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Recordemos que
la ciencia es creacin humana y como tal, comprende un ... y un . El trabajo es ..
El producto es
Operar con representaciones mentales yendo de lo concreto a lo abstracto. De la realidad a la teora, y viceversa. Del presente al pasado y al futuro.
RECORDEMOS QUE ..
..............
RECORDEMOS QUE ..
la curiosidad y
ES UN HECHO ?
IDEAS
IDEAS
HECHO
IDEAS
1. Su carcter aproximado
El conocimiento sobre el objeto y los factores o elementos relacionados, se hace a partir de otros conocimientos, ejercitndose la aprehensin y la crtica.
3. La vinculacin entre pensamiento y accin : Un problema de investigacin surge de la vida prctica, de intereses y circunstancias socialmente condicionadas.
4. El carcter interesado del conocimiento y su relativa autonoma : El conocer el objeto de estudio y los factores o elementos relacionados esta condicionado por la posicin social del investigador y por las corrientes de pensamiento presentes en l.
DE LA CONSTRUCCIN VIVENCIAL a la
CONSTRUCCIN TERICA
2
IDEAS
3. CVOE:
1
HECHO
4. CTOE :
-Experiencia del investigador -Estudio de aspectos objetivos y subjetivos del OE -Conocimientos tericos sobre el OE
HECHO
4. CTOE :
HECHO
El desarrollo de las habilidades intelectuales de los nios que viven en situacin de pobreza
SEGUNDO PASO EN LA ELABORACIN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIN : A partir de la identificacin del problema de investigacin, hasta desarrollar todos los elementos del esquema planteado por el investigador.
EL PROYECTO DE INVESTIGACIN
Es un documento formal para presentacin, que debe contener la descripcin lgica y ordenada de :
Qu se desea investigar? En quines? Dnde? Cundo? Para qu? Cmo? Con quines? En qu tiempo? Qu se necesita? Cul es su costo ? Qu implicancias ticas conlleva?
1
Planteamiento del Problema 2. Objetivos 3. Justificacin
4 Marco Terico
Adopcin de Teora
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Cada uno de los elementos del esquema bsico de un proyecto de investigacin sern desarrollados en el presente curso y en el curso Proyectos de Investigacin.
Recordemos que
El mtodo cientfico es un instrumento y como tal, su uso depende de la creatividad y la habilidad del investigador. En la investigacin cualitativa es donde se pone a prueba con mayor fuerza esa creatividad.
Gracias !