Diseño de Investigación

Dr. CARLOS PORTOCARRERO RAMOS

Dr. AMBROSIO TOMÁS ROJAS
 DEFINICIÓN

Diseño es una estructura, plan, estrategia u organización

esquematizada que adopta el investigador para
obtener respuesta a la interrogante
planteada
 UTILIDAD

Indica el procedimiento a realizar probar las

hipótesis de investigación

Capacita al investigador, a través del análisis

estadístico de los datos, para hacer
interpretaciones significativas de los resultados
del estudio
DISEÑOS DE INVESTIGACION

Descriptivo simple

Descriptivo comparativo

Descriptivo correlacional

Experimental
 DISEÑO DESCRIPTIVO SIMPLE

• Características de la población
• Magnitud de los problemas.
• Factores vinculados al problema
• Eventos psicológicos, sociológicos, educativos…

Esquema:

M1 I1
 DESCRIPTIVA COMPARATIVO

Recolecta información en dos o más muestras con respecto a un

mismo fenómeno. Compara los datos recogidos, puede hacerse en
los datos generales o en una categoría específica para establecer las
características comunes y las diferencias.

M1 I1
M2 I2
M3 I3 I1 = ≠ I2 = ≠ I3 = ≠ In
Mn In

Donde M1, M2, M3, Mn representan cada una de las muestras

I1, I2, I3, In la información obtenida en cada una de dichas muestras.
 DISEÑO CORRELACIONAL
Permite determinar en qué medida las variaciones en una
variable están asociadas con las variaciones en la otra u
otras variables en una misma muestra de sujetos.

X
M r
Y

M = es la muestra en la que se realiza el estudio.

X e Y = indican la información obtenida en dos variables.
r = hace mención a la posible relación entre las variables.
 DISEÑO EXPERIMENTAL

Consiste en organizar deliberadamente condiciones de

acuerdo con un plan previo con el fin de investigar las
posibles relaciones de causa efecto, para ello se
expone uno o más grupos experimentales a la acción
de una variable independiente y luego se contrastan
los resultados a nivel intra o intergrupo
El programa “Aprender a vivir con otros” promueve el
desarrollo de las habilidades sociales en los niños andinos
de 3 a 5 años de los PRONOEI de Huancayo.

Existen diferencias en el grado de aptitud académica que

desarrollan los estudiantes del sistema escolarizado y los
del sistema no escolarizado.

Existe relación entre la resistencia al cambio y el espíritu

emprendedor en jóvenes empresarios de Gamarra.
Los vendedores informales desarrollarán actitudes
desfavorables hacia el gobierno municipal posteriormente
a la reubicación de sus negocios.

La proporción de alumnos que estudia con el método de

educación activa es mayor que la que estudia con el
método educativo tradicional.

Existe relación positiva entre la rotación de personal y el

estrés laboral en los trabajadores de la MLM.
Existen determinados factores tanto internos como externos
del estudiante universitario de administración que predicen o
explican mejor su capacidad emprendedora de negocios.

Existe relación directa y positiva entre la calidad de vida

laboral y la satisfacción que tienen los médicos que laboran
para el MINSA.

La capacitación de los trabajadores de construcción civil de la

Cia X en normas básicas de seguridad laboral reduce los
riesgos ocupacionales.
El programa familia feliz tiene influencia positiva en la
motivación de las gestantes hacia el parto institucional.

Existen diferencias en las actitudes hacia el marketing

personal en los adolescentes de diferente NSE.

Existe relación entre la inteligencia emocional y la conducta

sexual en adolescentes de cuarto y quinto año de educación
secundaria de Chincha.

La responsabilidad social que tienen las empresas de

construcción civil varía según el tamaño de las mismas.
Los funcionarios de las organizaciones estatales manifiestan
mayor resistencia al uso de nueva tecnología que los del sector
privado.

El “Programa cuidemos el medio ambiente” si incide en el

fomento de la conciencia ambiental de los estudiantes de
Educación Básica Regular del Distrito de Los Olivos.

Existe relación directa y significativa entre la motivación y el

desempeño laboral que tienen los trabajadores de la empresa
constructora San Blas.

La proporción de adolescentes con embarazo precoz que no

llega a termino es significativamente diferente según el tipo de
establecimiento de salud en el cual son atendidas.