CARACTERÍSTICAS SOCIALES

ECONÓMICAS Y POLÍTICAS DEL

ECUADOR EN LOS ULTIMOS CINCO
AÑOS
INTRODUCCION
El presente trabajo se refiere al análisis del siguiente tema fundamentos de la sociología de la
educación que tiene como base los siguientes temas: La descripción, con actitud crítica, de la
situación actual del Ecuador (último quinquenio) en las dimensiones social, económica y
política. Y la reflexión crítica de la incidencia de este contexto en la educación.El presente
trabajo es importante por que la sociología de la educación es la ciencia que estudia, describe y
analiza los procesos de la vida en la sociedad además de observar y analizar de forma
sistemática la complejidad del desarrollo social y la organización que los humanos hemos
tenido a lo largo de la historia.
Aspectos Sociales

Las proyecciones establecen para el Ecuador que en el año 2030 la población se concentrará en edades

productivas, las mujeres tendrán en promedio 2,12 hijos, frente a 2,79 del 2010. En 2010, la esperanza de

vida fue de 75 años, en 2050, la misma subirá a 80,5 años en el país.

Se implementaron programas educativos que influyen en la vida social. En el campo de la salud, se

eliminaron los costos de las consultas médicas, fue ampliado el acceso a medicamentos gratuitos y se

normalizó la jornada de atención a ocho horas para ambos sectores. Se ha elevado el número de

profesionales para cada ámbito y la inversión en infraestructura básica.

Análisis Económicos

Gracias a la inversión en los sectores estratégico y social, con un crecimiento en 2012 del 4,6%, superior al

promedio de Latinoamérica; una inflación del 4,16%, y reservas internacionales netas de 2.482,5 millones de

dólares. La tasa de desempleo fue de 5,0% a diciembre de 2013. Al segundo semestre de 2012, la inversión

extranjera directa fue de USD172, 3 millones, con una amplia tendencia de crecimiento gracias a las relaciones

bilaterales que está teniendo el Ecuador con el resto del mundo. Por tanto para el período 2007-2016, se invirtió

US$ 24.165 millones, que propiciaron un incremento en el acceso a la educación

Análisis Políticos

El 17 de febrero de 2013 se ratifica la voluntad del pueblo ecuatoriano de continuar con el proyecto político
liderado por el economista Rafael Correa, quien es reelegido como presidente de la República para el periodo
2013 – 2017, también obtuvo la mayoría de sus asambleístas, garantizando la estabilidad política en el Ecuador.
Entre los factores analizados como pilares de esta manifestación ciudadana de apoyo a la gestión del gobierno de
Rafael Correa obtuvo una inversión pública realizada en los sectores más pobres, el 4 de febrero es del 2017 fue
electo el Lic. Lenin Moreno como Presidente con el 51,16 % El 3 de agosto del 2017 el vicepresidente Jorge
Glas fue destituido de sus funciones, el 13 de Diciembre del 2017 fue sentenciado a 6 años de cárcel por
asociación ilícita caso Odebrecht.
 CONCLUSIONES

La Sociología de la Educación es una rama que estudia y ayuda a comprender el entorno o realidad social en

donde el docente se va a desarrollar.Estos aspectos económicos políticos y sociales incluyen en la educación de una

manera positiva y negativa, ya que los estudiantes no deben ser calificados por una nota ya que muchas de las veces

son excelentes estudiantes pero por su situación económica no se pueden capacitar o preparar bien para su examen

de ingreso ala Universidad y no logran pasar mientras que otros pueden ingresar pero no teniendo la vocación de su

carrera y muchas veces se salen mientras que otros necesitan un cupo.

Referencias
Araujo, D., & Bramwell, D. (2015).
Cambios en la política educativa en Ecuador desde el año 2000.
Constituyente, E. A. (2008). Constitución de la República del Ecuador. Quito.
MinEduc. (2013). Rendición de Cuentas . Quito: Ministerio de Educación del Ecuador.
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Secretaria Nacional de Planificación y Desarrollo . (2017). Plan Nacional de desarrollo 2017-2021 "Toda una vida". Quito.
Valenzuela, J., Bellei, C., Sevilla, A., & Osses, A. (2009). Principales factores que explican las las diferencias de resutlados entre Chile y otros países de la OCDE y de
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