Professional Documents
Culture Documents
ORIENTACIONES
CONTENIDO TEMÁTICO
• CALIBRACIÓN DE CUENCAS.
¡La universidad para todos!
¡La universidad para todos!
La implementación de la
Gestión Integrada de Recursos
Hídricos
¡La universidad para todos!
PRINCIPIOS DE LA
GESTIÓN INTEGRADA DE LOS RECUSOS HÍDRICOS
DUBLIN (1992)
• El agua dulce es un recurso
vulnerable y finito...
• El desarrollo debe estar basado
en un enfoque participativo...
• El ser humano juega un papel
central en la gestión del agua
• El agua posee un valor
económico...
¡La universidad para todos!
PRINCIPIOS DE LA
GESTIÓN INTEGRADA DE LOS RECUSOS HÍDRICOS
Perspectiva ecológica
• Enfoque holístico: características del
ciclo hidrológico y su interacción con
otros recursos naturales y
ecosistemas
• La noción que el agua dulce es un
recurso finito
• Los efectos de las actividades
humanas y la relación entre los
usuarios
¡La universidad para todos!
PRINCIPIOS DE LA
GESTIÓN INTEGRADA DE LOS RECUSOS HÍDRICOS
Perspectiva institucional
• Alcanzar todos los niveles de
participación
• Participación real no solo a nivel de
consulta
• Generación de consensos
• Fortalecimiento de la participación de
los sectores mas vulnerables y la
mujer
¡La universidad para todos!
PRINCIPIOS DE LA
GESTIÓN INTEGRADA DE LOS RECUSOS HÍDRICOS
PRINCIPIOS DE LA
GESTIÓN INTEGRADA DE LOS RECUSOS HÍDRICOS
Implicancias
• Necesidad de mecanismos y procesos de coordinación que faciliten la
integración del sistema natural y el sistema antrópico
• Búsqueda del bienestar general, con equidad social
• Generación de conciencia y responsabilidad
• Respuestas a las demandas, atendiendo las necesidades ambientales y sin
comprometer el uso del recurso por parte de las futuras generaciones
Definición:
Procesos que promueve el desarrollo coordinado del agua, la tierra y los
recursos relacionados con el fin de maximizar el bienestar social y económico
resultante, de una manera equitativa sin comprometer la sustentabilidad de los
ecosistemas vitales
¡La universidad para todos!
• POLITICA HÍDRICA
• PLANIFICACIÓN HÍDRICA
• GERENCIAMIENTO - MARCO NORMATIVO
Tomado de
Calcagno, A (2013)
¡La universidad para todos!
PLANIFICACIÓN
Tiene por objeto la asignación óptima del agua entre sus usos competitivos, toman
en consideración las demandas ambientales y sociales.
Enfoque flexible y dinámico en lugar de planes maestros prescriptivos y rígid
• Evaluación de la oferta
• Evaluación de la demanda
• Evaluación técnico económica del uso múltiple del agua
• Asignación optimizada de recursos
• Evaluación de situaciones extremas - análisis de riesgos
• Diseño de medidas estructurales y no estructurales
INFORMACIÓN Y PARTICIPACIÓN
Herramientas
•Intervenciones para el manejo del conflicto
• Facilitación
• Mediación
• Indagación de los hechos
• Arbitraje
•Herramientas operacionales
• Modelos de predicción
Base de datos
• Modelos de optimización
• Sistemas expertos Información geográfica
Marco regulatorio y legal
• Herramientas para la construcción de consensos
• Capacitación en conjunto
• Dialogo político
• Evaluación estratégica en conjunto
• Negociación basada en los intereses
¡La universidad para todos!
En muchos casos:
Se dispone de una legislación adecuada, pero
se carece de la voluntad política, de recursos y medios para
llevar a cabo su aplicación
¡La universidad para todos!
• Que se base en una política nacional que se oponga a las divisiones sectoriales y de
intereses
• Que garantice los derechos en el uso del agua, permitiendo la inversión privada y la
participación en el manejo
• Que controle el acceso monopólico al agua y a los servicios que se prestan,
previniendo el daño a terceros
• Que promueva un balance entre el desarrollo del recurso con propósitos económicos
y la protección de la calidad del agua y de los ecosistemas
• Que garantice que las decisiones de desarrollo estén basadas en evaluaciones
económicas, medio ambientales y sociales coherentes
• Que procure el empleo de herramientas económicas modernas y participativas donde
y cuando sean necesarias
GERENCIAMIENTO:
Involucra el diseño ejecutivo, la implementación y la supervisión de las
acciones estructurales y no estructurales planificadas.
Acciones:
• Diseño, construcción y operación de obras por administración
• Evaluación técnico económica, autorización y supervisión de obras realizadas por
terceros
• Elaboración de normas, reglamentos, guías y recomendaciones técnicas, relacionadas
con la construcción, operación y mantenimiento de obras
• Promoción, coordinación e implementación de medidas no estructurales
• Aplicación de normas, estándares, zonificaciones planes de alerta, etc.
• Acciones de gestión y coordinación interinstitucional
• Implementación y operación de redes de participación
• Organización y desarrollo de actividades de capacitación, difusión y concientización
¡La universidad para todos!
CONTROL:
Comprende la evaluación y control del cumplimiento
de los objetivos, políticas y acciones de manejo del
recurso.
Comprende:
• Evaluar y controlar el logro de los objetivos y
políticas de manejo de los RRHH
• Monitorear los indicadores representativos de la
situación
• Fiscalizar el cumplimiento de las normas vigentes
• Identificar y recomendar medidas de corrección y
ajuste
¡La universidad para todos!
Comprenden:
• Instalaciones físicas: obras de captación,
regulación, conducción, plantas de tratamiento, etc.
• Instrumentos de gestión: zonificación de uso del
suelos, mapas de riesgo hídrico, régimen de
sanciones, cánones, etc.
• Arreglos institucionales y organizativos: códigos de
aguas, leyes ambientales y de uso de suelo,
organizaciones, autoridades de aplicación
¡La universidad para todos!
•ORGANISMOS GUBERNAMENTALES
• NACIONAL
• PROVINCIALES
• MUNICIPALES
•COMUNIDAD
• CONSUMIDORES
• INTERESADOS EN LA GESTION DEL RECURSO
•SECTOR PRIVADO
• OPERADORES
• SECTOR PRODUCTIVO
¡La universidad para todos!
• DOS EXTREMOS:
• Parálisis por exceso de análisis
• Acciones fragmentadas, visión
sectorial
• SOLUCIÓN COMBINADA
• Análisis y acción en un proceso de
retroalimentación
¡La universidad para todos!
¡La universidad para todos!
¡La universidad para todos!
¡La universidad para todos!
¡La universidad para todos!
¡La universidad para todos!
Generación de energía
Ecoturismo
Humedales
Agua y saneamiento
Riego
Educación ambiental
Regulación y control
Marco jurídico ONG`s
Manejo de desechos sólidos
Manejo de cuencas
Fortalecimiento institucional
Instituciones gubernamentales
¡La universidad para todos!
EVALUACION AMBIENTAL
DEL MANEJO DE CUENCAS
INVESTIGACION EN MANEJO
DE CUENCAS
¡La universidad para todos!
¡La universidad para todos!
Definición de indicadores
Una de formas más utilizadas para organizar y manejar datos e
información en línea base, es mediante indicadores.
Indicador es una expresión sintética y específica, que señala una
condición, característica o valor determinado en el tiempo.
Tipos de indicadores
Indicadores globales:
Integran información sin ser muy específicos, por
lo que sirven para tomar decisiones de tipo
estratégica y general. Por ejemplo, calidad de
agua se relaciona con uso y manejo del suelo,
pero también con factores químicos y físicos, lo
que generaría gran cantidad de indicadores,
difíciles de manejar.
¡La universidad para todos!
Indicadores de estado:
Expresan modelo de estado, sobre el cual se manifiestan
problemas de degradación y deterioro de recursos naturales
y problemática socioeconómica en un espacio.
Indicadores de respuesta y progreso:
Resultado de acciones de control sobre procesos negativos
en medio ambiente.
Ejemplo: reducción de erosión hídrica por efecto de
conservación de suelos.
¡La universidad para todos!
Consideraciones de indicadores
Ejemplo de indicador
• Calidad del agua
• Cada indicador tiene sus variables, que
permiten explicar estado en que se encuentra
• Calidad física: sedimentos.
• Calidad química: acidez.
• Calidad biológica: coliformes.
• Calidad organoléptica: color.
• ¿Cuál es estado del agua, buena, regular o
mala calidad para uso humano?
¡La universidad para todos!
GRACIAS