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CIENTIFICO
.
Juan Manuel Ipanaque Roña.
ETAPAS DEL PROCESO CIENTIFICO
PLANEAMIENTO DE LA INVESTIGACION
EJECUCION O DESARROLLO
ANALISIS DE DATOS
Si es
coherente se Teoría
genera una
teoría
Si no es
coherente se
modifica la
hipótesis
Pruebas
CONCEPCIÓN DEL PROBLEMA
.- Objetivos:
Que se pretende.
.- Preguntas de investigación
Que se busca responder.
.- Justificación
Por que debe hacerse la investigación.
.- Viabilidad
Evidencia de que es posible hacerse.
MARCO TEORICO
.- Revisión de la literatura.
.- Orienta al Estudio.
.- Ayuda a prevenir errores.
FORMULACION DE LA HIPOTESIS
.- Detectar las Variables.
.- Definirla conceptualmente.
.- Definirla Operacionalmente.
VALIDACION DE LA HIPOTESIS.
DEMUESTRAS en la realidad
si la hipótesis es verdadera,
Elaboras instrumentos de recolección de datos: .Fichas de
observación, Encuestas (entrevistas y cuestionarios), etc
ANALISIS DE DATOS
Elaborar reporte
Presentarlos
FIN: Conocer mejor la realidad, interpretarla y transformarla en
beneficio de la sociedad
RECEPTOR EMISOR
CLARA
PRECISA (Inequívoca)
SENCILLA
Naturaleza de la Investigaciòn
1. DEFINICION
Es un documento escrito que muestra los
resultados de una investigación original, cuyos
experimentos realizados y conclusiones
comprobadas pueden ser repetidos y publicados
en revistas u otro documento disponible sin
excepción, a la Comunidad Científica.
PROPÓSITO:
.- Producir conocimientos y Teorías
Investigación Básica
.- Resolver Problemas Prácticos.
CARACTERÍSTICAS:
.- Sistemática
Disciplina
.- Empirica
Recolección y Análisis de datos.
¿Qué espera de la Gestión de la Investigación?
.2 APLICADA:
Cuando la investigacion esta orientada a lograr nuevos
conocimientos destinados a procurar soluciones a problemas
existentes.
.3 TECNOLOGICAS:
Dirigidas a descubrir y conocer, que tecnicas son mas oficiales
para operar.
2.3.2 DE ACUERDO AL DISEÑO DE INVESTIGACION:
A). DESCRIPTIVO:
Cuando los datos son obtenidos directamente de la
realidad o del fenómeno, en su estado actual o natural. Sin que
estos sean modificados o alterados . Utiliza la observacion.
B). EXPLICATIVO:
Busca la caúsa y efecto que produce el problema
Ya no tiene un carácter sólo descriptivo sino explicativo
o interpretativo .
C). EXPERIMENTAL:
Es semejante a la explicativa. Se Diferencia por
manipular Variables Independientes.
2.4 REGIMEN DE INVESTIGACION
2.4.1 LIBRE :
Cuando el tema de estudio es seleccionado de acuerdo
al interés científico del investigador.
2.4.2 ORIENTADA:
Cuando el tema forma parte de los planes o líneas de
investigación de la institución a la que pertenece el investigador.
Autor
Asesor
Ingº José Vicente Nunja García.
Ingº Juan Manuel Ipanaqué Roña.
CUALIDADES DE UN INFORME CIENTIFICO
1). Impersonal
El informe científico debe redactarse en tercera persona. Debe de evitarse referencias
personales como: mi trabajo, mi tesis, etc., es mejor utilizar las expresiones: el trabajo, la
tesis, etc., igualmente no se debe usar: nosotros, es mejor usar: opinamos que, juzgamos,
llegamos a la conclusión o deducimos.
2).Objetivo
El lenguaje utilizado en un informe científico debe ser objetivo, alejados de puntos de vista
personales que traduzcan expresiones subjetivas y no fundadas en los hechos. Como por
ejemplo yo pienso, me parece, parece ser y otras que violen el principio de objetividad,
indicando raciocinio subjetivo. Igualmente deber ser preciso y exento de ambigüedades, es
decir debe expresar de una manera clara el proceso de investigación, sin dejar dudas, ni
confusiones.
3). Modesto
Se debe evitar ensalzar el trabajo o desprestigiar a otros indicando sus errores. Todo trabajo
por más perfecto que sea, no esta exento de ellos.
4). Cortés
El lenguaje científico es un informe debe ser cortés, es decir el investigador por más
especialista que sea no debe transmitir sus resultados con aire de autoridad absoluta. El
lenguaje científico tiene por finalidad informar y no impresionar, por eso debe ser presentado
con modéstía y cortesía.
TIEMPOS VERBALES EN LA REDACCION CIENTIFICA