FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE PSICOLOGA

CURSO : TEORIAS Y SISTEMAS DE LA PSICOLOGA

SESIN 01

Antecedentes e importancia del

estudio de la Psicologa. Aplicaciones
y tendencias actuales.

Mg. Jaime D. Llancn Obispo

LA ESCUELA DE PSICOLOGA
 MISIN

Formar licenciados en Psicologa

con reconocida competencia en
investigacin e intervencin
psicolgica y en el planteamiento
de alternativas de soluciones
innovadoras que contribuyan al
desarrollo de la persona, sociedad
regional y nacional y a la
conservacin del medio ambiente.
 VISIN

Seremos una escuela

profesional referente a nivel
nacional en la formacin de
psiclogos competentes en
investigacin e intervencin
psicolgica, con
responsabilidad social y tica.
RACES FILOSFICAS
La Psicologa no es ajena a complejos procesos sociales y del devenir
histrico. Podemos identificar los orgenes filosficos de la psicologa en
las ideas racionalistas de Platn (427347a.c) y Aristteles (384 322
a.C.). Los trabajos de los empiristas ingleses durante los siglos XVI al
XVIII y los escritos asociacionistas y evolucionistas del siglo XIX tambin
forman parte de estos orgenes.
Conocimiento a travs de la razn, Racionalismo.
Aristteles no pudo dar una explicacin causal de la racionalidad de lo
vivo. Se le considera idealista y materialista, define el alma o la mente
como un sistema orgnico que funciona racionalmente.
Algunas ideas son:

a) La verdad no proviene de las personas sino del ambiente.

b) Los sentidos proporcionan la verdad.
c) El aprendizaje se efecta por asociacin de los estmulos a travs de
los sentidos.
d) La razn se da slo a travs de la experiencia.
e) La experiencia se encuentra dirigida por los sentidos.
Aristteles se apoya en el empirismo como modelo y postura filosfica
para explicar que el verdadero conocimiento es producto de los
sentidos.
Perodo Antiguo
Papiro Quirrgico Edwin Smith, entre 1700 a 3000 a.c.encontrado en Luxor en
1862.
Por primera vez la palabra cerebro.
Conceptos de lenguaje y cerebro.
Tratado neuroquirrgico
Perodo Antiguo
Hipcrates (460 379 a.c.)
Clnica neurolgica con bases neuroanatmicas.
Epilepsia como enfermedad sagrada.
Lateralidad y localizacin funcional.
Parece distinguir entre afasia y anartria.

Herfilo (335 280 a.c.) y Platon

Padre de la anatoma.
Experimentos en vivos.
Describe los ventrculos cerebrales y localiza el alma.

Aristteles
En cambio, era el corazn el centro.
Sin embargo, estudiaba el pensamiento, juicio, imaginacin.
fantasa, atencin y otros.
Perodo Pre-Clsico
Galeno (130 200)
Describe sndromes medulares y funciones intelectuales.
Insista localizacin del alma y cognicin en el cerebro.
Pneuma psquica o gas (espritu)

Edad Media
Neuma y espritus animales en cavidades
Alquimia, astrologa y otros

Gregor Reish (1504)

1ra. cavidad con fantasa, perfeccin e imaginacin.
2da. cavidad con reflexin y razonamiento.
3ra. cavidad con memoria.
Los sentidos conectados con la 1ra. cavidad.
(sensus communis)
 CAMARAS Y ALMA

Sentidos y sensus comunis Ventrculos en Philosophia Pauperum

by Albertus Magnus (1490)
Perodo Pre-Clsico

Vesalio (1514 1564) Fundador de la Anatoma

Revolucin en anatoma.

Vista del cerebro de Vesalius (1543). De Humani Corporae

Descartes (1596 1650)
Creador del racionalismo.
Filosofo que deca la nica verdad es el propio
hecho de dudar (cogito ergo sum)
Localiza el alma en epfisis.
Ilusin del miembro fantasma.
Periodo Pre-Clsico
Franz Joseph Gall (1757 1828)
Fund la craneoscopa despus llamada organologa.
Para conocer atributos de personalidad.
Conjeturas decisivas:
1. Tamao y forma del crneo con correspondencia al cerebro.
2. Capacidad mentales innatas y fijas.
3. Nivel de desarrollo de una capacidad innata es reflejo del tamao de rgano
cerebral heredado.
Separa la sustancia gris de la blanca.
Conoce sobre fibras de proyeccin, asociacin y
comisurales.
 En funcin del tamao de cada una de estas
Frenologa reas, la persona era propensa a un tipo u otro
de carcter y a diferentes facultades mentales,
que de esta forma, podan estudiarse midiendo
la forma del crneo.sop

orte orgnico.
ciertas reas albergan funciones
especficamente localizadas. sentimienttltades,
tendencias y sentimientos hay.

Franz Joseph Gall (1758-1828)

 FRENOLOGOS

ITINERANTE DE CONSULTORIO
 Flourens (1794 1867)
Teora holstica
No es masa homognea, si funciona de manera concertada
e integrada
Plasticidad ? Equipotencialidad
Ablaciones selectivas en pjaros

Concluy que mientras las funciones

sensomotrices estn diferenciadas y locali-

zadas subcorticalmente, las funciones mentales superiores tales como la percepcin, la voluntad y
el intelecto, estn extendidas por todas las partes del cerebro. No crea que el sistema nervioso
fuera una masa homognea, pero s crea que funcionaba de manera concertada e integrada a
diferencia de la teora de la localizacin.
 Pierre Paul Broca (1824-1880)

Comprendi la lateralidad en el lenguaje.

Aport un descubrimiento que anim a la

opinin cientfica a considerar la

hiptesis de la localizacin.

Dos fotografas del cerebro de Leborgne (Sr. Tan Tan).

 Caso de Phineas Gage
mencionado por Harlow

1868

Gage debido a un accidente sufri

daos severos en el cerebro,
especficamente en parte del
lbulo frontal. Gage sufri cambios
notorios en su personalidad y
temperamento, lo que se consider
como prueba de que los lbulos
frontales eran los encargados de
procesos relacionados con las
emociones, la personalidad y las
funciones ejecutivas en general.

El caso de Gage est considerado como una de las primeras pruebas cientficas que
sugeran que una lesin del lbulo frontal poda alterar aspectos de la personalidad,
la emocin y la interaccin social.
A.R. Luria

Neuropsiclogo y mdico ruso.

Describe toda actividad mental con base

en tres unidades funcionales del cerebro:

1) Unidad para regular el tono o la vigilia.

2) Unidad para obtener, procesar y
almacenar informacin que llega del
mundo exterior.
3) Unidad para programar, regular y
verificar la actividad mental.es la
organizacin de la actividad consciente
 GRACIAS

Prof. Joao J. Carbajo Snchez