaves, o fuertes, colores puros o
mezclados, cada una de stas caractersticas nos indicar
rasgos del vnculo establecido con el integrante de la
familia.
Familia Kintica Actual (FKA) y
Prospectiva (FKP)
Consigna FKA:
Dibuje a su familia haciendo algo. Puede dibujarla
como Ud. quiera, pero recuerde que le pido que
estn haciendo algo.
Ponga para cada figura quin es y que est
haciendo.
Consigna FKP:
Dibuje a su familia haciendo algo tal como se la
imagina dentro de 5 aos. Una vez terminado el
grfico, se le pide:
Ponga para cada figura quin es y qu est
haciendo.
Esta prueba, adems de obtener material significativo de la
dinmica y estructura de personalidad del sujeto, provee
datos sobre las relaciones vinculares fantaseadas con su
grupo familiar. Tambin se puede obtener informacin
sobre la interaccin familiar si se le administra con tcnica
de consenso.
Frente a las preguntas sobre quienes debe incluir, se
responde que defina l/ella a quienes considera su familia.
Sin embargo se debe alentar la inclusin del propio sujeto
ste no se ha incluido, se le puede preguntar de forma ms
abierta si ha dibujado a todos; si el sujeto no advierte su
exclusin podemos sealar que falta l (ella). Si an se
resiste a incluirse la conducta se interpreta pero no se
insiste ms. Ante otras preguntas del sujeto, se responde
como Ud. quiera.
Para la interpretacin de estos grficos, Frank de Verthelyi
propone los siguientes criterios de anlisis:
Comportamiento del sujeto durante la tarea.
Aspectos formales del grfico.
Secuencia.
Inclusiones, adiciones u omisiones.
Manejo del espacio general.
Anlisis de cada personaje.
Acciones y roles.
Escenografa.
La FKP se administra a nios, adolescentes y adultos que
han adquirido la nocin del paso del tiempo. El perodo
elegido (5 aos), permite la representacin de los cambios
como propios, comprometiendo al sujeto, de esta manera,
afectivamente. Se observa, a travs de la fantasa
prospectiva, el deseo, lo potencial y el grado de capacidad
que tiene el sujeto para conectarse con lo real y lo posible.
La forma en la que resuelve la tarea habla de la realidad o
del placer con que se conecta en el tiempo, as como del
grado de aceptacin o rechazo con que vivencia los
vnculos familiares presentes y las formas que utiliza para
cambiarlos, por lo tanto es importante comparar las
diferencias entre estas dos versiones de familia. Esta
comparacin nos dar las fantasas de crecimiento, la
magnitud de los cambios o ausencia de los mismos, por lo
que puede ser que nos encontremos con producciones
semejantes o totalmente opuestas. Lo esperable es que se
realicen modificaciones sosteniendo los elementos bsicos
de su identidad y la de su familia real.
El dibujo libre

Dibuje lo que guste, puede hacerlo en lpiz o en
color.
Este dibujo tiene como meta descargar cualquier
tipo de tensin originada por los grficos. No se
utiliza especficamente para interpretar, pero lo
tendremos en cuenta como la expresin del
relajamiento posterior a la angustia.
Tambin sirve para descontaminar, hacer un
impasse, y cuenta nueva, si sigue la aplicacin
de algn otro test.
Referencias Bibliogrficas
Ocampo, A: Tcnicas proyectivas en el
proceso psicodiagnstico.
Ocampo, A: Nuevas aportaciones a la tcnica
del proceso psicodiagnstico.