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ALAS PERUANAS
Alumno:
DE LA CRUZ CORREA, Franklin Isael.
Docente:
VASQUEZ CUEVA, Paulino
Curso:
METODOLOGI DE LA INVESTIGACIN
Ciclo:
8
PRESENTACION
FINAL DEL
SILABUS
DESARROLLADO
LA CIENCIA
La Ciencia es
sistemtica,
porque ordena
las ideas de
acuerdo a
normas y
procedimiento
s.
La Ciencia es
racional, porque
permite al
investigador
formar una
imagen razonada
de los fenmenos
y sus
propiedades.
La Ciencia es
objetiva,
porque el
investigador
debe reflejar
fielmente la
realidad.
RASGOS
VERIFICABLE
RASGOS CARACTERISTICOS DE
LA CIENCIA
RASGOS
METODICA
Utiliza el Por qu? Cmo?
Ya que lo que busca es cmo
encontrar resultados mediante
la aplicacin del mtodo
cientfico utilizado con
respecto al conocimiento de
RASGOS
EXPLICATIVA
Todo el conocimiento
descubierto es el resultado
de un proceso sistemtico y
ordenado basado en hechos
reales.
La realidad es el objeto de estudio
de la ciencia.
La realidad es todo lo que existe.
La realidad es todo lo que el ser humano
puede conocer.
La realidad es todo lo que los seres humanos
podemos percibir.
INVESTIGACION CUANTITATIVA Y
CUALITATIVA
INVESTIGACIN CUANTITATIVA
INVESTIGACIN CUALITATIVA
Lainvestigacin cualitativaes
unmtodo de investigacin usado
principalmente en lasciencias
socialesque se basa en cortes
metodolgicos basados en
principios tericos.
TIPOS DE INVESTIGACIN
CUALITATIVA
Investigacin participativa
Investigacin-accin
Investigacin etnogrfica:
Asociacin
Construccin.
Expresin.
Complementacin.
Grupos focales.
TIPOS DE INVESTIGACION
CUNATITATIVA
Investigacin descriptiva
Investigacin analtica
Investigacin experimental
Investigaciones cuasiexperimentales
PROBLEMA
CIENTIFICO
PROBLEMA CIENTIFICO
DEFICINIONES GENERALES:
Los problemas cientficos son exclusivamente
aquellos que se plantean sobre un trasfondo
cientfico y se estudian con medios cientficos y con
el objetivo primario de incrementar nuestro
conocimiento.
El problema cientfico forma parte de la relacin
problema-investigacin-solucin.
EJEMPLO:
Investigar el efecto mortal de una droga.
Explicar hechos mediante teoras.
FORMULACION DEL
PROBLEMA
TIPOS DE ROBLEMAS E
INVESTIGACIONES
CIENTIFICAS
Conviene anotar que los tipos de investigacin
difcilmente se presentan puros; generalmente
se combinan entre s y obedecen
sistemticamente a la aplicacin de la
investigacin.
Tradicionalmente se presentan tres tipos de
investigacin:
Histrica: Describe lo que era.
Descriptiva: Interpreta lo que es.
Experimental: Describe lo que ser.
A) HISTORICA
B) DESCRIPTIVA
C) EXPERIMENTAL
PRINCIPALES TIPOS
DE INVESTIGACION
PLANEAMIENTO
DEL
PROBLEMA
DEFINICIONES
CONCEPTUALES
5.1.1. ENUNCIAR EL
PROBLEMA
Enunciar un problema de
investigacin consiste en presentar,
mostrar y exponer las
caractersticas o los rasgos del
tema, situacin o aspecto de inters
que va a estudiarse, es decir,
describir el estado actual del
problema.
5.1.2. FORMULACION
DEL PROBLEMA
A) Qu es un
investigacin?
problema
de
Plantear el
problema de
investigacin
C) Importancia
Permite conocer la situacin
que se va a estudiar, mostrando
sus principales rasgos.
Dimensin al estado de la
situacin o el espacio que se va
a estudiar.
B)
Aspectos
problema
del
Descripcin:
Mostrar la situacin, el
objetivo de estudio.
Formulacin:
Elaborar preguntas de
reflexin
sobre
le
problema.
EJEMPLOS
DEPROBLEMAS
Resolubles actualmente
MARCO TEORICO
FORMULACION DE OBJETVOS.
Mientras que la pregunta de investigacin
nos dice "qu respuesta" es necesario hallar
en la investigacin, los objetivos, dicen "que
es" lo que pretende la investigacin y la
justificacin nos dice "por qu" es necesario
hacer la investigacin.
Los objetivos adems de definir lo que se va
a hacer, definen tambin para que servirn
los resultados obtenidos.
QUE ES EL MARCO
TEORICO?
ELABORACION DEL
MARCO TEORICO
Revisin de la literatura
Deteccin de la literatura
Obtencin de la literatura
Consulta de la literatura
Extraccin y recopilacin de la
informacin de inters
Construccin del marco terico
COMPONENTES DEL
MARCO
TEORICO
ANTECEDENTES:
Revisa
documentacin
existente
relacionada con el tratamiento que se
pretende dar al problema a investigar.
Identifica autores representativos.
Describe y resume informacin reciente,
ltimos avances para analizar.
Evala y determina aportes en relacin
al tema
BASES TEORICAS:
CONCEPTOS BASICOS:
Confronta trminos viejos y
conocidos con nuevos conceptos.
Define nociones, variables nuevas o
novedosas para el objeto de estudio.
Determina o apropia desde la disciplina o
desde otras afines y/o colaborantes,
nuevas definiciones.
Constituye la base de datos del glosario
de trminos para el estudio.
Finalmente se trata del idioma,
vocabulario especifico que el estudio
plantea para entender su propuesta.
HIPTESIS
CIENTFICA
INTRODUCCION
Qu son las
hiptesis?
Ejemplos:
Qu caractersticas
debe tener una
hiptesis?
TIPOS DE HIPOTESIS
CONCLUSION
ESTRUCTURA
DE LA
HIPOTESIS
CARACTERSTICAS DEL
CONOCIMIENTO CIENTFICO
MTODO CIENTFICO Y
PROCESO DE
INVESTIGACIN
EL PROCESO DE
INVESTIGACIN
DISEO DE INVESTIGACION
La definicin de un diseo de
investigacin est determinada por
el tipo de investigacin que va a
realizarse y por la hiptesis que va a
probarse durante el desarrollo de la
investigacin.
Se habla de diseo cuando est
hacindose referencia a la
investigacin experimental, que
consiste en demostrar que la
modificacin de una variable
ocasiona un cambio predecible en
DISEOS EXPERIMENTALES
En la investigacin experimental
existen diversos tipos de diseo, que
se clasifican de diferentes formas. Sim
embargo, la clasificacin ms usada,
segn Salkind (1998) e investigadores
como Briones (1985), es la de Campbell
y Stanley, quienes identifican tres
categoras generales de diseos de
investigacin:
1. EXPERIMENTAL VERDADEROS
2. CUASIEXPERIMENTALES
Estos diseos se diferencian de los
experimentales verdaderos porque en
aquellos el investigador ejerce poco o ningn
control sobre las variables extraas.
Estos diseos usualmente se utilizan para
grupos ya constituidos.
Algunos de los diseos cuasiexperimentales
son:
3. PREEXPERIMENTALES
Presenta el ms bajo control de variables y
no efectan asignacin aleatoria de los
sujetos al experimento, y son aquellos en los
que el investigador no ejerce ningn control
sobre las variables extraas o
intervinientes, no hay asignacin aleatoria
de los sujetos participantes de la
investigacin ni hay grupo control.
EXPERIMENTOS
VERDADEROS
DISEO
DE
INVESTIGACION
CUASI
EXPERIMENTALES
PREEXPERIMENTALES
Diseos de un grupo de
medicin antes y
despus.
Diseos con grupos de
comparacin equivalente.
Diseos con series de
tiempo interrumpidos
Diseo de un caso nico.
Diseos de un grupo con
medicin antes y
despus.
Diseos de comparacin
con grupos estticos.
MEDICION Y
OBTENCION DE
DATOS
EMPIRICOS
HECHOS CIENTFICOS
EL CONOCIMIENTO
EMPRICO
Ejemplo:
LA OBSERVACION
CIENTIFICA
EL PROCESO CIENTIFICO
5.
MEDICION
Y
OBTENCI
N DE
DATOS
LA ENCUESTA
DEFINICIONES
CONCEPTUALES
La definicin conceptual es un
elemento del proceso de investigacin
cientfico, en que un concepto
especfico se define como ocurrencia
mensurable. Bsicamente le da el
significado del concepto. Se utiliza
sobre todo en campos de filosofa,
psicologa, estudios de la
comunicacin. Esto es especialmente
importante al conducir un anlisis del
SEIS FUNCIONES
PRINCIPALES
ANALISIS DE
DOCUMENTOS
Es latcnica de investigacindonde
los analistas de sistemas y diseadores
deben tratar de encontrar la
informacin necesaria para comenzar
las investigaciones. En los documentos
se puede encontrar la historia de la
entidad, estado econmico, financiero
de la misma, las principales
inversiones que se han hecho, etc.
DEFINICION DE
DOCUMENTO
ESTUDIOS Y ANALISIS
DE DOCUMENTO
VERTIENTES DE
INVESTIGACIONES EN
DOCUMENTOS
TECNICAS CONCRETAS
DE ANALISIS
PROCESAMIENTO
DE LA
INFORMACION:
TECNICAS
TECNICA DE LA
ESTADISTICA DESCRIPTIVA
A) ESTADISTICA
DESCRIPTIVA
La
estadstica
descriptiva
o
deductiva
trata
del
recuento,
ordenacin y clasificacin de
los
datos
obtenidos
por
las
observaciones.
Por
lo
general,
cuando hay un gran nmero de
datos antes de que la mente
humana pueda interpretarlos, deben
resumirse o reducirse.
mtodo cientfico
(observacin, clasificacin y
descripcin), y nicamente
se limita a realizar
deducciones directamente
a partir de los datos y
parmetros obtenidos.
B) ESTADISTICA
INFERENCIAL
EL METODO MUESTRAL
En el muestreo, si el tamao de la
muestra es ms pequeo que el
tamao de la poblacin, se puede
extraer dos o ms muestras de la
misma poblacin. Al conjunto de
muestras que se pueden obtener
de la poblacin se
denominaespacio muestral. La
variable que asocia a cada muestra
su probabilidad de extraccin, sigue
la llamada distribucin muestral.
TECNICAS DE
MUESTREO
CARACTERISTICO
MUESTREO
PROBABILISTICO
Muestreo Sistemtico
K=N/n
DondeNes el tamao del universo ynel tamao
de la muestra.
TIPOS:
Muestre Estratificado
INTERPRETACIO
N DE LOS
RESULTADOS
DE
INVESTIGACION
DESCRIPCIN, EXPLICACIN,
PREDICCIN Y ACCIN
Descriptivo:
Se informa acerca de cmo se desarrolla un
proceso o una tarea.
Del tipo qu/por qu:
Relativas a la comprensin de un proceso.
Tpicamente la explicacin de una ley se realiza
a partir de otras leyes deducindola de otras
ms generales, de un nivel ms terico. Es
decir, explicar una ley es algo relativo que
consiste en situarla en el contexto de otras
leyes.
EXPLICACION Y PREDICCION
EXPLICACION Y CASUALIDAD
LOS MTODOS TERICOS
DE INVESTIGACIN
LOS METODOS DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA
Mtodos Empricos
a) El Hecho
Caractersticas de los
hechos
b) La Observacin
El objeto de la observacin.
El sujeto de la observacin.
Los medios para la observacin.
Las condiciones de la observacin.
El sistema de conocimientos a partir del cual se
formula la finalidad de la observacin y se
interpretan los resultados de sta.
c) La Medicin
d) El Experimento
Mtodos Tericos
PROBLEMAS E HIPOTESIS
PLANIFICACION
DE LA
INVESTIGACION
EL CRONOGRAMA
Es la descripcin de las
actividades en relacin con el
tiempo en el cual se van a
desarrollar, lo cual implica,
primero que todo, determinar
con precisin cules son esas
actividades, a partir de los
aspectos tcnicos presentados
CRONOGRAMA DE LA
INVESTIGACION
PLANEACION DE LA
INVESTIGACION
PRESUPUESTO DE LA
INVESTIGACION
EL INFORME
DE LA
INVESTIGACION
Es el instrumento empleado
para comunicar los resultados
de una investigacin
al resto de
los
componentes
de
una
comunidad
cientfica.
En
general, se considera que un
informe es correcto si est
escrito con la suficiente claridad
y detalles para que cualquier
otro
investigador
pueda
replicarlo.
NORMAS DE REDACCION
ESTILO DE REDACCION
ENTREVISTAS
TITULARES
Los
a la
informacin, deben satisfacer la curiosidad
primera del lector. Deben ser cortos, Tienen
que incluir las palabras claves para ser
indexado por los buscadores con ms facilidad.
Un buen titular es aquel que no necesita signos
de puntuacin. El uso de las interrogantes y
admiraciones debe ser limitado. Los dos puntos
se utilizarn slo cuando despus de un
nombre propio siga una frase entrecomillada
(una frase pronunciada por esa persona).
CIFRAS Y ABREVIATURAS