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PROPOSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO Y

DURACIÓN
FORMAR PROFESIONALES CON ALTO NIVEL ACADÉMICO, PREPARACIÓN
PRÁCTICA BASADA EN LA TEORÍA Y EL SENTIDO CRÍTICO PARA LA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES, CON CAPACIDADES Y COMPETENCIAS
PARA EL DESARROLLO DE SU PROFESIÓN, DOTADO DE UNA VISIÓN
HUMANISTA Y SOCIAL.
PERFÍL DE EGRESO
• MUESTRA UNA ACTITUD PROPOSITIVA Y DE ANÁLISIS DE LA REALIDAD SOCIAL Y POLÍTICA, ASÍ COMO DEL SISTEMA JURÍDICO, DESDE UNA PERSPECTIVA TEÓRICO-PRÁCTICA.
• COMPRENDE LOS FENÓMENOS QUE EL ENTORNO ECONÓMICO, POLÍTICO Y SOCIAL LE PRESENTAN FRENTE A LOS RETOS PRODUCIDOS POR EL MUNDO GLOBALIZADO.
• POSEE, DENTRO DE SUS ACTITUDES, LAS DE VOCACIÓN DE SERVICIO E INVESTIGACIÓN, SENTIDO DE RESPONSABILIDAD PROFESIONAL Y COMPORTAMIENTO ÉTICO, ACTITUD
CRÍTICA, ASÍ COMO RESPETO, FOMENTO Y TOLERANCIA POR LA LIBERTAD Y JUSTICIA DEL SER HUMANO.
• CUENTA CON UNA FORMACIÓN JURÍDICA SÓLIDA CON ORIENTACIÓN INTER Y MULTIDISCIPLINARIA, CON SENTIDO HUMANISTA Y SOCIAL EN EL EJERCICIO DEL DERECHO.
• SE DESEMPEÑA CON ÉTICA Y ALTO SENTIDO DE RESPONSABILIDAD EN LOS DIVERSOS CAMPOS DEL DERECHO EN EL SECTOR PÚBLICO, SOCIAL Y PRIVADO, NACIONAL E
INTERNACIONAL.
• POSEE LA CAPACIDAD DE ANÁLISIS DE CASOS JURÍDICOS REALES, A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LA JURISPRUDENCIA Y LA NORMATIVA, ENTRE OTRAS
FUENTES DE LAS QUE EMANA EL DERECHO, EN LOS DIFERENTES ÁMBITOS DEL MISMO.
• TIENE HABILIDADES PARA LA PREVENCIÓN, Y RESOLUCIÓN EN LA SOLUCIÓN Y PREVENCIÓN DE SITUACIONES Y CONFLICTOS EN LOS DIVERSOS ÁMBITOS DEL DERECHO CON UN
SENTIDO PRÁCTICO BASADO EN LA TEORÍA.
• CUENTA CON CAPACIDADES PARA EL DESARROLLO DE ARGUMENTOS Y SU EXPRESIÓN EN FORMA ORAL Y ESCRITA, LA INVESTIGACIÓN Y MANEJO DE LAS METODOLOGÍAS PROPIAS
DEL CONOCIMIENTO JURÍDICO, MANEJO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA ACTUALIZACIÓN PERMANENTE EN SU ÁREA DE PROFUNDIZACIÓN.
• POSEE LAS CAPACIDADES REQUERIDAS PARA SU DESARROLLO PROFESIONAL MULTIDISCIPLINARIO Y, EN PARTICULAR, EN UN CAMPO ESPECIALIZADO DE FORMACIÓN Y EJERCICIO
PRÁCTICO DEL DERECHO, ASÍ COMO PARA SU INSERCIÓN EN EL MERCADO LABORAL, CON AJUSTE A LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD EN EL ENTORNO ACTUAL DE CAMBIO DE
MODELO ECONÓMICO, GLOBALIZACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN.
• TIENE LOS CONOCIMIENTOS Y ELEMENTOS NECESARIOS PARA INCORPORARSE, EN FORMA INMEDIATA EN CUALQUIERA DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE POSGRADO Y
PARTICIPAR, EN EL DESARROLLO DE LA CIENCIA JURÍDICA, LA INVESTIGACIÓN Y LA DOCENCIA.
IMPACTO DE LA LICENCIATUTA EN DERECHO
EN EL PAÍS
LA IMPORTANCIA DEL DERECHO RESIDE ENTONCES EN IMPONER CIERTO ORDEN Y CONTROL SOBRE
SOCIEDADES QUE, DE OTRO MANERA, ACTUARÍAN DE MODO CAÓTICO Y DESORDENADO. EL DERECHO TIENE
COMO OBJETIVO PRINCIPAL ACTUAR COMO UN CONJUNTO DE LEYES MÁXIMAS Y SUPREMAS QUE DEBEN
SER RESPETADAS POR TODOS LOS MIEMBROS DE LA SOCIEDAD POR EL BIEN DE LA MISMA SOCIEDAD. ES
AQUÍ ENTONCES CUANDO APARECE LA IDEA DE BIEN COMÚN Y PIERDE LUGAR LA IDEA DE BIEN INDIVIDUAL
QUE SERÍA AQUEL QUE PERMITIRÍA A LOS INDIVIDUOS ACTUAR COMO QUISIERAN SIN TENER EN CUENTA EL
PERJUICIO O DAÑO QUE SE PUEDE CAUSAR A OTROS.
VENTAJAS DE ESTUDIAR EN LA UNADMX
• • LA OPORTUNIDAD DE ORGANIZAR LOS HORARIOS DE ESTUDIO, FACTOR PRIMORDIAL PARA QUIENES TIENEN QUE CUMPLIR CON MÚLTIPLES ACTIVIDADES PERMITIENDO
APROVECHAR LA FLEXIBILIDAD DE DECIDIR SI SE DESEA ESTUDIAR MUY TEMPRANO EN LA MAÑANA, EN LA NOCHE O DURANTE ESPACIOS LIBRES EN EL DÍA.
• NO IMPORTA LA UBICACIÓN. LOS ALUMNOS PUEDEN INTERACTUAR CON LOS PROFESORES DESDE CUALQUIER LUGAR AL CONTAR CON UNA COMPUTADORA CON ACCESO A
INTERNET. ES ASÍ COMO ESTUDIAR DESDE LA COMODIDAD DEL HOGAR SE CONVIERTE EN EL ESCENARIO PRINCIPAL PARA LA TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTO.
• SE ADQUIERE LA RESPONSABILIDAD DEL PROPIO APRENDIZAJE, YA QUE EL ALUMNO ES QUIEN MARCA SU RITMO DE TRABAJO PERO SIEMPRE BAJO LA GUÍA DE PROFESORES Y
ASESORES, QUIENES PROPORCIONAN EL MATERIAL ADECUADO PARA CADA LECCIÓN.
• • LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA SON DINÁMICOS Y DE FÁCIL COMPRENSIÓN. LA PREPARACIÓN DURANTE EL ESTUDIO EN LÍNEA SE ENFOCA A LA REFLEXIÓN, AUTOFORMACIÓN Y
APROPIACIÓN DE TECNOLOGÍAS QUE FACILITAN EL APRENDIZAJE. DE ESTA FORMA, LOS MEDIOS EMPLEADOS DURANTE LAS CLASES EN LÍNEA COMO DOCUMENTOS
COMPARTIDOS, VIDEOS, FOROS Y DEMÁS ACCIONES, AYUDAN A QUE EL INTERCAMBIO DE IDEAS SEA EFECTIVO, RÁPIDO Y FOMENTE LA INTERACCIÓN. GUÍA DE PROFESORES Y
ASESORES, QUIENES PROPORCIONAN EL MATERIAL ADECUADO PARA CADA LECCIÓN.
• • AHORRO DE TIEMPO Y DINERO. EL TRASLADO A UNA ESCUELA PRESENCIAL SE RESUELVE CON LA OPCIÓN DE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA, YA QUE DE ACUERDO A LAS ACTIVIDADES
DE CADA PERSONA SE PUEDE INTERCALAR EL ESTUDIO YA SEA DESDE CASA, OFICINA, CAFETERÍA, ETCÉTERA. POR LO QUE EL AHORRO DE TIEMPO ES UNO DE LOS BENEFICIOS QUE
MÁS SE VALORAN AL INICIAR EN ESTA MODALIDAD.
• • SE ADQUIERE LA RESPONSABILIDAD DEL PROPIO APRENDIZAJE, YA QUE EL ALUMNO ES QUIEN MARCA SU RITMO DE TRABAJO PERO SIEMPRE BAJO LA GUÍA DE PROFESORES Y
ASESORES, QUIENES PROPORCIONAN EL MATERIAL ADECUADO PARA CADA LECCIÓN.
• • ESTUDIAR Y TRABAJAR. UNO DE LOS OBJETIVOS AL IMPULSAR GLOBALMENTE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA ES COMBATIR EL REZAGO EDUCATIVO, POR LO QUE PARA TODA LA
COMUNIDAD QUE TUVO QUE ABANDONAR SUS ESTUDIOS PARA COMENZAR A TRABAJAR, EL ESTUDIO EN LÍNEA REPRESENTA UNA OPORTUNIDAD FACTIBLE QUE LOS PUEDE
AYUDAR A CUMPLIR SUS OBJETIVOS,CHAT O VIDEOCONFERENCIAS QUE PERMITEN UNA COMUNICACIÓN DIRECTA Y RÁPIDA.

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