Sus implicaciones en la

formacin de profesionales

Coordina la mesa: Lic. Micaela Gonzlez Delgado

Lic. Micaela Gonzlez

REORDENACIN DEL MUNDO

VISIN
ESPACIAL

BLOQUES O
REGIONES

AMRICA
DEL NORTE

ASITICO

MERCOSUR

UNIN
EUROPEA

Lic. Micaela Gonzlez Delgado

micag57@hotmail.com y pedagogiafesacatlan@yahoo.com.mx

ATLANTISTA
(EUROPA)
OMC
(MERCADO
COMUN
EUROPEO)

AMRICA
LATINA

INTERCONTINENTAL
(E.U. Y
CANDA)

LA SOCIEDAD GLOBAL Y EL
CONTEXTO DE LAS DEMANDAS
LABORALES.

El planeta como una gran fbrica-aldea consumidora.

Deslocalizacin productiva: desplazamiento internacional de
actividades productivas siendo un factor de desempleo (producir
donde es ms barato hacerlo, y vender donde existe un mayor
poder de compra). Entre sus caractersticas encontramos:
Destruccin de empleo y empeoramiento de las condiciones de
ste en el pas de origen.
Creacin de empleo de baja calidad en el pas de destino.
Deterioro del sistema de proteccin social.
Contaminacin y destruccin del medio ambiente.
Efecto domin en la competencia.
Reduccin de la calidad del producto final (al ser realizado por
personal menos cualificado o en peores condiciones laborales).

La globalizacin ha generado la idea de un mercado nico (nueva

articulacin de dinmicas globales y locales y alto grado de
dependencia tecnolgica)
Mano de obra globalizada (formas de regulacin laboral que rigen en
los pases y su entorno) y nueva organizacin del trabajo (precariedad
laboral vs precarizacin social).
Las TIC y su incidencia en las cadenas productivas, en la definicin de
puestos laborales y en la determinacin de perfiles de personas
competentes para ocupar los puestos.
Cambios en el empleo y escasez de nuevas calificaciones: migracin,
discriminacin, tendencias de pobreza y su relacin con los salarios.
Sin embargo, esto es una mera ilusin, puesto que el sistema
econmico mundial est lejos de constituir un mercado nico
globalizado de actividades dinmicas y complejas en su estructura,
junto a un mayoritario grupo de actividades econmicas que se
desenvuelven en mbitos de mercados internacionales, nacionales y
locales.

LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LA

VELOCIDAD EN QUE SE GENERA
INFORMACIN (LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIN FUNCIONA EN UN ESPACIO
VIRTUAL)

Aceleracin de la innovacin cientfica y

tecnolgica.
Rapidez de los flujos de informacin en una nueva
dimensin del espacio y del tiempo.
Aumento del riesgo en la mayora de los
fenmenos, de la complejidad, de la no-linealidad y
de la circularidad.
Virtualizacin de la universidad
(despresencializacin de la educacin) y redes de
informacin globalizadas.

La universalizacin de la
universidad.

Consenso social de la importancia de la ES para el

desarrollo social y econmico
Construir una visin compartida de ES
Establecer alianzas sociales y polticas ms slidas y
amplias
Impulso de acuerdos entre el poder ejecutivo y
legislativo
Mayor corresponsabilidad de las entidades federativas
Financiamiento suficiente para ampliar las
capacidades de las IES

EXPANSIN DE MERCADO Y COOPERACIN

INTERNACIONAL: INTERNACIONALIZACIN Y
TRANSNACIONALIZACIN DE LA ES (EL PASO
DE UNA COOPERACIN SOLIDARIA A UNA FOR
PROFIT*)

Academicismo acadmico (academic drift).

La competitividad y la empleabilidad.
Internacionalizacin de la educacin superior para
la provisin de calidad en la ES transfronteriza.
La educacin superior transnacional e inversin
extranjera directa en ES (nuevos proveedores
<consorcios> externos ofrecen ES privada con
fines comerciales)
Universalizacin de la educacin superior.
*con fines de lucro

Gobiernos bajo presin

creciente para invertir en
educacin, tener fuerza de
trabajo preparada y generar
competencia en el mercado
mundial.
Visin de futuro del
desarrollo sustentable en
las instituciones de
educacin superior (IES).

POR LO QUE, ALGUNAS DE LAS

POSIBLES CARACTERSTICAS
DEL EMPLEO Y DEL TRABAJO
SON LAS SIGUIENTES:

Contraccin del empleo en el sector pblico y crecimiento

relativo en el sector privado.
Disminucin de las oportunidades de empleo en grandes
empresas.
Aumento de oportunidades en el empleo no estructurado y de la
economa informal.
Ritmo creciente de cambio en la estructura de puestos y la
exigencia de una mayor cualificacin en casi cualquier ocupacin.
Prdida de estabilidad y seguridad en el trabajo y creciente
"informalizacin" en las relaciones entre empleador y empleado.
Tendencia a la racionalizacin y disminucin de los puestos que
requieren bajos niveles de educacin.

Demanda creciente de conocimientos de informtica,

idiomas extranjeros y capacidad para el manejo de las
nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin.
Recalificacin permanente en cursos ad hoc.
Aumento en las funciones laborales que exigen altos
niveles de conocimiento en diversas esferas.
Descalificacin de los saberes cientficos y
ensalzamiento de los tcnico-instrumentales.
Competencias y formacin universitaria.

Enfrentar los retos del mundo del trabajo en el mundo

globalizado y neoliberal:
A LOS GRADUADOS DE LA EDUCACIN
SUPERIOR LES EXIGEN CARACTERIZARSE DE
ACUERDO A ESTNDARES DE GESTIN DE
TALENTO HUMANO

Ser polifacticos en capacidades genricas que abarquen

diferentes disciplinas.
Ser flexibles ante la diversificacin y evolucin del mundo
laboral.
Estar preparados para la internacionalizacin del mercado
laboral mediante una comprensin de diversas culturas y el
dominio de otros idiomas.
Ser capaces de contribuir a la innovacin y ser creativos.
Contar con una actitud positiva para emprender sus propios
negocios y empresas.
Estar interesados en el aprendizaje durante toda la vida y
preparados para ello.