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* La Mayora de sus actos son reflejos: Succionar,
puntos cardinales, palmar, etc.
* Existen movimientos torpes que se suavizan
con la maduracin del sistema nervioso central
y del control postural.
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* TRABAJO SEGMENTADO, INFERIR/SUPERIOR.
* VINCULO.
* APEGO
* Mantener Lnea media.
* Manos libres.
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* Mantener lnea media
* Manos a la altura de sus orejas.
* Levanta Mejilla.
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* Contribuir al establecimiento del equilibrio entre los msculos de las
piernas y brazos.
* Flexionar y Extender. (pesas)
* Colocar soporte en la planta de los pies, para mejorar la fuerza.
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* Posicin Prona, bloqueo de
hombros, con elevacin de 45
grados.
* Posicin Supina, colocar un objeto o
rostro sobre los 20 centmetros y
girar, del centro hacia la derecha.
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* Gira La cabeza hacia ambos lados. Levanta la
cabeza primero en 45 y luego en 90.
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* Mantener la cabeza erguida
mientras observa un juguete.
* En posicin prona, levantar la
cabeza para seguir con la mirada un
juguete.
* En posicin prona, favorecer el giro
de la cabeza a ambos lados.
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* El beb ya sube la mejilla y logra
dar vuelta su cabeza por pequeos
momentos.
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* Contribuir al establecimiento del equilibrio entre los msculos de las piernas y
brazos.
* Flexionar y Extender.
* Dejarlo por periodos cortos del da con pesas en manos y piernas.
* Colocar soporte en la planta de los pies, para mejorar la fuerza.
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* Posicin Prona, con el antebrazo de la estimuladora, hace presin
en la planta de los pies.
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* Sostiene la cabeza, comienza a
utilizar sus extremidades en forma
ms coordinada.
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* Levantar y dejar caer los pies.
* Posicin Supina, con bloqueo de
piernas.
* Estimulacin Vestibular.
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* Posicin Prona
* Posicin Supina
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* El bebe debe
mantener control
ceflico.
* Marca el inicio de
los cambio
posturales.
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* Manejo de cambios postulares
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* Descarga de peso
en rodilla y
tobillo.
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* El nio es capaz de
apoyar un pie sobre su
otro pie.
* Se toma los pies,
pedaleo.
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* Descarga de peso y
apoyo.
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* Descarga de peso
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* El beb en
posicin prona,
nada y hace
movimientos de
avin.
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