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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES
Ecología – Conceptos
Generales
Escuela Profesional de Derecho
Asignatura de Ecología y Recursos Naturales
Docente: Blgo – Ctgo Lido Pérez Garfias
Semestre 2017 – II
Biólogo Forense - Ministerio Público.

Citólogo - EsSalud – Hospital Nacional Adolfo Guevara Velasco – Cusco.
Microbiólogo - Hospital Regional Guillermo Díaz De la Vega – Abancay.
Citólogo - Instituto Nacional De Enfermedades Neoplásicas - LIMA
Microbiólogo - Instituto Nacional de Salud - LIMA
Microbiólogo - Hospital Regional Santa Rosa – Puerto Maldonado.
Universidad Tecnológica De Los Andes- Escuela Profesional de Enfermería
Ecología
• Los estudios de ecología se realizaron en base a las
interrelaciones de los organismos vivos y su medio
ambiente.
• La palabra ecología deriva de dos voces griegas:
Oikos = Casa.
Logos = Tratado o estudio.
• Por su sentido etimológico significa, estudio del lugar

donde se habita o del ambiente que rodea a los organismos.
• Es el estudio de "la vida en casa" haciendo énfasis en "las
relaciones de los seres vivos entre sí y con su entorno (físico
y químico)".
Blgo - Ctgo L. Pérez Garfias

Ecología: Definiciones históricas
1. En 1866 (1869), Ernesto Haeckel:

Naturista y Filósofo alemán, fue el
primero en utilizar el término ecología
(ökologie) para definir las relaciones entre
los seres vivos y sus hábitats.
• Fue un darwiniano y el principal responsable
de la difusión de la teoría de la evolución en
Alemania y en otros países.
• Es considerado el padre de la Ecología.
• Quien lo definió como: “Todas las relaciones

de los animales con su ambiente, tanto
orgánico como inorgánico”.

2. En 1927, Charles Elton: Ecólogo

Inglés, en su libro Animal Ecology
publicado en 1927, define la ecología
como:
 “Historia natural
científica”.

3. En 1963, Eugene Pleasants Odum: Biólogo

Estadounidense.
• Es considerado padre del ecosistema

ecológico.
• Promotor de la ecología contemporánea.
• Define a la Ecología como:

 “El estudio de la estructura y función de
la naturaleza, entendiendo al hombre
como parte de esta”.
 O como “La ciencia que estudia las
interacciones de los organismos vivos
con su medio ambiente”.

4. En 1985, Hans Adolf krebs:

Modifica el concepto definido
anteriormente y define como:
 “El estudio científico de las

interacciones que regulan la
distribución y la abundancia
de los organismos”.

5. El 2001, la Real Academia De La Lengua

Española: Define a la ecología como:
 “Estudio de la vida en casa, haciendo

énfasis en las relaciones de los seres vivos
entre sí y con su entorno”.

INTERRELACIÓN DE LOS ORGANISMOS CON SU

MEDIO
• Las interrelaciones entre los organismos vivos y

su medio determinan el funcionamiento de la
vida existente en nuestro planeta.
• Por lo que, el desarrollo de la misma se considera

como la fisiología de la Tierra.

• Los seres vivos pueden permanecer en un

ambiente durante toda su vida, sin embargo
pueden cambiar de ambiente durante ciertas
etapas de sus vidas.
• Por ejemplo en los mamíferos durante el
desarrollo embrionario se encuentran en un
medio acuático (líquido amniótico), pero al nacer
cambian de ambiente.

Medio ambiente
• Espacio físico que rodea a un determinado ser
vivo, constituido por materia y energía.
• Estos elementos pueden ser orgánicos e

inorgánicos que permiten satisfacer las
necesidades de todos los organismos vivos
incluyendo al hombre, a través de interrelaciones
o interacciones que permiten el desarrollo de su
vida.
• Conjunto de elementos abióticos (energía solar,

suelo, agua y aire) y bióticos (organismos vivos)
que integran la delgada capa de la Tierra
llamada biosfera, sustento y hogar de los seres
vivos.
• También se puede denominar como entorno,

naturaleza o simplemente medio.

Estructura del ambiente

El ambiente funciona como un todo,
como una unidad.
Se divide en dos partes:
1. El medio abiótico o físico: Esta
constituido por los componentes
fisicoquímicos inanimados o
inertes que influyen sobre los
seres vivos; por ejemplo,
energía solar, agua, suelo,
atmosfera, etc.
2. El medio biótico u orgánico:
Lo integran los seres vivos, es
decir, microorganismos,
hongos, plantas y animales.

Educación ambiental
Proviene de lo siguiente:
• Educar proviene del latín educare
que significa conducir, formar,
adoctrinar, ensenar, instruir.
• Medio es el conjunto de
componentes físicos, químicos y
biológicos que rodean al ser
vivo y con los cuales mantiene
sus relaciones.

Educación ambiental
• Educación ambiental es: “El proceso
de reconocer valores y aclarar
conceptos para crear habilidades y
actitudes necesarias que sirven para
comprender y apreciar la relación
mutua entre el hombre, su cultura y el
medio biofísico circundante”.
• La educación ambiental también

incluye la práctica de tomar
decisiones y formular un código de
comportamiento respecto a cuestiones
que conciernen a la calidad ambiental.

INTERRELACIÓN DE LOS ORGANISMOS CON SU

MEDIO
Alimentos
Temperatura
Humedad
Individuo
Luz
Refugios
Otros
individuos

Capacidades de los seres vivos en el medio

ambiente
1. Asimilar energía.
2. Transformar energía, propiciando la elaboración
de materia orgánica.
3. Liberar productos de reserva y desechos al
ambiente.
• En la actualidad se considera al ambiente como:

“Un sistema global constituido por elementos naturales
y artificiales de naturaleza física, química, biológica,
socio cultural y sus interrelaciones, en permanente
modificación por la acción humana o natural que
condiciona la existencia de la vida”.

Características de los seres vivos en el medio

ambiente
 Es física, porque es toda la materia que se encuentra en

la Tierra.
 Es química, porque todo está constituido por elementos
químicos.
 Es biológica, por la presencia de todos los seres vivos.
 Es socio cultural, porque incluye todo lo hecho por el
hombre.
 Es decir que es resultado de la sociedad, incluyendo la
cultura, las costumbres y creencias de los pueblos.

Importancia de la Ecología
• La Ecología es importante por que:

 Es una ciencia que nos permite
conocer y cuidar nuestro
ambiente, nuestro mundo, para
mejorar nuestro presente, nuestra
vida, nuestro futuro y el de
nuestros descendientes.

Carácter interdisciplinario de la ecología
• Se refiere a la asociación e integración de la

información procurada por varias disciplinas
que, al ser complementada, permite tener
esquemas de explicación más amplios y
certeros sobre cualquier fenómeno natural.
• La ecología se ha estructurado con

aportaciones de otras disciplinas, de ahí la
importancia de su relación con otras ciencias.

1. Biología. La ecología mantiene una

estrecha relación con la biología, de
la cual deriva.
 Por ejemplo, la ecología vegetal
enfoca sus estudios sobre alguna o
algunas especies de vegetales
para analizar las relaciones
establecidas con su medio y se
vincula con la botánica.
 La ecología animal se enfoca en
algún grupo de animales y se
relaciona con la zoología.
Por lo que mediante esta ciencia
permite conocer el ciclo vital.

2. Matemáticas. En ecología con

frecuencia se recurre a las
estimaciones numéricas.
• Por medio de modelos estadísticos y
matemáticos se pueden calcular
las características de una
población, como densidad,
natalidad, mortalidad, etcétera.
• Por lo que mediante esta ciencia los
pronósticos son medibles
(cuantificables).

3. Física. Apoya a la ecología con los

conocimientos sobre las transformaciones
de la energía que circula en los
ecosistemas.
• Una de sus ramas importantes es la
geofísica, que estudia nuestro planeta así
como la influencia que sobre el ejercen el
Sol, la Luna y otros astros.
• Su importancia ecológica radica, en la
exploración de los yacimientos de
hidrocarburos y para la prevención de
los fenómenos naturales, como la erupción
de los volcanes y los sismos.

4. Química. Ayuda a la ecología con el

estudio de la estructura molecular
de la materia viva y del medio no
vivo.
• Además, para saber como influye la
atmosfera de una determinada
localidad sobre los organismos
que allí habitan.
• Se recurre a esta ciencia para conocer
las características químicas de los
gases y vapores que forman la
atmosfera de ese lugar y su
repercusión en la materia viva.

5. Sociología.
• Esta ciencia se relaciona con la
ecología cuando se estudian los
fenómenos de la sociedad
humana, como la explosión
demográfica y sus
consecuencias, el efecto
ambiental del elevado
deterioro y la contaminación
ambiental que pone en peligro la
salud de la sociedad
contemporánea.

6. Economía.
• Se relaciona con la ecología cuando esta analiza
las actividades que conducen a la producción
y al consumo de las riquezas.
• Tradicionalmente se había establecido una
estrecha relación entre crecimiento
económico y degradación del ambiente por una
explotación excesiva de los recursos
naturales, porque se pensaba que tales recursos
eran ilimitados.
• Con la importancia que se dio al tema de desarrollo
sustentable en la “Cumbre de la Tierra”, en
1992, en Rio de Janeiro, se orienta la búsqueda
del crecimiento económico sin dañar al medio
natural, lo que se llama desarrollo sustentable.

7. Geografía.
• Apoya a la ecología con el
estudio de los hechos y
fenómenos físicos que
suceden sobre la superficie
de la Tierra, tomando en
cuenta las causas que los
producen y su repercusión
en el medio biótico.

8. Política.
• La ecología se relaciona con la política a través
del marco jurídico ambiental por medio del
cual el Estado regula el aprovechamiento
sustentable de los recursos naturales.

DIVISIÓN DE LA ECOLOGÍA
La ecología se puede dividir en:
1. La autoecología o Autobiología:
Se ocupa del estudio de un individuo u
organismo de una especie y sus
Individuo interacciones con el ambiente, lo cual
determina su adaptación morfológica
(Ecomorfología), fisiológica
(Ecofisiología) y conductual
(Etología).

2. Ecología de poblaciones o
Demoecología:
• Estudia la interacción de una
población y el ambiente.
• Así mismo estudia los cambios
numéricos de las poblaciones a
través del análisis de las tasas de
natalidad, mortalidad y
migración, que determinan su
distribución y abundancia.

Estudio de la ecología de poblaciones
• Estudio de componentes
biológicos: Reproducción,
1 población de Conocimiento
embriología, fisiología
Mojarras (pez) de la ecología de
genética, alimentación,
población para
etc.
establecer
• Estudio de componentes
épocas de pesca,
relacionados con el medio
de veda, de
ambiente: Habitad,
repoblación, etc.
oxigeno, tipo de agua, luz,
temperatura, etc.

3. La sinecología: (Estudia las

biocenosis).
• Estudia la estructura,
composición y el funcionamiento
de las diferentes comunidades que
se encuentran íntimamente
relacionados, en relación con su
medio ambiente.
• Estudia grupos de organismos de

diferentes especies
(comunidades), que se asocian en
una unidad interactuante como el
medio (ecosistemas).

Estudio sinecológico
Estudio de componentes Conocimiento

Bióticos: sinecológico para
Árboles, hombres, pájaros aprovechar los
reptiles, mamíferos, etc. recursos
Selva
(comunidades). (maderas,
(ecosistema)
Estudio de componentes animales,
Abióticos: Luz, humedad, productos
presión, oxigeno, agua, etc. químicos, leña,
(medio ambiente). etc.).
Sub Divisiones de la Ecología

1. La ecología puede subdividirse haciendo referencia
a los niveles de organización que abarca:
• Ecología de la población .
• Ecología de la comunidad .
• Ecología del ecosistema.
• Ecología de la biosfera.
2. También puede ser subdividida según el tipo de
habitad o medio que se este estudiando:
• Ecología marina.
• Ecología de aguas dulces o continentales.
• Ecología terrestre.
• Ecología aplicada.

ECOLOGIA HUMANA
• Estudio de los ecosistemas y su transformación
por la actividad humana.

Ecología Aplicada
• La Ecología aplicada o también llamada
Ecología de Reconciliación.
• Es una ciencia que inventa, establece

y mantiene estrategias para poder
mantener el ambiente en equilibrio
y de esa forma proteger los hábitat de
cada especie y también su relación
con las demás.

• Uno de los recursos de La Ecología Aplicada

para poder llevar su fin es la reconciliación en el
ambiente social humano y el ambiente natural.
• Tiene por objetivo proteger la naturaleza y su

equilibrio en el medio ambiente humano
principalmente, tanto en el medio rural como en
el urbano.

Subdivisiones de la Ecología Aplicada

1. Ecología mastozoológica (mamíferos).
2. Ecología herpetológica (reptiles y batracios).

3. Ecología entomológica (insectos).
4. Ecología vegetal (plantas).

Enfoques de la Ecología
• Es importante conocer los enfoques para

entender la importancia de la ecología como
ciencia.
• La Ecología tiene tres enfoques de estudio:

el descriptivo, el funcional y el evolutivo.

1. Enfoque funcional:
 Estudia las relaciones dentro de los ecosistemas.
 Identifica y analiza los problemas dentro de las

poblaciones y las comunidades.
 Desde este enfoque, el ecosistema es la unidad de

funcionamiento en que todos los elementos que la
componen interactúan entre si.
 El deterioro de un ecosistema repercute por lo tanto,

en todos los seres vivos que lo componen y viceversa.
 Este es el enfoque actual de la ecología.

2. Enfoque Evolutivo:
 Estudia la evolución de las especies,
entendiendo ésta como un proceso continuo a
lo largo del tiempo que ha permitido la
supervivencia y la adaptación de las
especies a las condiciones cambiantes.
 Este enfoque presenta Charles Darwin en el

origen de las especies.

3. Enfoque descriptivo:
 Este es uno de los primeros enfoques de la
ecología.
 Describe los grupos de vegetación y los
animales del planeta y sus relaciones entre
sí.
 Parte del ser vivo como unidad de
estudio.

Jerarquía de los niveles de organización

• La palabra jerarquía significa: Gradación de personas, valores o
dignidades.
• La interacción con el entorno físico (materia y energía) en cada nivel
produce sistemas funcionales característicos.
• El término sistema se define como: Conjunto de cosas que
relacionadas entre sí ordenadamente contribuyen a determinado
objeto.
• Los sistemas que contienen componentes vivos (Bióticos) y sin
vida (Abióticos) constituyen biosistemas y van de sistemas
genéticos hasta sistemas ecológicos.


Niveles de organización en Ecología

• Permiten ubicar a cada una de las ramas de las ciencias en el
lugar que le corresponde.
• La ecología se encuentra enmarcada dentro de los niveles de
organización correspondientes a los organismos, poblaciones,
comunidades, ecosistemas y biósfera, dando lugar cada
una de ellas a sistemas de organización.
Ecología

Biosphere
Biosfera
De los individuos a la
biosfera
Ecosistemas
Comunidades
Poblaciones
Individuo
Espectro ecológico: Se refiere a que la ecología

estudia desde los organismos, poblaciones,
comunidades, ecosistemas y biósfera.
Biósfera: Es el conjunto
Universo de organismos del
 planeta. El ecosistema
Galaxias gigante.

Sistemas solares
 Ecosistemas: sistema
Planetas
 funcional formado por
Tierra una comunidad
 integrada en su medio.
Biósfera

Ecosistemas Comunidades: grupos

Comunidades Espectro de poblaciones de
distintas especies que

Poblaciones ecológico coexisten o cohabitan en
tiempo y espacio. .

Organismos Poblaciones: conjunto
 de organismos de la
Sistemas de órganos misma especie que
 conviven en tiempo y
Órganos
 espacio.
Tejidos Organismo: unidad
 funcional, con un
Células genotipo distinto que le
 da propiedades y
Protoplasma
características distintas.

Moléculas

Átomos

Partículas subatómicas

HÁBITAT
• Es el espacio físico en el que está una sola
especie.
• Es el lugar físico de un ecosistema donde viven
los individuos de una sola especie.

Nicho ecológico
• Es la función, papel o rol que desempeña una
especie en el ecosistema.
• O sea como se comporta, de que se alimenta, los
depredadores que se alimentan de él, como
afecta a otras especies.

Principio de exclusión competitiva

• Dos especies con nichos idénticos no pueden
coexistir indefinidamente.

Gracias…

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Biólogo Forense - Ministerio Público.

• Por su sentido etimológico significa, estudio del lugar

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Ecología: Definiciones históricas

1. En 1866 (1869), Ernesto Haeckel:

• Es considerado el padre de la Ecología.

• Quien lo definió como: “Todas las relaciones

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2. En 1927, Charles Elton: Ecólogo

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3. En 1963, Eugene Pleasants Odum: Biólogo

• Es considerado padre del ecosistema

• Promotor de la ecología contemporánea.

• Define a la Ecología como:

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4. En 1985, Hans Adolf krebs:

 “El estudio científico de las

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5. El 2001, la Real Academia De La Lengua

 “Estudio de la vida en casa, haciendo

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INTERRELACIÓN DE LOS ORGANISMOS CON SU

• Las interrelaciones entre los organismos vivos y

• Por lo que, el desarrollo de la misma se considera

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• Los seres vivos pueden permanecer en un

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• Estos elementos pueden ser orgánicos e

• Conjunto de elementos abióticos (energía solar,

• También se puede denominar como entorno,

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Estructura del ambiente

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Blgo - Ctgo L. Pérez Garfias

• La educación ambiental también

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Capacidades de los seres vivos en el medio

• En la actualidad se considera al ambiente como:

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Características de los seres vivos en el medio

 Es física, porque es toda la materia que se encuentra en

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• La Ecología es importante por que:

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Carácter interdisciplinario de la ecología

• Se refiere a la asociación e integración de la

• La ecología se ha estructurado con

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1. Biología. La ecología mantiene una

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2. Matemáticas. En ecología con

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3. Física. Apoya a la ecología con los

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4. Química. Ayuda a la ecología con el

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