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PATOLOGIA

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u       


     


     
    
PATOLOGIA
El sistema nervioso está formado por billones de células conocidas como neuronas.
Tales células están comunicadas unas con otras por medio de filamentos especializados
o axones, a través de los cuales viajan señales eléctricas.

Los axones son como cables recubiertos


por mielina a través de los cuales pasan señales
eléctricas de una neurona a otra. Como cualquier
cable, el axón posee una envoltura aislante a su
alrededor que le permite conducir la electricidad
de manera eficiente. Dicha cubierta está formada
por mielina, sustancia producida por otra célula
llamada oligodendrocito. La reunión de miles de
axones con su respectiva capa de mielina forma
los nervios, encargados de conectar las diferentes
regiones del cerebro entre sí y con el resto del
organismo
PATOLOGIA

R Cuando se lesiona la mielina, no es posible conducir de manera adecuada las


señales eléctricas a través de los axones y las neuronas no pueden comunicarse unas
con otras. Esto ocasiona numerosas complicaciones, que se manifiestan como parálisis,
pérdida de la sensibilidad o de la visión, desequilibrio y alteraciones de los procesos
mentales, entre muchas otras.

R Pues bien, en la esclerosis múltiple ocurre una destrucción de la capa de mielina y el


Sistema nervioso deja de funcionar adecuadamente. Ese curioso fenómeno es llamado
por los médicos desmielinización
PATOLOGIA
R 
      

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PATOLOGIA
ETIOLOGIA

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 ÷ 
  
R Casos ³epidémicos·   | %    
    (    )  
  
R Tendencia familiar   
  
    
       
R üipótesis actuales 
   
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  *        
  
      

        
VANIFESTACIONES
CLINICAS
R |
  
 
     
      

 
 
 
 

R        




   
 

    
  
   

 
  

  
    
CLASIFICACION
R EV ECIDIVANTE EVITENTE    

   *         

        
   


 
R EV SECUNDA IAVENTE P OG ESIVA   

  *        
  
    *
 $  
R EV P IVA IAVENTE P OG ESIVA    
 
   
    
    
SINTOVAS
R DEBILIDAD VUSCULA A   
     
      
   
 %  
  

R T ASTO NOS SENSITIVOS A 
     
  

 
   
 
  
           
 
R ALTE ACIONES CE EBELOSAS A  % 
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     +, A +-.   
SINTOVAS
RNEU ITIS OPTICA A   

   


   
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   /,.*
      
   !   
R VICCIÓN A 
            
*   
         
R DEFECACIÓN A       $ 
    
 

R ACTIVIDAD SEXUAL A         

              
       
EN GENE AL LOS
SINTOVAS
ù P IVA IOS                

       !       

         
      

ù SECUNDA IOS,   


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ù TE CIA IOS    


 
 
*    
       
       

   
EN GENE AL LOS
SINTOVAS
FASES EVOLUTIVAS
DIAGNOSTICO
DIAGNOSTICO
R La regla básica
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RLas exploraciones paraclínicas  


    
     
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*    *
DIAGNOSTICO
R  
  
   

 
    
 


R 
   
    
        
    
          | 
   
  
  
   

R       %  


 

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 resonancia
en T2  lesiones intramedulares
hiperintensas,  
   
       
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DIAGNOSTICO
P ONOSTICO
R  *
      
     
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* 
     
  
  
P ONOSTICO
P ONOSTICO

R ÷muy difícil predecir el curso    



 *       
   
 *        1-. 

    
       

  
R Tienen mejor pronóstico 
     

   
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  * %    
R 
       *
 
           
     
   
tienen peor
pronóstico.
T ATAVIENTO
FA VACOLOGICO
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      * 

Agentes específicos       
     

    

Tratamiento de sostén
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   *    ÷
T ATAVIENTO GENE AL

R ÷ términos generales 


        

     %    
 

R No existe un beneficio
       
    
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       !
        
     

R 
  deben de ser informados 
    
    
      
 
    

         %          
T ATAVIENTO
FISIOTE APEUTICO
T ATAVIENTO
FISIOTE APEUTICO
R La fisioterapia de la EV actúa fundamentalmente   
 

    
  
      
   
 

R Una aproximación a la fisioterapia    


            
       
   
 

    
  ÷

     ÷
    
       %  
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T ATAVIENTO
FISIOTE APEUTICO
R ÷   
       


R  
   

       
 
       


R     

 

R ÷   
  
      
T ATAVIENTO
FISIOTE APEUTICO
R    
     


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÷  
     
 
   
   
 
 
T ATAVIENTO
FISIOTE APEUTICO
PLANIFICACION DEL
T ATAVIENTO
R    debe aplicarse      
    
R Consistirá en    
   
   
       
%      
   
R ÷    
 de adaptación de la casa y de
dosificadas actividades deportivas    
 
 

   
       

 
R Las actividades se limitaran         

        
      
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PLANIFICACION DEL
T ATAVIENTO
R           ! 
 
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INTE VENCIONES
FISIOTE APEUTICAS
R Vathews 1985  4        
  
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  *     
*    
 
    
   
   
    ÷ 
 
  
     *       
  
         
*     
  
   *  

R    todos ellos tienen como objetivo fundamental   



      


R ÷! dos puntos importantes a la hora de plantearse la fisioterapia:


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 5 %  
         
6
u    5   
     6
INTE VENCIONES
TE APEUTICAS
R ESTI AVIENTOS A ÷!        
!
         
R EJE CICIOS ACTIVOS A   
      ÷
    
  
             
               |
R EJE CICIOS CONT A ESISTENCIA A      
  
     
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017/
   ÷ 
    
       


   
      ÷ 
    

    
      
   
INTE VENCIONES
TE APEUTICAS

R USO DE AYUDAS PA A LA VA CüA A 


 

       
   
  !     
          
  
     
   
 
          
   
      
  
    

            

      
    
  ! 
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS AYUDAS PA A LA VOVILIDAD

VENTAJAS DESVENTAJAS

  
  
  
   
    

         


*  
    

     


       
   

                

         *


  

 *    


        
  
 
   


    |       


INTE VENCIONES
TE APEUTICAS
R AYUDA DE LOS CUIDADO ES A 
   ÷    
            
         A
4     ÷     
     

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R üID OTE APIA, F IO Y CALO A ÷!     


           
    
     
8   017-        
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   ÷
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          *    
   
 
  
INTE VENCIONES
TE APEUTICAS
R ESTIVULACIÓN ELECT ICA A 
          
   
    
    

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EJE CICIOS
EüABILITADO ES
R Flexibilidad:                     
        ÷ 
    
  
           
       

                     

 *
     
   
R Fortalecimiento:           
      ÷ 

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R esistencia:           
    
         
    %       
                   
   
     
R Equilibrio y Coordinación               
       *     
    

*           
 
   
        
R elajamiento      *   
EJE CICIOS EüABILITADO ES
EJE CICIOS DE T ONCO Y
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EJE CICIOS EüABILITADO ES
EJE CICIOS DE T ONCO Y
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EJE CICIOS EüABILITADO ES
TOBILLO Y PIES

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üALLAN UN TTO CONT A LA


ESCLE OSIS EN ATONES
 
 
                * 
  Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS)      *
8 2  (Consejo Superior de Investigaciones Científicas,CSIC)

R          


 
  
      
 

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ATENCION
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       *   
      


    
   
   3- 
      
     
  33,  
        
 
  ÷    
UEGOS Y P EGUNTAS
25 de septiembre 2005 Fuente: Wiesbaden
http://www.sld.cu/sitios/rehabilitacion/temas.php?idv=5543
Dra. Solangel üernández Tápanes
Especialista de Primer Grado en Vedicina Física y ehabilitación

              


      
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