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INTRODUCCIÓN A

LA TEOLOGÍA
Parte I

 Definición de Teología
2. REVELACIÓN como Objeto de la Teología
3. Razón y fe en el trabajo teológico. Revelación
natural y Revelación sobre natural.
4. División de la Teología; una fe, varias teologías.
5. Teología- Fe – Magisterio: fuentes de la
Revelación
6. Libertad del Teólogo
INTRODUCCIÓN A
LA TEOLOGÍA
Parte
II. MÉTODO
1. Función positiva.
2. Función especulativa.
3. Relación de ambas.
III. Disciplinas teológicas .
Métodos
teológicos
 Los métodos teológicos se
integran siempre dentro de dos
grandes funciones básicas en la
teología:
 LA POSITIVA
 LA ESPECULATIVA
 Son dos movimientos que hace la
teología en su esfuerzo por
comprender la fe
 Coordinados entre sí
 Mutuamente necesarios
 Sin uno de ellos la teología no
existiría
Fides et Ratio confirma la
centralidad de estas dos
funciones afirmando:
“La teología se organiza
como ciencia de la fe a la
luz de un doble principio
metodológico: el auditus
fidei y el intellectus fidei.
 Función positiva = auditus
fidei <escucha de la fe>:
 Asume los contenidos de la
Revelación tal y como han
sido explicados
progresivamente en la S.E. –
T–YM
 Función especulativa =
Intellectus fidei <inteligencia
de la fe>
 En respuesta a las exigencias
propias del pensamiento, usa
la reflexión especulativa.
Función POSITIVA
 Si se desea reflexionar….
¿sobre qué?
 Conocer con precisión la fe
misma.
Según y como ha sido revelada
por Dios y conservada,
transmitida y enseñada
auténticamente por la Iglesia.
Abordando histórica y
sistemáticamente textos.
 T.P. de los textos
escriturísticos: exégesis
bíblica.
 T.P. de los doc. de la
Tradición
 Patrística– Liturgia
 Historia de la Iglesia- Fe
popular
 T.P.
de los doc del
Magisterio
 Qué dice
Dos grandes métodos
propios de la T.P.
A. Regresivo: f s XIX A. Genético: CVII –
 Parte del hoy
PRESENTE: lo que  Parte de la
enseña el REVELACIÓN
Magisterio.  Desarrollo
 Retrocede en la ascendente a lo
historia largo de la historia
 Fin: justificar la  Más común
doctrina actual a la  Fin: reconstruir la
luz de la S.E. –T historia para
 Apoyo de la comprender sentido
Apologética: original dentro de su
demuestra contexto histórico y
continuidad cultural
Función especulativa
Una vez conocido, se procede a
comprender los datos de la
Revelación, organizar, relacionar
y sistematizarlos en una visión
global de la fe.
Esto es posible ya que la Verdad
divina goza de una inteligibilidad
propia con coherencia lógica.
TAREAS BÁSICAS DE LA T.E.:
 COMPRENDER: Definir-argumentar
-Explicar -Realizar analogías …
 MAGISTERIO: que muestre el significado
de la Revelación para el individuo y la
humanidad.
 SISTEMATIZAR-ORGANIZAR:
 Orden establecido por la Historia
Salvación
 Esquemas de tipo filosófico
 JUZGAR – SINTETIZAR:
 No una opinión - seguir el CRITERIO del
Magisterio.
 Hoy muy difícil por la cantidad del
material. Sintetizar no sólo datos sino
sistemas.
RIESGO DEL PÉNDULO

Sólo T.P. reducir la Revelación a un


texto y/o reducción a un método
científico.
Sólo T.E. reduce la Revelación a una
filosofía o simple especulación
religiosa.
F et R: “en algunas teologías
contemporáneas se abre camino
nuevamente un cierto
racionalismo, sobre todo cuando
se toman para la investigación
teológica afirmaciones
consideraras filosóficamente
fundadas”
Relación entre ambas
En un principio había una claridad de
la unidad.
- La T.E. tienen necesidad de la .T.P.
para que le de los datos, sino le
faltaría base.
- Tiende al método deductivo-sintético
- La T.P. tiene necesidad de la T.E.
pues de poco vale tener muchos
datos valiosos si no fuera posible
profundizar en lo creído.
- Tiende al método inductivo - analítico
EJERCICIO FINAL

 ¿En qué consiste la


experiencia de la realidad de
la fe? Pag 139
 Menciona las virtudes del
teólogo. Pag 145 ss
¿DUDAS?
FIN PROX
SEMANA
PAG 159

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