MUSICA = EDUCACION

¿QUÉ NOS ENSEÑA LA

MÚSICA?
 APREND EMO S
MATEMÁTI CAS
El r i tmo, l a s f i gura s, l o s silencios,
l o s compases, l o s i n t er va l o s, l o s
a c o r d e s, e t c . To d o e l l e n g u a j e
mu si c a l se c o m bi n a de fo r ma
matemática.

La estr uctura y l a textura musical

siguen patrones matemáticos c o m o l a
proporción Aúrea, las simetrías y
técnicas d e l contrapunto, etc.

E l sistema d e quintas, l a m úsica do

d e c a f ó n i c a , l o s sis temas d e af
i n a c i ó n , e t c . Se b a s a n e n
fundamentos matemáticos.
 APRENDEMOS FÍSICA
E l son i d o, mater i a pr i ma d e
l a mú sica, pro vi en e d e una
v i b ra c i ó n . La s c u al i d a d es
del son i d o se mi de n co n
parámetros físicos.

La música llega a nuestros

oídos a través de un me dio
físico, e l aire.

La Acús t i c a e s tu d i a e l
comportamiento d e l sonido.
La reverberación y el eco
son fenómenos físicos.
APREND EMO S
CIENCIAS
La vo z e s n uestro
i n str umento natur al ,
d ebem o s c o n o c er su
f i s i o l o g í a y funcionamiento.

E l Aparato Respiratorio es f
u n d a m en t a l pa r a l a
p r o d u c c i ó n de l a voz.

E l Oído es e l encargado de
que percibamos l a música.
 APRENDEMOS
LENGUA Y LITERATURA
La Mú sica es un lenguaje universal.
C u e n t a c o n u n v o c a bu l a r i o
específico.

La mú sica vo cal está l i gad a a l a

n a r r at i va y p o e s í a . E l C a n t o
G r e g o r i a n o seguía e l r i t m o d e l texto.
La Música Programática se basa en un
texto o programa literario.

Letra y música se unen en canciones,

óperas, zarzuelas, musicales.

El lenguaje y l a música comparten

ritmo, acentos, entonación.
APREND EMO S
G EO G R A F Í A
Las m a n i f e st a c i o n e s
m u s i c a l e s ex i s t e n e n
to d o s los p u e bl o s y
culturas d e l mundo.

C o no cemo s l a
geografía a través de
nuestro f o l k l o r e , de los
movimientos musicales
de la historia, de los
Imagen Octavi Soler
compositores.
APREND EMO S
HISTORIA
La Música ha recorrido las
grandes épocas de l a historia,
va u n i d a a l a existencia d e l
hombre.

Las obras musicales responden

a un contexto histórico y
cultural según l a época.

A tr avés d e l a mú si c a
conocemos la hi s t o r i a , el
pen sami ento, l a soc i ed ad , l a
es t é t i c a . . d e c a d a é p o c a
histórica.
APREND EMO S
I DI OMAS
Un a par te de l
le n g u aj e mu si c al se
expresa c o n tér mi no s
i t a l i a n o s . Te m p o,
Agógica, Dinámica,
Carácter, etc.

Através de las
canciones conocemos y
trabajamos en inglés,
francés.
 APRENDEMOS
EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
La mú sica y la expresió n
vi su al están u n i d a s,
realizamos activi dade s
p ara plasmar música en
imágenes y dibujos.

La Música ha c o m p a r t i d o e
s tilos p ictóricos a lo
l a r go de l a historia.

En c l a se se trabaj a la
co nstr ucc i ó n d e
i n s t r um e n t o s mu s i c a l e s
artesanos.
 APRENDEMOS
EDUCACIÓN FÍSICA
La expresión corporal y el m
o v i m i e n t o e s t á n
íntimamente r e l a c i o n a d o s
co n e l ri tmo y l a música.

Las Danzas y coreografías

fo r m a n parte de las clases
de música.

La práctica musical ayuda e

n l a c o o r d i n a c i ó n ,
psicomotricidad.
 APRENDEMOS
TECNOLOGÍA Y WEB 2.0
A pl i ca n d o las TIC en c l a se
apren d emo s a uti l i z ar el o r d en ad o r
e internet. Editamos pa r t i t u r a s,
au d i o y v íd eo con so f t war e
específico.

Nuestras nuevas herramientas: Blog,

Au la Virtual, Skype, Aplicaciones 2.0,
SoundCloud, Youtube.

Apr en d emo s a usa r d e f o r ma

r e s p o n s a b l e l a s r e d e s s o c i a l e s.
Aprendemos l a g ra n d e z a d e compartir
en una c o m u n i d a d educativa 2.0
 APRENDEMOS
EDUCACI ÓN EN VALORES
C u i d a d o de l m e d i o a m bi e n t e:
C o ntami n a c i ó n acús ti ca , Rec i c l aj e d e
instrumentos.

I n t er cu lt u r a l i d a d : R e sp e t o po r
tradici o ne s musicales y culturales.

Igualdad, colaboración, tolerancia:

Inter pretación m u sical co le ctiva,
audiciones, respeto a la diversidad
musical.

Hábi to s sal u d abl es: c ui d ad o d e l a vo z y

e l oído.

Auto esti ma: E xpresi ó n a través de la

música, conocimiento de uno mismo.
 ADEMÁS DE APRENDER
CONTENIDOS, TAMBIÉN
DESARROLLAMOS DESTREZAS.
Creatividad y expresión
a través de l a música.
Expo n emos
C o l a b o ra c i ó n c o n otros
alumnos, trabajo en
equipo.

R espo n sa bi l i d a d ,
Auto a pr en d i z a j e,
Comunica ció n .

De sa r r o l l o d e l a s
Competencias Básicas.

F o m e n t o d e l a s
inteligencias múltiples.
 La educación tiene mucho
que agradecer a la música.