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CUARTO

BIMESTRE
TERCERO DE PRIMARIA
M T R A . B E AT R I Z B A R R I O S M E N C H A C A
PASE DE LISTA DE PADRES DE FAMILIA

NOMBRE DEL ASISTENCIA NOMBREDEL ASISTENCIA


ALUMNO ALUMNO
1 MIGUEL 10 GAEL
2 JESUS 11 ADRIANA
3 BENJAMIN 12 RENATA
4 ALEJANDRO 13 PEDRO
5 ALEXA 14 CAROLINA
6 YOSELIN 15 SANTIAGO
7 LUCÍA 16 ENRIQUE
8 CÉSAR 17 KAREN
9 YURIA 18 NEZIH
19 BETY
ESPAÑOL
• APREDIZAJES ESPERADOS
• Características de los texto descriptivos, importancia del orden temporal de
presentación de los acontecimientos en un proceso.
• Información presentada em diagramas para describir un proceso.
• Describe un proceso cuidando la secuencia de información
• Recuperar información relevante mediante notas
• Identificar características de los personajes y escenario de un cuento.
• Uso de palabras adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.
• Conocer la función de las encuestas y reportar la información obtenida.
• Conocer la estructura de un texto espositivo.
TEMAS
• El texto descriptivo
• Diagramas
• Verbos en los procesos
• Uso de nexos
• Uso del punto y la coma
• Tomar notas
• La trama de un cuento
• Adjetivos y adverbios para describir
• Verbos para describir
• Familia de palabras
• Ortografía de adjetivos y adverbios.
• Las encuestas
• Tablas y graficas
• Escribir parrafos.
ACTIVIDADES PERMANENTES

• Caligrafía
• Ortografía: vocabularios.
• Uso de mayúsculas
• Lectura diaria.
MATEMÁTICAS
• APRENDIZAJES ESPERADOS

• Idéntica fracciones equivalentes utilizando diversos procedimientos.


• Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones y
progresión aritmética.
• Resuelve problemas que impliquen dividir mediante diversos procedimientos
• Identifica ángulos mediante diversos procedimientos
TEMAS
• Identifico fracciones
• Comparo fracciones
• Sucesiones con figuras
• Problemas con sumas y restas
• División y problemas de multiplicaciones
• Ángulos
• Ángulos en papel
ACTIVIDADES PERMANENTES

• Operaciones básicas.
• El aprendizaje de las tablas de multiplicar debe estar completado a este
punto del ciclo escolar.
• Fraccione
• Introducción a la división
CIENCIAS NATURALES
• APRENDIZAJE ESPERADO
• Relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con cambios en ellos
• Explica la secuencia del dia y de la noche y las fases de la luna
• Aplica habilidades, actitudes y valores de la información científica básica
durante la planeación, el desarrollo la comunicación y la evaluación.
TEMAS
• Aplicación de la fuerza
• La interacción con los objetos
• Aprovechamiento del sonido
• Beneficio de los imanes
• Atracción y repulsión
• Movimiento de la tierra
• Las fases de la luna
• Fases lunares y mediación del tiempo
• Fabricando dispositivos magnéticos.
ACTIVIDADES PERMANENTES

• Cuidado del medio ambiente.


• Reducir, reusar y reciclar.
• Proyectos y experimentos del libro de texto.
ENTIDAD DONDE VIVO
• APRENDIZAJES ESPERADOS

• Reconoce cambios territoriales y las ciudades importantes de la entidad de 1821 a 1920


• Describe las características de la vida cotidiana en el campo y la ciudad de la entidad durante el
ciclo XIX
• Identifica las actividades económicas comunicaciones y transportes que cambiaron la entidad
durante el Porfiriato.
• Describe consecuencias de la Revolución Mexicana en la vida cotidiana de la entidad
• Aprecia el patrimonio cultural de su entidad, del México independiente a la Revolución
Mexicana.
TEMAS

• Entre los siglos XIX y XX


• Vida en el campo y la ciudad
• La economía y el cambio
• La revolución
• Patrimonio cultural.
ACTIVIDADES PERMANENTES

• Nombre de los municipios de Zacatecas.


• Aprecio de la diversidad de nuestro estado.
• Características de nuestro estado.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

• APRENDIZAJES ESPERADOS
• Identifica la importancia de la aplicación imparcial de las normas y las leyes en
la protección de sus derecho pro parte de las autoridades.
• Promueve el establecimiento de acuerdos que concilian intereses individuales y
colectivos.
• Conoce los derechos de la niñez y localiza la información sobre personas e
instituciones que contribuyen a sus protección.
• Identifica las funciones de las autoridades en tu localidad.
TEMAS

• Conozco las leyes o reglas.


• Acuerdos democráticos
• Las palabras se las lleva el viento
• Tengo derechos
• El papel de la autoridad
ACTIVIDADES PERMANENTES

Convivencia sana y pacifica


Cuidado de si mismo
Respeto entre compañeros y con sus útiles.
Valores.
ARTÍSTICAS

• APRENDIZAJES ESPERADOS
• Expresarte mediante la elaboración de un retrato
• Bailar en dúos, tríos, cuartetos y quintetos.
• Identificar la melodía de diversos cantos tradicionales de la lirica infantil
• Reconocer distintos niveles de energía que empleamos para movernos
TEMAS

• La expresión del retrato


• Lo que hace la mano hace el de atrás
• El canto de las sirenas
• Lleno de energia

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