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Desconocimiento y Discrepancias,
desinformacin desacuerdos y dobles
acerca de la mensajes entre los
integracin por parte docentes y profesores
de directivos y de la escuela comn.
docentes de las
escuelas comunes. Dificultades en la
integracin.
Temor y gran
Personal docente desconocimiento del
predispuesto. resto de la comunidad
educativa.
Falta de apoyo de los
equipos de
orientacin de las
escuelas comunes.
Antiguo paradigma. Nuevo paradigma.
Son los peores alumnos del Son alumnos que presentan
grupo dificultades para aprender en
situaciones convencionales
Son los alumnos ms Rechazan los programas y
conflictivos propuestas de aprendizajes
habituales y necesitan que
diseemos para ellos nuevas
estrategias.
No podrn alcanzar los Pueden alcanzar los objetivos
objetivos de la etapa, de la etapa en el ao, en la
hagamos lo que hagamos medida que se ajusten a sus
capacidades
No tienen inters por Estn desmotivados, son
aprender conscientes de que no pueden
seguir el plan previsto para el
resto de la clase.