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Viaje a la

antigua Roma

CARLA PLAZA GARCÍA


La época prerromana
Los pueblos prerromanos habitaban la península ibérica antes de la
conquista romana en el siglo III a.C.
* Los pueblos del norte.
* Los pueblos del centro y el oeste.
* Los pueblos del suroeste
* Los pueblos de la costa mediterránea.
Los pueblos del norte
 Los galaicos, los cántabros, los astures y los vascones vivían en tribus, en
poblados amurallados denominados castros.

 Influencia de los celtas en la forma de trabajar el hierro.

 Técnicas de agricultura y ganadería básicas.


Los pueblos del centro y el
oeste
 Los celtas vivían en tribus, en poblados fortificados . Practicaban la ganadería y la
metalurgia.

 En la zona de contacto entre iberos y celtas surgió un grupo de pueblos que fusionaron
ambas culturas, los celtíberos.
Los pueblos de la costa
mediterránea
 Los iberos residían en poblados amurallados y gobernados por un
rey.

 Agricultura y minería muy desarrollados, que les permitió comerciar


con otros pueblos del mediterráneo, lo que enriqueció mucho su
cultura.
Los pueblos del suroeste

 Los tartesios formaron el primer reino conocido de la península


ibérica.

 Gozaban de una economía muy próspera basada en las grandes


riquezas mineras.
Los colonizadores de la península
ibérica
 Antes de la conquista romana otros pueblos de origen
mediterráneo establecieron colonias en la costa de la península
ibérica, atraídos por su riqueza y posición geográfica para rutas
comerciales.
 Fenicios: primeros colonizadores, del este del Mediterráneo, fundaron
Gadir (Cádiz).
 Griegos: del este del Mediterráneo, colonias como Emporion
(Ampurias).
 Cartagineses: originarios de Cartago (ciudad del norte de África).
Arrebataron a los fenicios ciudades como Cartago Nova (Cartagena) y
Ebusus (Ibiza). Su presencia tenía propósito comercial y militar. Este
hecho provocó enfrentamiento con los romanos cuando llegaron a la
península.
La conquista romana de la
península ibérica
 En el siglo III a.C. los romanos iniciaron la ocupación de la península
ibérica por dos motivos:
1. La adquisición de riqueza (al igual que los fenicios, griegos y
cartagineses).
2. El control sobre el mar Mediterráneo llevó a los romanos a luchar
contra los cartagineses. Guerra que gano Roma y comenzó la
ocupación de la península ibérica, a la que denominaron
Hispania.
La organización territorial de
Hispania
 Los romanos tardaron en completar la
conquista de Hispania casi doscientos
años, algunos pueblos opusieron una
gran resistencia, como los lusitanos, los
celtíberos, los cántabros y los astures.
 En el 19 a.C., el emperador Augusto
completó la conquista de Hispania, que
quedó dividida en provincias (Lusitania,
Tarraconense y Bética).
La romanización
 La romanización es el proceso en el que los pueblos conquistados
asimilan la cultura y las costumbres romanas.
Adopción del latín Aceptación del derecho Construcción de obras
romano públicas
• El latín, lengua de • El derecho romano era el • Obras dedicadas a los
Roma, sustituyó a las conjunto de leyes que servicios públicos:
lenguas de los pueblos regían la vida en el  Puentes
indígenas Imperio.  Calzadas
 Etc.
• Cuando el Imperio • La aplicación del
romano desapareció, derecho romano fue un
las antiguas provincias proceso lento y gradual
siguieron usando el latín. que sustituyó las leyes
locales prerromanas y
cuyo avance ha
perdurado hasta la
actualidad.
La organización de la sociedad

Hombres libres Esclavos


 Eran los propietarios de las tierras y  Eran prisioneros de guerra o hijos
de los esclavos. de esclavas que pasaban a ser
propiedad de los hombres libres.
 Disfrutaban de todos los derechos.
 No tenían derechos y realizaban
las tareas más duras.
 Podían alcanzar la libertad si se la
concedía su amo o si la
compraban, pasaban a ser
libertos.
La vida familiar
Domus Ínsula
 Las familias acomodadas vivían en  Las familias menos pudientes
viviendas unifamiliares de una sola habitaban bloques de pisos.
planta.
 Compartían alojamiento varias
 Tenían un atrio, espacio al aire libre familias.
en torno al cual se distribuía el resto
de habitaciones, en él había un  Construidas con mala calidad de
estanque para recoger el agua de materiales que producían incendios
la lluvia. y derrumbamientos.
 Los dormitorios daban al atrio y no  Llegaron a tener una altura de hasta
solían tener ventanas al exterior. cinco pisos.
 Tenían comedor, cocina y despensa  Disponían de numerosas ventanas
independientes. de gran tamaño en el exterior.
 Pocas ventanas exteriores y de  Algunas edificaciones contaban
pequeño tamaño para protegerse con tiendas en la planta baja.
de los ladrones y evitar los malos
olores de la ciudad.
ADIOOOS!!!
ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO MI POWERPOINT. ¡¡¡GRACIAS!!!

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