UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE PSICOLOGIA

Profesor: Dr. Jorge Velsquez Guardia

C.M.P:I8144 R.N.E:12548 jorgevg20@hotmail.com
Mg.Administracin de Servicios de Salud
Lima, 2017.
 Primera clase
Abril 2017.

Dr. Jorge VELASQUEZ G. U.N.F.V. PSICOFISIOLOGIA

 OBJETIVO DE LA CLASE

Establecer la relacin existente entre el

sistema nervioso y el comportamiento
humano.
Conocer las estructuras antomo-
funcionales del sistema nervioso;
sustento de la actividad psquica

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1. La abundante y compleja actividad personal que realizamos , es
producto de las funciones importantes y muy diversas del S.N.
2. ANTIGUAMENTE: Es anecdtico, relacin de:
3. Estructura , la fisiologa del S.N determinaba=felicidad y/0 la
desgracia del hombre.
4. Ejemplo : La morfologa craneal, frente amplia=inteligente???
SISTEMA NERVIOSO Y ACTIVIDAD PSQUICA
ACTUALMENTE:
Las investigaciones, tcnologas, etc. permite conocer la fisiologa cerebral .
El conocimiento pleno del S.N. permite conocer:
1.- La conducta normal.
2.- Las enfermedades de origen cerebral y las consecuencias en la personalidad.
3.- Relacin entre la actividad psquica ( consciente e inconsciente ) y
los diferentes sistemas orgnico-funcionales .
4.- El cerebro determina la constitucin del psiquismo, conciencia y personalidad.
5.- El cerebro y su fisiologa es condicin necesaria e importante pero no suficiente
en tales cualidades humanas.

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 segn la estructura neurolgica del
individuo, sus deficiencias o
trastornos neurobiolgicos,
hereditarios o adquiridos llevan a
ciertas personas a tener
determinados tipos de conductas o
habitudes que son aceptables o
inaceptables en el marco de la
interaccin social y las relaciones
interpersonales de cada persona o
un grupo de individuos en cuestin.
Ambas pueden explicar o clarificar
actos o conductas, tambin existe
un rea en desarrollo que es la
neurociencia y la neuro-tecnologa
que se unen a las ya existentes...para
comprender los mecanismos de
muchos actos o comportamientos
humanos actuales.
Como otras areas que son la
sociologa, la filosofa, la sociologa
y otras...
NO CAER EN UN REDUCCIONISMO BIOLOGICISTA.
RRR.. POTENCIA DE LO AMBIENTAL RESPECTO A LOS CAMBIOS EN LA BIOLOGA

LA NEUROIMAGEN FUNCIONAL Estn permitiendo

penetrar en el apasionante campo de los cambios en la
actividad cerebral DE LAS PERSONAS QUE PADECEN UN
TRASTORNO PSICOLGICO
DE ESPECIAL RELEVANCIA ES el estudio de LOS CAMBIOS
EN EL FUNCIONAMIENTO NEUROLGICO DE ESTAS
PERSONAS PROVOCADOS POR LA INTERVENCIN
PSICOTERAPUTICA QUE CAMBIA SIGNIFICATIVAMENTE
EL FUNCIONAMIENTO DE ZONAS CEREBRALES CRTICAS
PARA LA ESTABILIDAD EMOCIONAL DE LAS PERSONAS.
LOS AVANCES EN PSICOLOGA SON LOS QUE HAN
PERMITIDO DAR LUZ AL COMPLEJO SUSTRATO
BIOLGICO QUE HACE POSIBLE LA EMERGENCIA DE UN
FENMENO NO MENOS COMPLEJO: LA CONDUCTA DE
ORDEN SUPERIOR.
AS, por ejemplo, quin hubiera reparado en el papel
del haz prosenceflico medial como sustrato biolgico
del refuerzo si antes, desde la psicologa, si SKINNER no
hubiera descrito primero y despus explicado este
fenmeno psicolgico bsico.
.
ORGANIZACIN ANATOMOFUNCIONAL DEL S.N.
Es un conjunto organizado y jerrquico de estructuras y
funciones interrelacionas constituyendo el soporte
biolgico para la actividad psquica.

Conjunto de rganos cuyo fin es controlar, regular nuestras

relaciones con el medio externo e integrar al medio interno
como una sola unidad.

Cumple sta funcin mediante la percepcin de estmulos,

la generacin la propagacin, la conduccin de impulsos
nerviosos, la interpretacin de stos estmulos y la
elaboracin de una respuesta adecuada.
Constituye tambin, la base Funciones superiores: la
memoria, juicio, etc. y es la base de la personalidad.
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Conducta interaccin del sistema nervioso
CONDUCTA

MUNDO
MICROSC 1.SISTEMA NERVIOSO
PICO NEUROTRANSMISORES
impulso nervioso
2. ENDOCRINO
Hormonas MENSAJERO:
1. Prepara
msculos
1. CONCIENCIA
2. RAZN 2. Nervios
3. ACCIN INFORMACIN DEL MEDIO 3. Control del
4. FUNCIONES AMBIENTE
SUPERIORES metabolismo
4. Regula y
desarrolla los
RECEPTORES SENSORIALES rasgos
sexuales
secundarios.
FUNCIONES DEL SISTEMA SENSORIAL,INTEGRATIVA Y
NERVIOSO MOTORA =HOMEOSTASIS.
Su funcin primaria consiste en poner en comunicacin las clulas
especializadas en la captacin de estmulos (RECEPTORES) con las
particularmente capacitadas para realizar un acto, bien sea motor o bien
secretor (EFECTORES).
Pero la actividad del organismo en un momento dado es sumamente
compleja pues son innumerables los efectores que entran en juego
simultnea o sucesivamente.

Tambin son numerosos los receptores que se estimulan al mismo

tiempo y el S.N. debe integrar toda la informacin que recibe del aparato
sensorial y transmitir rdenes adecuadas a los rganos efectores para
que las respuestas de stos sean coordinadas, de lo que resulta una
actividad global del individuo mejor adaptadas a las condiciones del
momento.

El SNC, retiene la informacin y la almacena (memoria) y realiza

funciones singulares. De razonamiento, abstraccin, conciencia, etc.
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 CARACTERISTICAS DEL SISTEMA NERVIOSO
Es especfico, peculiar ,nico en cada individuo.
Es el S.N.de una personalidad, constituida por la informacin
social, generada en las relaciones sociales y luego almacenada en
NEOCORTEX.
Es la base antomo-funcional para las diversas formas de actividad
psquica: COGNITIVA,AFECTIVA O EMOCIONAL.
Sigue su desarrollo ontogentico como especie de maduracin, en
orden y phylum.

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1. SISTEMA
NERVIOSO DE
S.N. CENTRAL
RELACIN
ENCFALO:
HEMISFERIOS
CEREBRALES
DIENCFALO
TRONCO CEREBRAL
CEREBELO
SISTEMA LMBICO
CAVIDADES
VENTRICULARES
LQUIDO
CEFALORRAQUIDEO

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S.N. DE
RELACIN
S.N.CENTRAL
2. MDULA
ESPINAL
Localizado en el
canal medular.
Origina 31 pares de
nervios raqudeos

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 S.N. DE RELACIN:

MDULA
ESPINAL.
1. PROTEGIDO
POR LAS
VERTEBRAS.
Hasta L 2.
2. PTA LOS
GANGLIOS
SENSITIVOS Y
3. LAS RAMAS
MOTORAS DEL
NERVIO
RAQUIDEO.

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 S.N. DE RELACIN:
S.N.PERIFRICO.
31 NERVIOS
RAQUDEOS.

-Con raz
motora y
sensitiva
inervan
los tejidos,
rganos.

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S.N.RELACIN: S.N. PERIFRICO: PARES CRANEALES

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S.N. PERIFRICO: PARES CRANEALES- ORIGEN REAL

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S.N. VEGETATIVO: REGULA LAS FUNCIONES VISCERALES .
S.PARASIMPTICO : INHIBE S. SIMPTICO: ESTIMULA

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 S.N. VEGETATIVO:

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1 PRACTICA
 CADA UNO DE NOSOTROS ES UN SER NICO Y
DIFERENTE,SOMOS UN UNIVERSO RICO,
MISTERIOSO Y MARAVILLOSO POR DESCUBRIR
EL DOMINIO DE LA PSICOLOGA PUEDE
AYUDARNOS A ENCONTRAR NUESTRO PROPIO
ENTENDIMIENTO Y PERMITIR QUE CADA DA UNO
SE SIENTA PLENO Y SATISFECHO DE S MISMO.
1 PRACTICA
Dr. Jorge VELASQUEZ G. U.N.F.V. PSICOFISIOLOGIA