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ETNOGRAFÍA 3.

TOMAR MUESTRAS
DENTRO DE LOS CASOS
Experiencias
significativas o TIEMPO
2. PROCESO INTERMEDIO Construcción, distribución social
interesantes para Ideas analíticas, líneas guía para La dinámica en un espacio
demostrar ideas recogida de Información (hospital) es muy diferente en
teóricas Lugares / casos de investigación diferentes horas y días de la
semana.
1. EXPLORAR Inspeccionar, sirve para info. del El tiempo del investigador para
Ayuda de monografías, artículos lugar y refinamiento de realizar su diario, registro de
periodísticos, información problema de investigación material y el tiempo entre
oficial, autobiografías, diarios y observación y anotación
Observación / recolección y
novelas Generalmente se estudia uno o pocos lugares reflexión necesitan un tiempo
cercanos del sitio GENTE
Se pretende obtener descripción de hechos, No confundir medio con caso de estudio Muestreo por criterios
relato de perspectivas y prácticas. Formulación El caso: desarrollo y examen de una teoría demográficos estandarizados, ya
teórica más abstracta. Selección estratégica de casos : estructuras sea hechos por los miembros del
A veces la formulación de un problema está conceptuales y examinar ideas teóricas grupo o el observador.
basada en suposiciones equivocadas. CONTEXTO
Encontrar preguntas es más difícil que No confundir lugares con
resolverlas. contextos.
Problemas según grados de abstracción: tópicos Reconocer contextos en relación a
y genéricos individuos.
Problemas según análisis formales y sustantivos: El acceso a la info. es importante.
teoría sustantiva y formal A veces el investigador tiene poco
Sugerir categorías de análisis poder.
Angel Iván Olivares Buendía

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